幼兒園世界讀書日活動倡議書（精選28篇）作文
篇一：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的老師、同學們：
大家好！
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”我們全校師生迎來了2022年的校園讀書節，本屆讀書節的活動主題是“書，讀起來”。值此之際，謹向全校師生髮出倡議。
1、品讀好書。書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，與書爲友，從經典的名著中汲取精華，從平凡的語句中感悟真理，用知識武裝我們的大腦，用知識豐滿我們人生的羽翼！
2、堅持讀書。把讀書作爲一種生活方式，把讀書作爲一種生活習慣，每天沉浸書海中，靜靜品味書的魅力，讓我們的校園處處充滿書香，處處充滿書帶給我們的幸福和快樂！
3、讀書致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書、做人、做事結合起來，用書中的道理指導我們的一言一行，做個積極向上，品行端正，氣質高雅的人，正所謂行萬里路，讀萬卷書。
4、親子共讀。和家人共讀一本好書，和他們分享讀書的體會，交流讀書的感悟，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家中，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每一天。
老師們，同學們，美好的一天從讀書開始，“家有讀書子，國有棟樑才”，讓我們共同行動起來，願我們在讀書中成長成才成功！
倡議人：XXX
時間：2022年4月
篇二：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的家長朋友，可愛的少先隊員們、同學們：
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。讀書不僅對於成人來說是精神食糧，對於孩子們也同樣有着特殊的意義
春暖花開、綠意盎然的四月已經開啓。疫情讓孩子，儘量週末少聚集，但是孩子養成良好閱讀習慣的好時期。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
讓我們一起陪伴孩子，開啓柘溪鎮完小《春暖花開，讀書正當時》2022年世界讀書日主題活動之旅吧。在此，我們向全體師生和家長髮出倡議。
我們倡議——父母每天陪孩子至少閱讀30分鐘，讓這30分鐘成爲孩子的期待，成爲親子溝通的渠道。與孩子同讀一本好書，一起感悟、一起交流。
我們倡議——全體同學積極參與各年段富有特色的讀書主題活動，樂於分享你們的閱讀感受。
我們倡議——不要把電子產品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成爲孩子的享受，成爲家庭生活的必需。爲孩子購買一本喜愛的書，在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動孩子讀書。
孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀點亮孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
篇三：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們：
大家好！春天邁着風情萬種的腳步款款而來，在這萬物復甦的美好季節裏，我們又一次迎來書香飄韻的四月。每年的4月23日是“世界讀書日”。我園將以此爲契機，進一步激發幼兒的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，讓老師、小朋友和家長朋友們一起以書爲友，“閱”見未來！開啓快樂的閱讀時光之旅吧！
活動一：親子閱讀
請家長們與寶貝一起制定親子閱讀計劃(閱讀時間、內容、方式等)，每天至少堅持親子閱讀20分鐘。下週一把閱讀計劃帶到幼兒園裏進行展示吧！
活動二：愛上閱讀
請爸爸媽媽帶領寶貝動手製作一張“我最喜愛的圖書”海報，在海報中表現自己對圖書內容及更深層含義的理解，在下週三帶到幼兒園裏與小朋友們一起分享吧！。
活動三：分享閱讀
家長和寶貝可將親子閱讀的過程錄成視頻或將孩子閱讀的體會在班級羣裏進行分享交流喲！
活動四：創意閱讀
在幼兒園裏老師們也會根據不同階段孩子的年齡特點與小朋友們一起展開聯想，以繪畫、表演、誦讀的方式展現閱讀內容，感受讀書的有益和有趣。
童心如歌，書香如蜜。成長的泥土，需要閱讀的種子。家長朋友們，讓我們把“世界讀書日”作爲一次新的耕耘和播種，讓濃濃的書香飄溢家園；讓閱讀成爲孩子一生的習慣；讓好書成爲孩子一生的陪伴！
篇四：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長們、親愛的同學們：
4月23日是世界讀書日，爲深入推進全民閱讀，傳承文明，培根鑄魂，加強全區精神文明建設、促進社會全面進步，迎接黨的二十大的勝利召開。我區將以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，立足新發展階段，堅定新發展理念，圍繞“閱讀新時代奮進新徵程”主題，大力推動全民閱讀，促進知識傳播，培育閱讀新風尚，讓我們一起陪伴孩子，開啓世界讀書日活動之旅吧！
倡議學生
1、制定自己的閱讀計劃，列出閱讀書單。
2、堅持每天閱讀，給閱讀留“專屬時間”，養成熱愛閱讀的好習慣。
3、努力做到不動筆墨不讀書，主動和家人分享讀書心得，堅持寫讀書筆記。
4、科學用眼，注意閱讀時的坐姿和光線，挑選質量較好、文字清晰的書去讀。
倡議家長
1、家中設制溫馨舒適的圖書角，添置好書供孩子閱讀。
2、父母每天陪孩子至少閱讀40分鐘，讓這40分鐘成爲孩子的期待，成爲親子溝通的渠道。
3、引導孩子書寫讀書筆記、讀書心得，養成良好的閱讀習慣。
4、堅持做孩子的表率，放下電子產品，和孩子一起閱讀。
最美人間四月天不負韶華讀書時。閱讀不停歇，宅家也精彩，足不出戶的日子，讓我們與書爲友，和閱讀相伴，讓每一天都成爲“世界讀書日”，讓書成爲我們永遠的好朋友！
馬伸橋鎮初級中學
2022年4月15日
篇五：幼兒園世界讀書日活動倡議書
XX小學讀書節倡議書：
2022年第27個世界讀書日到來之際，讓我們共沐書香，悅享未來。捧起一篇篇經典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書，細細地品味。讓我們的內心因爲讀書而充實，讓我們的雙眸因爲讀書而閃亮，讓我們的每一天因爲有書的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時開始並不重要，重要的是我們現在已經開始，每天都在堅持！愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。
