做一個聰明的人作文列表
![一個聰明的人作文600字]()
- 一個聰明的人作文600字
- 在你的身邊，有沒有聰明人，他們的聰明用在了什麼地方呢？我身邊就有這樣一個聰明人。一天，要考試了小明匆匆趕到教室，突然發現筆袋沒有了，他把書包、桌洞都翻遍了，才找到一支吸墨鋼筆。沒有辦法，他只能把窗臺邊上的不知道哪位同......
![做一個不怎麼聰明的人作文600字]()
- 做一個不怎麼聰明的人作文600字
- 在一個陽光明媚的日子裏，長沮和桀溺兩人一起耕種。孔子經過他們身邊，讓自己的徒弟子路前去問路。長沮問子路：駕車的人是誰？子路回答說：是孔丘。長沮又問：是魯國的孔丘嗎？子路說：是的。長沮說：他知道路。爲了節約時間，子路趕緊跑......
![做一個聰明人作文]()
- 做一個聰明人作文
- 人生的磨難是很多的，所以我們不可對於每一件輕微的傷害都過於敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動於衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。——洛克人生不可避免有磨難，一個人從小就是個體與羣體的關係......
![一個聰明的人作文400字]()
- 一個聰明的人作文400字
- 記得我上三年級的時候，放寒假時，宋瑤來到了我家，我們在一起玩耍，在一起說笑，在一起散步，在一起學習。有一次我和宋瑤一起學習英語時，我想到了考試，於是我與宋瑤決定單獨我們倆考一次，南山的英語測試卷，我知道南山是從小就已經開......
![做一個聰明的老實人作文500字]()
- 做一個聰明的老實人作文500字
- 林伯渠說：用腦想問題，用手造機器，用腳踏實地。由此可見，以腳踏實地的態度加上適當的聰明才智，方可使生活更有內涵。智慧要取中適用，恰到好處的智慧讓人更容易成功。林肯說我是皮鞋匠的兒子。語言中盡含着接地氣的智慧。而人......
![做一個聰明的老實人作文800字]()
- 做一個聰明的老實人作文800字
- 若說人是一顆大樹，那麼老實這一品質便是大樹的樹根，聰明只是大樹的葉子；若說人是一座大橋，那麼老實便是那堅固的橋墩，聰明只是那橋上精美的雕花。由此可見，我們在日常生活中要做一個聰明的老實人。老實不是死板刻板，相反，老實......
![做一個文明的人演講稿作文]()
- 做一個文明的人演講稿作文
- 尊敬的領導、老師、親愛的同學：大家好！我是石依平，來自茈湖口鎮中心學校八年級193班。今天我演講的題目是《做一個文明的人》。社會主義核心價值觀可以分國家、社會、個人三個層面，我想站在中學生的角度，從個人層面來談一......
![我做了一件聰明事作文]()
- 我做了一件聰明事作文
- 中秋節那天早上，爸爸喜滋滋地說：我們去鄉下看望奶奶。我一聽去鄉下看望奶奶，就非常開心，因爲我和奶奶有半年沒有見面了。在我的心裏，奶奶是慈祥的，是疼愛我的。但媽媽卻面無表情地說：要去，你們去，我可不去。我知道媽媽和奶奶一......
![做一個不怎麼聰明的人作文800字]()
- 做一個不怎麼聰明的人作文800字
- 有一天，在烈日下的孔子和他的徒弟們要去改変世界，也希望有更多人能和他們一起。走着走着，孔子感覺像走錯了路似的，於是就派子路去問路，說：那邊有兩個人，過去問問他們知不知道路。於是，子路以最快速度跑了過去。長沮和桀溺正在......
![做一個文明的鄭州人作文]()
- 做一個文明的鄭州人作文
- 每天早晨打開窗戶，我就會呼吸到清新怡人的新鮮空氣，這讓我想到該有多少樹木給我們製造新鮮空氣啊。每當我走在馬路上，看到乾淨的地面，我就會想到環衛工人每天辛勤的勞動纔給我們大家創造這麼美好乾淨的環境，但是這也需要我......
![做一個不怎麼聰明的人小作文]()
- 做一個不怎麼聰明的人小作文
- 在一個陽光明媚的日子裏，長沮和桀溺兩人一起耕種。孔子經過他們身邊，讓自己的徒弟子路前去問路。長沮問子路：駕車的人是誰？子路回答說：是孔丘。長沮又問：是魯國的孔丘嗎？子路說：是的。長沮說：他知道路。爲了節約時間，子路趕緊跑......
![做一個不怎麼聰明的人作文700字]()
- 做一個不怎麼聰明的人作文700字
- 長沮和桀溺在一起耕種，孔子經過他們，派子路前去問道路。長沮說：駕車的人是誰呀？子路說：是孔子啊！長沮說：是魯國的孔子嗎？子路說：是的啊！長沮說：他真的知道路了。子路沒問成長沮便去問桀溺。桀溺說：你是誰？子路說：我是仲由啊！桀溺說：是......
