執子之手與子偕老作文列表
![凡益之道，與國偕行作文600字]()
- 凡益之道，與國偕行作文600字
- 取一縷時間的細絲，遠望而去，是先輩們浴血奮戰的足跡；翻閱一本歷史的書籍，字句斟酌，是幾十年前中國成立，人們歡呼雀躍的聲音；望一幅迎風招展的國旗，赤色明目，是曾經將士們以生命換來的和平。多少人殫精竭慮，只爲今天人民幸福，多少......
![老鼠與鴿子作文]()
- 老鼠與鴿子作文
- 一個夏日的午後，火辣辣的陽光把大地燒得像一個蒸籠，到處涌動着股股熱浪，樹和草都快被曬焦了，所有的動物都躲起來納涼去了，一片死寂。忽然，冒出一隻名叫吱吱的老鼠竄來竄去，它口渴得要命，喉嚨裏冒出一陣陣青煙。再找不到水喝，恐......
![執子之手，與子偕老作文]()
- 執子之手，與子偕老作文
- 以此作爲題目並不是想說，是我想與誰白頭偕老，只是想起這句話，再看看現在的人，試問還有多少人能夠從始至終的做到了。現在仍舊很多人把它當作至理名言，但是已經沒有多少人能夠做到了。負心漢有多少！？負心女又有多少！？都有很多人......
![與老師一起走過的日子作文例子]()
- 與老師一起走過的日子作文例子
- 雛鷹總是要離開巢兒，到蔚藍的天空展翅翱翔；樹葉總是要離開大樹，迎風飄揚；輪船總是要離開港口，去揚帆遠航……五年的時間轉瞬即逝，在美麗的小學校園裏留下了許許多多歡歌笑語，讓我們回味無窮。小學時，我的語文老師......
![執子之手，重奏漢字榮光作文800字]()
- 執子之手，重奏漢字榮光作文800字
- 漢字，作爲中華上下五千年、經歷歲月的千錘萬鑿的載體，傳承着一代代人民對未來的希冀。曾有言：書者，著也，以手指筆，着於竹帛。但如見，隨着時代的發展，越來越多的人遭受着提筆忘字的煩惱，這淵遠流傳的世間瑰寶在此遺忘甚是消亡。......
![與對手相處的日子作文]()
- 與對手相處的日子作文
- 自從你來到這個世界上，我就對你充滿着敵意，所有的親戚朋友都來醫院看你，而完全忽略着我的存在，偶爾提起我也不過是與你作個比較而已。我把你當成我的對手來看，因爲你無時無刻都在與我爭寵。你把沙發弄髒，爸爸媽媽不會怪你，還......
![據高而觀，與美善偕行作文]()
- 據高而觀，與美善偕行作文
- 漫行於歷史長流的堤畔，聆聽這自亙古洪荒吟唱至今的歲月長歌。不見往昔沙場上的金戈鐵馬，只聞前賢遺留千古的餘韻。側耳聆聽，似在吟誦，又如低喃，據高而觀，僅有這繞樑不散的善與美縈迴耳畔。倘說人生爲樹，那美、善，便如是滋養人......
![執子之手作文]()
- 執子之手作文
- 風吹起譁—一般的記憶碎片。每當觸碰起你的手時，心裏盪漾的，是一種暖暖的感動與幸福……——題記初見，你是夏日的一抹清茶。綠色，這是我對你的第一印象。當你站在隊伍中央，用面無表情的動作散......
![執子之手，與子偕老作文500字]()
- 執子之手，與子偕老作文500字
- 下午，我和媽媽去散步。一對老夫妻的愛感動了我！走出小區，便看到了一對七八十歲的老夫婦。老奶奶彎着腰，腿東一扭，西一扭，吃力地走着。老爺爺攙扶着她。忽然，一陣風吹來，扯得老奶奶的頭髮凌亂了。老爺爺看到，伸出手，擡起胳膊，輕輕......
![執子之手與子偕老作文]()
- 執子之手與子偕老作文
- 漫長而炎熱的夏季，似乎事事都不那麼順心。稀裏糊塗地去無爲，稀裏糊塗地逛街，稀裏糊塗地丟了錢，弄得身無分文，一身狼狽。我呆坐在人民廣場的石椅上，斑駁的樹影在灼熱的大理石地面搖曳。起風了，吹散了我些許的煩躁。我用手肘支......
![執子之手作文1000字]()
- 執子之手作文1000字
- 風吹起譁—一般的記憶碎片。每當觸碰起你的手時，心裏盪漾的，是一種暖暖的感動與幸福……——題記初見，你是夏日的一抹清茶。綠色，這是我對你的第一印象。當你站在隊伍中央，用面無表情的動作散......
![天之驕子與天之棄子作文]()
- 天之驕子與天之棄子作文
- 天之驕子一詞前幾年火遍全網。該詞一出，網友們迅速將它化身作明星的關鍵詞，大大咧咧地形容某位明星的幸運。可天之驕子並不都是生而強者必至強。阿蘭·達瓦卓瑪，國內少而出名的少數民族歌手，憑藉着響亮而清澈的嗓音......