爲此，我校誠摯地向全體師生髮出倡議：
1、讓我們從電視、手機遊戲和網絡所構築的聲光世界中警醒，沉下心來多讀書、讀好書，使讀書真正成爲我們的良好習慣和生活方式。
2、選擇好書，並堅持閱讀。讓我們懷着渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結着人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。每天擠出半小時以上的時間讀書，並持之以恆，使讀書成爲日常生活中不可缺少的一部分。
3、認真寫好讀書筆記。做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫，陶冶你的情操，提高你的鑑賞水平，增長你的寫作能力。
4、終身讀書。把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。一卷在手，紙頁沙沙，書香縷縷，興起而讀，興末而止。古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。”讓我們所有的老師、家長和孩子們一起閱讀，一起日有所長！
篇六：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長：
大家好！
4月23日世界讀書日就快到啦！在這春意盎然，鳥語花香的季節裏，我們將開始世界讀書日閱讀活動。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，爲增進家庭成員的情感交流，營造溫馨親子閱讀氛圍，共建“書香家庭”、書香校園，幼兒園“書香潤童心閱讀伴成長”讀書日活動在4月拉開序幕。
“讀萬卷書，行萬里路”閱讀能幫助孩子們探索未知世界的大門，閱讀能帶給孩子無限樂趣，同時，也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法。當閱讀成爲習慣，孩子更會獲得人生的一筆寶貴財富。
藉此讀書日來臨之際，讓我們行動起來，帶領孩子多讀書，讀好書。我園向所有小朋友所有家庭發出倡議：從今天起，做一個熱愛閱讀的小朋友。
倡議家長朋友
1、讓孩子遠離電子產品，放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情
2、在家爲孩子創設靜心閱讀氛圍，設立幼兒專屬書架和適宜的閱讀環境。爲孩子準備適合孩子地書籍，營造書香家庭氛圍。
3、堅持每天抽出30分鐘時間和孩子共同閱讀，並引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。
4、每週帶領孩子到就近的圖書館，定期添置新書，讓孩子沉浸在書的海洋。
5、與孩子一起製作“圖書”。和孩子一起製作圖書(可以是剪貼、繪畫等)，充分地調動起孩子們製作圖書的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力
親愛的家長朋友們，讓閱讀成爲我們一生的習慣吧！讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書海洋裏，一起暢遊一起成長！
篇七：幼兒園世界讀書日活動倡議書
人間最美四月天，最是書香能致遠。我校以“世界讀書日”爲契機，開展讀書活動，倡議教師先行做榜樣，引導家長和孩子一起相約書香，共享美好閱讀時光，讓全體教師、家長和孩子一起享受濃郁的書香，體驗讀書的幸福，做優雅生活者！
倡議老師們
1、善指導：定期給家長推薦適合孩子閱讀的圖書，並利用班級羣進行線上閱讀指導，助力家長，讓孩子與家長愛上閱讀。
2、賞美文：在閱讀中進步，有所思、有所學，有所用，並交流讀書心得。
倡議小學生們
x堅持閱讀：每天在家長的陪伴下，堅持閱讀25——30分鐘，閱讀內容包括小故事繪本、古詩等。
x學會閱讀：保護眼睛，用正確的姿勢閱讀，會一頁一頁的看書。
x會用標準的普通話朗讀，錄製音頻，展示自信的聲音。
x能用一分鐘的短視頻來給大家推薦一本書。
x以手抄報的形式將自己喜歡的書籍與大家分享。
x學會製作書籤，勉勵自己，讓閱讀綻放人生。
x寫讀書卡及讀書札記，記錄自己閱讀中的點點滴滴和收穫。
倡議家長們
1、共讀一本好書：爸爸媽媽每天陪孩子閱讀20——30分鐘，讓美妙的故事陪伴孩子，讓親子閱讀成爲家庭的好習慣。
2、和孩子一起製作家庭讀書日記，留下最美好的親子時刻
3、打卡最美圖書館：週末帶孩子去圖書館或超市圖書區閱讀打卡，體驗閱讀的快樂。
此次活動的開展，是爲了給學生搭建了展示的平臺，充分讓學生們感受閱讀的重要性，充分體驗親子閱讀的快樂，感受書籍的巨大魅力。願孩子們能夠在書的海洋裏找到自己的棲息地，快捧起書本，去閱讀吧！
篇八：幼兒園世界讀書日活動倡議書
最美人間四月天，最是書香能致遠，我們將在2022年4月23日迎來第26個世界讀書日。讀書是一種遇見，翻開書本，推開一扇去往不同時光的大門，邂逅一份充滿人間的感動。敖包樑小學向全體師生及家長髮出閱讀倡議：讓我們一起攜手迎接今年的世界讀書日，以書爲舟，伴着書香共同成長。
倡議教師
一、選擇好書，堅持閱讀。讓讀書成爲生活的一部分，每天靜心閱讀30——60分鐘。
二、博覽羣書，博文強識。舉辦一次“文心沙龍”閱讀分享活動，大家一起品書香、共交流、促成長。
三、益智強理，讀以致用。閱讀後需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。用書籍搭建起師生交流、親子交流的橋樑，
四、班主任組織班級內開展好書推薦、閱讀感悟分享等各種讀書活動。
倡議學生
一、制定閱讀計劃，每天靜心閱讀20——30分鐘，愛護書籍，學會整理書籍。
二、做好讀書筆記，摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的薰陶，豐厚自己的文化積澱，不斷地提高自身的文化修養。
三、堅持讀書分享，把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽、身邊好朋友或者是班級裏的小夥伴們分享。
四、懂得愛護眼睛，做到閱讀姿勢正確。
倡議家長
一、給孩子一個安靜的空間，一個書架，一張書桌，一些有用有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。
二、和孩子一起共享閱讀的美好時光。家長是孩子的第一任老師，請放下手機，關掉電視，遠離電腦，每天抽出一定的時間陪孩子一起讀書。相信您的孩子會因這一小時的陪伴而受益終生。