![我們要做一個文明的人作文]()
- 我們要做一個文明的人作文
- 每個國家都有不同的價值觀，而我們國家的社會主義核心價值觀是：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。那我今天就要談一談對於文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現象，比如說：在學......
![做一個文明的濮陽人作文]()
- 做一個文明的濮陽人作文
- 最近，我的家鄉——濮陽在創建文明城，舉行講文明、守秩序、愛濮陽的活動，這項活動對於每一個濮陽人都很重要，尤其是學生家長，接送孩子遵守交通規則。文明城的創建需要我們全部濮陽人行動起來，講文明，守秩序，愛濮陽！有......
![做一個不怎麼聰明的人作文]()
- 做一個不怎麼聰明的人作文
- 長沮和桀溺在一起耕種，孔子經過他們，派子路前去問道路。長沮說：駕車的人是誰呀？子路說：是孔子啊！長沮說：是魯國的孔子嗎？子路說：是的啊！長沮說：他真的知道路了。子路沒問成長沮便去問桀溺。桀溺說：你是誰？子路說：我是仲由啊！桀溺說：是......
![做一個文明的人作文]()
- 做一個文明的人作文
- 在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明羣體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、......
![做一個聰明的老實人作文]()
- 做一個聰明的老實人作文
- 林伯渠說：用腦想問題，用手造機器，用腳踏實地。由此可見，以腳踏實地的態度加上適當的聰明才智，方可使生活更有內涵。智慧要取中適用，恰到好處的智慧讓人更容易成功。林肯說我是皮鞋匠的兒子。語言中盡含着接地氣的智慧。而人......
![做一個聰明人作文]()
- 做一個聰明人作文
- 人生的磨難是很多的，所以我們不可對於每一件輕微的傷害都過於敏感。在生活磨難面前，精神上的堅強和無動於衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。——洛克人生不可避免有磨難，一個人從小就是個體與羣體的關係......
![做一個不怎麼聰明的人作文]()
- 做一個不怎麼聰明的人作文
- 有一天，在烈日下的孔子和他的徒弟們要去改変世界，也希望有更多人能和他們一起。走着走着，孔子感覺像走錯了路似的，於是就派子路去問路，說：那邊有兩個人，過去問問他們知不知道路。於是，子路以最快速度跑了過去。長沮和桀溺正在......
![一個聰明的人作文]()
- 一個聰明的人作文
- 在你的身邊，有沒有聰明人，他們的聰明用在了什麼地方呢？我身邊就有這樣一個聰明人。一天，要考試了小明匆匆趕到教室，突然發現筆袋沒有了，他把書包、桌洞都翻遍了，才找到一支吸墨鋼筆。沒有辦法，他只能把窗臺邊上的不知道哪位同......
![學做聰明人作文]()
- 學做聰明人作文
- 笨蛋自以爲聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亞自以爲是的人常常高傲，也常常失敗，事實不是靠主觀意志決定的。一件事情必然有它的發展規律，規律的事最不好說。人只有不斷去嘗試，才能成功。思考是一方面的......
![一個聰明的人作文]()
- 一個聰明的人作文
- 記得我上三年級的時候，放寒假時，宋瑤來到了我家，我們在一起玩耍，在一起說笑，在一起散步，在一起學習。有一次我和宋瑤一起學習英語時，我想到了考試，於是我與宋瑤決定單獨我們倆考一次，南山的英語測試卷，我知道南山是從小就已經開......
![學做聰明人作文]()
- 學做聰明人作文
- 笨蛋自以爲聰明，聰明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亞自以爲是的人常常高傲，也常常失敗，事實不是靠主觀意志決定的。一件事情必然有它的發展規律，規律的事最不好說。人只有不斷去嘗試，才能成功。思考是一方面的......
![做一個聰明的老實人作文]()
- 做一個聰明的老實人作文
- 若說人是一顆大樹，那麼老實這一品質便是大樹的樹根，聰明只是大樹的葉子；若說人是一座大橋，那麼老實便是那堅固的橋墩，聰明只是那橋上精美的雕花。由此可見，我們在日常生活中要做一個聰明的老實人。老實不是死板刻板，相反，老實......
![學做聰明人作文400字]()
- 學做聰明人作文400字
- 怎麼做一個聰明人，就是不要做愚蠢的事情說愚蠢的話。總會有自以爲是的聰明人，日常生活中喜歡耍些小聰明，比如網上爆料出來的海鮮市場，顧客挑選完之後，就趁稱重的檔口，老闆就能悄悄的偷樑換柱，把新鮮的海鮮換成剩下的海鮮，等顧......