![執子之手作文500字]()
- 執子之手作文500字
- 那一次，你從窗前走過，留下了一個完美的側影，從此，我便迷戀上了你。跟着你走，追着你跑……但是，你卻那樣難以接近，強大的氣場永遠伴隨着你，讓我對你又愛又怕。高昂的頭，眼鏡背後深藏的智慧，看得到你光鮮的表面，卻猜不......
![與中華美德執手相約作文]()
- 與中華美德執手相約作文
- 歷史的長河永遠不停歇的向東奔赴，無情吞噬着這個世界的點滴，讓往事變成故事。然而在這世界上卻有着一種文明：五千年的沉澱昇華與永存，給予了黃色人種專屬華夏的氣質與氣魄。華夏文明，一個並非過於華麗的辭藻，卻能讓人產生別......
![執子之手，與子偕老作文600字]()
- 執子之手，與子偕老作文600字
- 以此作爲題目並不是想說，是我想與誰白頭偕老，只是想起這句話，再看看現在的人，試問還有多少人能夠從始至終的做到了。現在仍舊很多人把它當作至理名言，但是已經沒有多少人能夠做到了。負心漢有多少！？負心女又有多少！？都有很多人......
![執子之手作文]()
- 執子之手作文
- 執子之手，走過一個個春秋，我對你的愛，比春風更溫柔，比大海更洶涌——漢語，我神聖而美妙的母語。與你結緣，是我牙牙學語之時。那時我只能模糊地描述着你，用你來表達我的情緒，或許就在那時，我已喜歡上了你。和你初次見......
![執子之手小作文]()
- 執子之手小作文
- 那一次，你從窗前走過，留下了一個完美的側影，從此，我便迷戀上了你。跟着你走，追着你跑……但是，你卻那樣難以接近，強大的氣場永遠伴隨着你，讓我對你又愛又怕。高昂的頭，眼鏡背後深藏的智慧，看得到你光鮮的表面，卻猜不......
![執子之手與子同生作文]()
- 執子之手與子同生作文
- 衆裏尋卿千百度，驀然醒悟、卿總伴我朝朝暮暮。？——題記睜開惺忪的睡眼，耳邊縈繞着你的氣息，清新雋永；掀開緊閉的窗紗，滿眼凝望的是你的身姿，靈動瑰麗；走進親切的校園，顆顆對你滿懷憧憬與摯愛的心，在這神州大地上，搖曳......
![老師的手作文例子]()
- 老師的手作文例子
- 老師的手，沒有雕刻家的手那麼靈巧，能雕出各種各樣的雕像，而博得人們的讚揚；也沒有音樂家的手那麼柔美，能彈出美妙的樂曲，而獲得陣陣掌聲。老師的手就是這麼普普通通、平平常常。在課堂上，爲了讓學生學到更多的知識，老師的手就......
![執子之手作文900字]()
- 執子之手作文900字
- 執子之手，走過一個個春秋，我對你的愛，比春風更溫柔，比大海更洶涌——漢語，我神聖而美妙的母語。與你結緣，是我牙牙學語之時。那時我只能模糊地描述着你，用你來表達我的情緒，或許就在那時，我已喜歡上了你。和你初次見......
![執子之手與子同生作文]()
- 執子之手與子同生作文
- 衆裏尋卿千百度，驀然醒悟、卿總伴我朝朝暮暮。？——題記睜開惺忪的睡眼，耳邊縈繞着你的氣息，清新雋永；掀開緊閉的窗紗，滿眼凝望的是你的身姿，靈動瑰麗；走進親切的校園，顆顆對你滿懷憧憬與摯愛的心，在這神州大地上，搖曳......
![與老子對話作文]()
- 與老子對話作文
- 放學了，遠遠的夕陽照射在小小的石子路上，閃着金光。我踏着木板橋向家走去，今天晚上，是我與書約會的時間。夜晚，我品讀着枕邊書，不知不覺進入了夢鄉。恍惚間，一道亮光射入眼眸，白光中站着一位身着三千年前的服飾的老人，深邃的眼......
![執子之手與子偕老作文600字]()
- 執子之手與子偕老作文600字
- 漫長而炎熱的夏季，似乎事事都不那麼順心。稀裏糊塗地去無爲，稀裏糊塗地逛街，稀裏糊塗地丟了錢，弄得身無分文，一身狼狽。我呆坐在人民廣場的石椅上，斑駁的樹影在灼熱的大理石地面搖曳。起風了，吹散了我些許的煩躁。我用手肘支......
![老與子作文]()
- 老與子作文
- 俗話說得好百善孝爲先。一個社會風氣的好壞取決於孝道是否得到實行。愛心的培養應從孝道開始。孝是愛心形成的基礎，孝是整個倫理乃至人文大夏的根基，我國古代思想家教育家孔子認爲只要是人，就應當具有仁德，而孝敬父母就會......
![執“字”之手，與“字”偕老作文]()
- 執“字”之手，與“字”偕老作文
- 倉頡造字，孔子著書，太陽已在空中走過一百多萬個輪迴，語言文字也經歷遙遙數千度春秋。而我，浩大人類中小小的一員，在時間長河短短的十幾年光陰中，深深地迷戀上了它這位博大精深的老者。曾經看過一則笑話：一位老師寫下牀字要學......