三、給孩子一些鼓勵，並和孩子一起討論讀書後的感受，還可以和孩子製作小書籤、讀書推介、閱讀足跡、讀書筆記……，利用各種形式讓孩子體驗閱讀的樂趣。
四、家長要鼓勵孩子堅持每天讀書，根據孩子的需求，選擇適合孩子的圖書，創設家庭小書庫，爲孩子營造良好的讀書氛圍。
篇九：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的小朋友、大朋友們：
大家好！
在這春意盎然、萬物復甦的季節裏，我們又迎來了第27個世界讀書日，我們將開始“世界讀書日”親子閱讀活動！
“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門。閱讀能帶給孩子無限的樂趣，同時，也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法。當閱讀成爲習慣，孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財富。
值此讀書日來臨之際，我園向所有小朋友大朋友們發出倡議：從今天起，做一個熱愛閱讀的小朋友！
倡議小朋友們：
1每天抽15—25分鐘靜心閱讀，養成習慣。
2把自己喜歡的書本線上分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂。
3每天聽爸爸媽媽講一個故事。
4愛護書本，經常整理收拾自己的小書櫃。
5懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
倡議家長朋友們：
1讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃和安靜看書的舒適地方，爲孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環境。
3每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。
4有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館，定期爲孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。
活動時間：
2022年4月16日—5月6日
活動對象：
望成幼兒園全體幼兒及家長
活動要求：
1、堅持每天將活動照片或視頻及文字記錄孩子閱讀生活，每日發送到微信朋友圈進行打卡，由班級教師每日進行登記。
2、親子閱讀朋友圈打卡模板：
大家好！
我是望成幼兒園xx班的xxx小朋友，我正在參加“書香潤童年閱讀伴成長”21天閱讀打卡活動。
今天是親子共同閱讀第x天
閱讀書籍：《xxxx》
3、如果您的孩子堅持打卡21天，幼兒園將爲寶貝頒發一份小禮物作爲獎勵。
篇十：幼兒園世界讀書日活動倡議書
凱勒曾說：“本書像艘船，帶領我們從狹隘的地，駛向活的限闊的海洋”。
值此世界讀書來臨之際，爲了在孩的種下棵喜愛閱讀的樹，爲孩的終學習打下良好的基礎，同時提升親陪伴質量，我園特此開展“世界讀書日——大手拉小手，牽手共閱讀”主題教育活動。
在此，我園向全體老師、幼兒以及家長髮出以下倡議：
倡議所有的老師們：
與書爲伴，做到勤讀、勤做、勤思、勤寫。從自身做起，每天和幼兒一起閱讀。
爲孩子營造良好的書環境，創設閱讀區域，建“好書交換站”，定期舉“好書換着看”的活動。
在班級開展些新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等讀書活動。
配合幼園積極開展各類讀書節活動，讓孩們在“悅讀”中健康快樂地成長！
倡議小朋友們：
1每天抽15-25分鐘靜心閱讀，養成閱讀好習慣。
2把自己喜歡的書本分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂。
3每天聽爸爸媽媽講一個故事。
4愛護書本，經常整理收拾自己的小書櫃。
5懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。
從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書。
培養良好的閱讀習慣，對孩子的一生都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
倡議家長朋友們：
1讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃和安靜看書的舒適地方，爲孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環境。
3每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。
4有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館，定期爲孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。
4、23世界閱讀日來臨之際，倡議大家行動起來！
讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴着我們成長。
預祝大家在閱讀中都有收穫，讓我們過一個豐收的讀書日。
篇十一：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長朋友們，親愛的老師同學們：
1995年，聯合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定爲“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。今年的4月23日是第27個“世界讀書日”。這是書的節日，也是讀書人的節日。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在於讓每一天都成爲“讀書日”！
閱讀是最珍貴的寶藏！在第二十七個“世界讀書日”到來之際，讓我們以書爲舟，在閱讀中共同成長，在此，準格爾旗民族小學向全體家長和師生髮出倡議：
倡議家長們
1、與孩子一起挑選有益身心的書籍，爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，營造書香家庭的環境。
2、放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天在家最享受最期待的事情，通過言傳身教引導孩子逐步養成“主動閱讀，主動思考，主動探索”的好習慣。
3、在週末和孩子去書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。
倡議老師們
1、選擇提升個人素養、提高業務能力等方面的好書，堅持閱讀。
2、主動和孩子交流讀書心得，言傳身教；和同事暢談讀書感受，互進共勉。
3、讀以致用，將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。
4、定期爲學生推薦好書，指引孩子愛上閱讀。
5、開展“讀書交流活動”，給學生搭建交流的平臺。
倡議學生們
1、每天靜心閱讀30-60分鐘，養成愛讀書的好習慣。
2、低年級同學“說一說”：將自己喜歡的故事情節與爸爸媽媽或班級裏的小夥伴們分享。
3、中年級同學“畫一畫”：將自己看過的故事用漫畫的形式畫出來，和小夥伴一起交流。
4、高年級同學“寫一寫”：將自己讀後的所感所悟用文字表達出來，在班裏交流、展示。
5、學會挑選自己喜歡且有益的書刊，並學會一些有效的閱讀方法。
6、懂得愛護眼睛，閱讀時保持正確的閱讀姿勢。
琅琅書聲滿校園，書墨芬芳沁心扉。讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地擁抱每一天。
準格爾旗民族小學
2022年4月18日
篇十二：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的小朋友、大朋友們：
大家好！
2022年4月23日是世界讀書日，在這春意盎然，鳥語花香的季節裏，讓我們開啓智慧之旅。
“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門，閱讀能帶給孩子無限的樂趣，同時，也是孩子獲取知識，開拓視野的一種學習方法。當閱讀成爲習慣，孩子們更是擁有了人生的一筆寶貴財富。
在世界讀書日來臨之際，我園向所有小朋友，大朋友們開展“書韻飄香，共讀美好時光”親子閱讀打卡活動併發出倡議：從今天起，做一個熱愛閱讀的小朋友！
希望通過閱讀打卡形式，讓孩子們真正的愛上閱讀，讓閱讀逐步成爲孩子們的一種習慣，讓書籍成爲孩子們的好朋友。
從今天起，做一個熱愛閱讀的人！
活動時間：2022年4月18—4月23日
活動對象：XXX幼兒園全體教師幼兒
活動形式：21天爲週期進行打卡分享記錄
倡議小朋友
1、每天抽15—25分鐘安靜閱讀，養成習慣。
2、把自己喜歡的好書分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂。
3、每天聽爸爸媽媽講一個故事。
4、愛護書本，經常整理收拾自己的小書櫃。
5、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢養成良好的閱讀習慣。
倡議老師們
1、在班級裏，營造良好的書香環境。
2、開展一次以讀書爲主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友等。
3、積極開展世界讀書日活動，讓孩子們在“閱讀”中健康快樂的成長。
倡議家長朋友們
1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃和安靜看書的舒適地方，爲孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。
4、有條件的家長可帶孩子去書店或圖書館，定期爲孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。
讀書習慣的養成將陪伴孩子們的一生，家長給予孩子最珍貴的教育便是攜手同閱，比肩共讀，以言傳身教築起書香之家。
讓閱讀伴成長，讓書香留在心間，讓我們一起養成閱讀的好習慣吧！希望這顆愛讀書的小種子一直在我們心底，經得起時光的摩挲、日月的洗禮，一定會開出最美的花。
篇十三：幼兒園世界讀書日活動倡議書
最美人間四月天，最是書香能致遠，我們將在4月23日迎來第27個世界讀書日。在春意盎然，鳥語花香的季節裏，打開探索未知世界的大門。閱讀能帶給孩子無限的樂趣，同時，也是孩子獲取知識，開拓視野的一種學習方法。當閱讀成爲習慣，孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財富。
值此讀書日來臨之際，我園向所有小朋友大朋友們發出倡議：從今天起，做一個熱愛閱讀的人！
倡議老師們
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽出40—60分鐘時間讀書，持之以恆，讓讀書成爲生活的一部分，並主動和孩子交流讀書心得。
2、讀以致用，紙上得來終覺淺，得知此事要躬行。閱讀後將知識運用到教學及生活中，做到知行合一。
倡議小朋友們
1、每天抽15-30分鐘安靜閱讀，養成習慣。
2、每天聽爸爸媽媽講一個故事。
3、愛護書本，經常整理收拾自己的小書櫃。
4、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
倡議家長們
1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃和安靜看書的舒適地方，爲孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。
4、有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館，定期爲孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。
讀書日安排
下面是我們的讀書日親子活動安排：
1、親子溫馨閱讀：（時間：2022年4月17日—4月23日）
家長們與寶貝一起制定親子閱讀計劃（閱讀時間、內容、方式等），每天至少堅持親子閱讀15—30分鐘，並將孩子閱讀的最美瞬間照發至朋友圈打卡，讓孩子成爲大家的閱讀榜樣，從而自覺養成閱讀習慣。（連續打卡7天的小朋友，就會得到“閱讀之星”的獎狀。）
附：朋友圈打卡內容：大家好，我是哈尼亞東方幼兒園xxx班的xxx小朋友。最美人間四月天，不負韶華讀書時——第X天：今天我閱讀的是《》
家長朋友們，讓我們把“讀書日”作爲一次新的耕耘和播種，讓濃濃的書香飄溢家園；讓閱讀成爲孩子一生的習慣；讓好書成爲孩子一生的陪伴！讓我們一起參與孩子的成長，一起分享快樂。
篇十四：幼兒園世界讀書日活動倡議書
著名作家莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就彷彿沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就彷彿鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類進步的階梯。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啓發，讓人滋養浩然之氣。一本好書往往能改變人的一生，一個人的精神成長，與他的閱讀習慣息息相關；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。
中華文明何以歷久不衰並且日益壯大？這與中華民族對學習、閱讀的推崇有關。孔子說：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”《論語》以“學而時習之，不亦說乎”爲發軔之詞，絕非偶然。“好學”對於中國文化之傳續、發達，有不可低估的作用，對中華民族的民族性格亦有重要的塑造作用。閱讀帶給我們的，不僅是個人的幸福之時，也是社會的和諧之聲，是民族的復興之路。
01倡議小朋友們
1、堅持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛護眼睛，用正確的姿勢閱讀，養成“多讀書、讀好書、善讀書”的好習慣。
2、以家庭爲單位“小手拉大手”，與家人同讀一本書、同演一故事、同誦一人物。
3、分享閱讀體會，與家人、朋友分享自己喜愛的書籍、故事。
4、聽故事，溫經典，積極聽故事、溫經典，致敬革命先烈，傳承紅色基因。
2、倡議家長們
1、每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家裏和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，養成閱讀的好習慣。
4、積極參與幼兒園開展的讀書活動，讓孩子沉浸在書的海洋，愛上閱讀。
3、倡議老師們
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽30-60分鐘時間讀書，持之以恆，讓讀書成爲生活的一部分。
2、誦讀經典，益智強理，博覽羣書。在同事間暢談讀書感受、好書分享、相互促進並共勉。
3、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀後需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。
4、定期爲小朋友推薦好書，指引小朋友愛上閱讀。
孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！讓書籍成爲孩子終生的夥伴，這是老師、家長應該送給孩子最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀點亮孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
篇十五：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的老師們、家長們、親愛的同學們：
人間四月，芳菲爭豔，在和風清穆的四月，我們即將迎來第27個“世界讀書日”。突如其來的疫情阻擋了我們探索世界的腳步，但阻擋不了我們閱讀的熱情。宅家閱讀的你，腳步到達不了的地方，心靈卻可以到達，走進書裏的世界，須臾間就馳騁了千里，縱橫了古今。讓我們一起陪伴孩子，開啓廣陽鎮後寨小學“‘疫’路書香，‘悅’讀越美”世界讀書日活動之旅吧！
·倡議學生
1、制定自己的21天閱讀計劃，列出閱讀書單，堅持每天填寫閱讀記錄表並進行閱讀打卡。
2、堅持每天閱讀，給閱讀留“專屬時間”，養成熱愛閱讀的好習慣
3、努力做到不動筆墨不讀書，主動和家人分享讀書心得，堅持寫讀書筆記。
4、科學用眼，注意閱讀時的坐姿和光線，挑選質量較好、文字清晰的書去讀。
5、根據閱讀書籍製作閱讀小報、悅讀分享卡等閱讀成果展示。
·倡議家長
1、家中設制溫馨舒適的圖書角，添置好書供孩子閱讀。
2、父母每天陪孩子至少閱讀30分鐘，讓這30分鐘成爲孩子的期待，成爲親子溝通的渠道。
3、陪伴孩子完成21天閱讀計劃，堅持每天填寫親子閱讀記錄表並在朋友圈打卡分享孩子的閱讀瞬間。（朋友圈打卡文案：種下堅持的種子，讓閱讀成爲生活中的習慣，用知識澆灌美好未來，我是廣陽鎮後寨小學一年級XXX，我正在參加廣陽鎮後寨小學“‘疫’路書香，‘悅’讀越美”世界讀書日活動，今天是我閱讀打卡第X天，我閱讀的書目是《XXXXX》，我會一直堅持閱讀！）
閱讀打卡第一天#認真的樣子真可愛
4、引導孩子書寫讀書筆記、讀書心得，養成良好的閱讀習慣。
5、堅持做孩子的表率，放下電子產品，和孩子一起閱讀。
·倡議老師
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽30分鐘時間閱讀，持之以恆，讓讀書成爲生活的一部分。
2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀後需將知識運用到教學以及生活當中，做到知行合一。
3、主動蒐集適合孩子們的好書，並定時向他們推薦。
4、利用電話、微信家長羣定期與家長交流孩子們在家的讀書情況，家校共育，及時做好監督和引導。
最美人間四月天不負韶華讀書時。閱讀不停歇，宅家也精彩，足不出戶的日子，讓我們與書爲友，和閱讀相伴，讓每一天都成爲“世界讀書日”，讓書成爲我們永遠的好朋友！
XXX小學
2022年4月15日
篇十六：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的各位家長：
您好！
4月23日——“世界讀書日”即將來臨，我園特開展爲期一個月的家園閱讀活動，藉此活動，進一步激發孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，爲其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時，我們也將爲您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺，增進親子關係，形成親子共讀的家庭氛圍。
我們真誠地倡議：請您融入到我們的活動中來，並積極配合開展好以下活動，在2022年4月15日——2022年5月15日活動期間完成以下家園閱讀活動：
倡議小朋友們；
（一）親子打卡
1、陪伴孩子閱讀圖書並給寶貝錄製“小小閱讀者”視頻；
2、每天晚上9：00前在朋友圈、班級羣打卡分享親子閱讀視頻；
[朋友圈打卡內容溫馨提示]
閱讀打卡第x天：南關幼兒園小二班的xx小朋友，今天閱讀的是《XXX》+幼兒閱讀視頻
（二）製作書籤
1、家長和寶寶一起製作創意書籤；
2、將製作好的書籤照片（寶貝拿着書籤的照片）分享在班級羣；（每週完成一個，於每週日晚上（4月17日、4月24日、5月1日、5月8日、5月15日）把書籤照片分享在班級羣）
（三）錄製語音故事/視頻故事
1、錄製一個完整的語音故事或視頻故事發給班級老師；
2、將錄製好的故事在班級裏面與小朋友們分享。
（每個孩子分別錄製一個語音故事、一個視頻故事，視頻故事於4月20日晚分享在班級羣，語音故事於5月5日晚分享在班級羣）
[錄製故事溫馨提示]
語音故事：自我介紹+語音錄製（大家好我是小二班xx小朋友，今天我給大家帶來一個xxx的故事+故事內容），時長爲3分鐘左右。
視頻故事（橫屏）：自我介紹+視頻錄製（大家好我是小二班xx小朋友，今天我給大家帶來一個xxx的故事+故事內容），時長爲3分鐘左右。
倡議家長朋友們：
1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃和安靜看書的舒適地方，爲孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們爲孩子打開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶進了他的心裏，就是把一種生活方式植入了他的未來。用閱讀點亮孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。幸福的種子已悄然種下，讓我們一起靜待花開，守候成長！
篇十七：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
莎士比亞曾說：“書籍是全人類的營養品。生活裏沒有書籍就好像天空中沒有太陽，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀是語言發展的基礎，爲了培養幼兒愛讀書、樂讀書、會讀書的習慣，激發教師、家長與幼兒讀書的樂趣，真正體驗讀書的快樂。在春暖花開的四月，我們即將迎來了一年一度的“世界讀書日”。貝恩卓爾幼兒園以“4月23日世界讀書日”爲契機，開展爲期21天的親子閱讀打卡活動，誠邀您和孩子的積極參與！
一、活動具體安排：活動時間：2022年4月15日開始-5月5日結束（共21天）2022年5月9日週一上午升旗儀式爲堅持閱讀打卡21天閱讀的幼兒家庭頒發獎狀。
二、活動對象：全體幼兒
三、活動要求：請爸爸媽媽或者爺爺奶奶每晚和寶貝一起閱讀15-20分鐘，然後拍小視頻或照片分享到朋友圈（我是貝恩卓爾幼兒園**班的小朋友，正在參加“貝恩卓爾幼兒園舉行的世界讀書日”親子閱讀打卡活動第*天，今天我閱讀的是……。)最後將朋友圈截圖發到班級羣裏，便於老師登記！在此，向全體老師、家長和小朋友提出倡議：
四、倡議小朋友：1。堅持每天閱讀。利用晨間活動、餐後等時間進行閱讀，看書時一頁一頁慢慢翻，學會愛護圖書。嘗試把自己看過的有趣的書籍與爸爸媽媽、好朋友或者是班級裏的小夥伴們分享自己的收穫。2。“4月22日全園閱讀日活動”，幼兒將自己喜歡的繪本帶到幼兒園和其他小朋友交流分享。3。師幼共讀。老師和小朋友每天共讀一個繪本故事。4。懂得愛護眼睛，做到閱讀姿勢正確，每次閱讀後都能把書放回原位。經常主動挑選自己喜歡的有益書刊，養成良好的閱讀習慣。
五、倡議家長
1、營造“書香家庭”氛圍。請家長在家中爲孩子開闢一片溫馨的閱讀天地，和孩子一起挑選喜歡合適的圖書投放其中。
2、拓展視野建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書櫃。
3、親子閱讀讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受、最期待的事情，鼓勵家長抽出15-20分鐘“親子共讀”，開展11天親子閱讀打卡活動，促進父母與孩子間的交流，共同成長，建議將親子閱讀的心得、收穫以圖文並茂的形式記錄下來，在班級羣中進行分享。
4、爭做“書香家庭”積極參與幼兒園讀書月的各項活動，並用照片和視頻的方式記錄下來，與孩子一同體驗閱讀的快樂。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠，閱讀之樂無窮！孩子像一面鏡子，照出人類光明的未來，讓我們大手牽小手營造書香家庭，用閱讀爲孩子的一生奠基！
XXX爾幼兒園
2022年4月15日
篇十八：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的小朋友、大朋友們：
大家好！
2022年4月23日世界讀書日就要到了！在這春意盎然，鳥語花香的季節裏，我們將開始“世界讀書日”親子閱讀打卡活動。
“讀萬卷書，行萬里路”，閱讀能幫助孩子們打開探索未知世界的大門。閱讀能帶給孩子無限的樂趣，同時，也是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法。當閱讀成爲習慣，孩子更是擁有了人生的一筆寶貴財富。
值此讀書日來臨之際，我園向所有小朋友大朋友們發出倡議：從今天起，做一個熱愛閱讀的小朋友！
倡議小朋友們
1、每天抽15-25分鐘安靜閱讀，養成習慣。2。把自己喜歡的好書分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂。
3、每天聽爸爸媽媽講一個故事。
4、愛護書本，經常整理收拾自己的小書櫃。
5、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
倡議老師們
1、營造良好的書香環境，各班創設閱讀區域。
2、開展一次以讀書爲主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。
3、配合園部積極開展“世界讀書日”活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
4、各班進行一次“班級講故事大王”評比。
倡議家長朋友們
1讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃和安靜看書的舒適地方，爲孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環境。
3每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。
4有條件的家長可帶孩子去一次書店或圖書館，定期爲孩子增添新書，讓孩子沉浸在書的海洋。
21天親子閱讀打卡活動
從小培養孩子閱讀習慣，讓孩子愛上閱讀是非常重要的。閱讀能力讓孩子增強語言能力，增長見識，培養想象力，更有利於讓他們養成獨立思考的能力。
爲了讓孩子們養成良好的閱讀習慣，我們將進行一個21天閱讀打卡活動。
詳情如下：
[活動時間]4月18日—5月8日
[活動形式]
1家長每天陪同孩子閱讀20-30分鐘，通過拍照或錄視頻的形式轉發朋友圈，進行打卡爲期21天。
2請堅持每天打卡。
3請在朋友圈打卡並截圖發班級羣。
親子閱讀打卡模版：
大家好！我是XXXX幼兒園的XXX，我正在參加XXXX幼兒園閱讀月打卡活動，誠邀2—3。5歲的弟弟妹妹和我一起進行“悅”讀打卡！好習慣傳幫帶，好傳統廣發揚！活動期間只要跟我一起閱讀打卡，即可贏取XXXX“悅”讀大禮包！今天是2022年4月X日，打卡第X天，養成良好的閱讀習慣，從現在做起。
與書爲友，與書相伴
從我們做起，帶領孩子堅持閱讀，愛上閱讀，讓閱讀陪伴孩子成長，讓濃郁的書香充盈生活的每一個角落，願孩子們在讀書中快樂成長。
篇十九：幼兒園世界讀書日活動倡議書
人間最美四月天，最是書香能致遠。鋪鎮獅子營幼兒園以“世界讀書日”爲契機，在四月份開展“讀書月”活動，讓全體教師、家長和孩子一起享受濃郁的書香，體驗讀書的幸福，做優雅生活者！
一、倡議孩子們
1、每天抽15-25分鐘靜心閱讀養成習慣。
2、每天堅持閱讀，可以把自己看過的有趣書籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級裏的小夥伴們分享。
3、看書時一頁一頁慢慢翻，學會愛護自己的圖書。
4、學習自己整理書籍，每次看完都能把書歸回原位。
5、每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。
6、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，經常主動挑選自己喜歡的有益的書刊，養成良好的閱讀習慣。
二、倡議家長們
1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家裏和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。
三、倡議老師們
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽30分鐘時間讀書，持之以恆，讓讀書成爲生活的一部分，並主動和孩子交流讀書心得，言傳身教。
2、誦讀經典，益智強理；博覽羣書。在同事間暢談讀書感受，相互促進並共勉。
3、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀後需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。
4、定期爲孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。
好書推薦
繪本故事對於一個幼兒來說，是他們成長的伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本材料是教師與家長首選的圖書，讓幼兒的童年充滿樂趣和魅力。按照主題的劃分，給大家推薦以下繪本。
小班
《好餓的毛毛蟲》、《大衛不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍和小黃》、《第五個》。
中班
《親愛的小魚》《棕熊的神奇事》《團圓》《好餓的老狼和豬的小鎮》《長頸鹿不會跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過來、搬過去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨一無二的魚》《沒有耳朵的兔子》《雲朵麪包》。
大班
《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學》《一寸蟲》《一園青菜成了精》《十四隻老鼠去春遊》《哎呦，我的牙》《肚子裏有個火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會飛的抱抱》。
教師推薦書籍
1、《做個有智慧的教師》
2、《愛彌兒》
3、《給教師的建議》
4、《窗邊的小豆豆》
5、《第五十六號教室的奇蹟》
家長推薦書籍
1、《告訴孩子，你真棒》
2、《行之有效的正面管教工具》
3、《培養孩子從畫畫開始》
4、《捕捉孩子的敏感期》
5、《好父母，好家教》
6、《好媽媽勝過好老師》
篇二十：幼兒園世界讀書日活動倡議書
“世界讀書日”全稱爲“世界圖書與版權日”。最初的創意來自於國際出版商協會。1995年11月15日正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”。爲了能推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。1995年，聯合國教科文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”。2022年4月23日是第27個“世界讀書日”。
一個人的氣質裏，藏着他讀過的書以及走過的路！在世界讀書日來臨之際，讓我們開啓閱讀時光，一起愛上閱讀，和孩子在閱讀中成長！
著名作家莎士比亞說過：“生活裏沒有書籍，就彷彿沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就彷彿鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類進步的階梯。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啓發，讓人滋養浩然之氣。一本好書往往能改變人的一生，一個人的精神成長，與他的閱讀習慣息息相關；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。
中華文明何以歷久不衰並且日益壯大？這與中華民族對學習、閱讀的推崇有關。孔子說：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學也。”《論語》以“學而時習之，不亦說乎”爲發軔之詞，絕非偶然。“好學”對於中國文化之傳續、發達，有不可低估的作用，對中華民族的民族性格亦有重要的塑造作用。閱讀帶給我們的，不僅是個人的幸福之時，也是社會的和諧之聲，是民族的復興之路。
倡議同學們：
1、堅持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛護眼睛，用正確的姿勢閱讀，養成“多讀書、讀好書、善讀書”的好習慣。
2、以家庭爲單位“小手拉大手”，倡議同學們與家人同讀一本書、同演一故事、同誦一人物。
3、分享閱讀體會，倡議同學們積極書寫讀書筆記，與家人、朋友分享自己喜愛的書籍、故事。
4、聽故事，溫經典，倡議同學們積極聽故事、溫經典，致敬革命先烈，傳承紅色基因。
倡議家長們：
1、每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家裏和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，養成閱讀的好習慣。
4、積極參與學校開展的讀書活動，每週和孩子去一次書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。
倡議老師們：
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽30-60分鐘時間讀書，持之以恆，讓讀書成爲生活的一部分。
2、誦讀經典，益智強理，博覽羣書。在同事間暢談讀書感受、好書分享、相互促進並共勉。
3、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀後需將知識運用到教學及生活當中，做到知行合一。
4、定期爲學生推薦好書，指引學生愛上閱讀。
篇二十一：幼兒園世界讀書日活動倡議書
閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。
——巴丹《閱讀改變人生》
在這春暖花開，詩意盎然的人間四月天裏，我們迎來了一個充滿書墨香氣的節日——第27個“世界讀書日”，也是全世界人們的讀書日。每年的這一天，世界各地的人們都會開啓一段特別的讀書之旅。
四月芳菲好，恰似讀書時，讓我們以書爲媒，以閱讀爲紐帶，趁陽光正好，微風不燥，讓書香浸潤孩子的心田，讓書香充滿每一個家庭。值此世界讀書日來臨之際，向所有老師、大朋友、小朋友們發出“世界讀書日”倡議：
孩子倡議書
1、與爸爸媽媽一起制定讀書計劃，堅持執行，養成良好的閱讀習慣。
2、每天在家堅持靜心讀書15—30分鐘，閱讀過程中主動思考、探索書中奧祕。
3、積極參加幼兒園組織開展的讀書日活動
4、把圖書或故事分享給同伴或家人，體驗分享閱讀的樂趣。
5、珍惜圖書，愛護圖書，獨立整理收拾自己的圖書櫃。
家長倡議書
共定計劃
一切與書本相關的活動都屬於閱讀，比如照書畫畫，扮演書中角色，表演書裏的故事，複述書裏的內容，都是閱讀的形式。讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
共遊書海
每天抽出20-30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀，主動思考，主動探索。閱讀時間可以是放在睡覺前，週末和假期可根據情況調整。我們可以和孩子共讀一本書，也可以各自閱讀，可以輪流講故事，也可以讓孩子說說讀書的想法。
教師倡議書
1、每週給幼兒推薦繪本故事發在班級羣裏。
3、閱讀一些有利於身心健康的書籍，保持好心態，以積極的態度投入到教學實踐中來！
幼兒閱讀推薦書目
小班：
《好餓的毛毛蟲》、《大衛不可以》、《細菌不是用來分享的》、《猜猜我有多愛你》、《肚子裏有個火車站》、《根本就不髒嘛》、《牙蟲大搬家》、《逃家小兔》、《小熊不刷牙》、《我不想洗手》
中班：
《長頸鹿不會跳舞》、《遇到你，真好》、《嘿，幫我傳個話》、《好髒的哈利》、《不許摳鼻子》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《我媽媽》、《我爸爸》、《逃家小兔》、《細菌小不點兒人體歷險記》
大班：
《花婆婆》、《大腳丫和玻璃鞋》、《長大以後幹什麼》、《病毒小子威利》、《小威向前衝》、《愛心樹》、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《生氣湯》、《我身邊的野生動物朋友》
莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變人的一生。
家長們，小樹的茁壯成長需要陽光的溫暖花兒的盛開需要園丁的栽培，孩子的健康成長需要您們的陪伴。行動起來吧！讓我們攜手共育共同爲孩子的成長撐起一片藍天。
篇二十二：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家好！
四月，是一個屬於閱讀的季節。在四月，有個關於閱讀的重要節日——4月23日“世界讀書日”。在這書香飄逸的四月，中心幼兒園將以此爲教育契機，開展“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”讀書月活動，旨在營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍，培養幼兒愛讀書，樂讀書，勤讀書的閱讀習慣，真正使他們體驗讀書的快樂，逐步讓書本成爲孩子生活、學習中的一部分。
在此，向全體老師、家長和小朋友們發出倡議：
一、要崇尚讀書
在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操，健全人格；在讀書中提高生活品味，成長成才。
二、要終身讀書
把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與精彩，從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
三、讀書以致用
紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
四、要陪伴共讀
家有讀書子，國有棟樑才。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合孩子閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。
堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘並持之以恆，爭做“書香家庭”。
倡議孩子們
每天抽20—30分鐘靜心閱讀。
鼓勵孩子們把自己喜歡的圖畫書分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂。
每天和爸爸媽媽一起講一個故事或分享幼兒園趣事。
愛護圖書，經常整理收拾自己的小書櫃。
懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
倡議家長們
讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
在家爲孩子創設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專屬書櫃、安靜看書的地方和有益身心的書籍，營造舒適的閱讀環境。
每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，引導孩子主動觀察、主動思考、主動表達、主動探索。
經常帶孩子去書店、圖書館、博物館等地方，定期爲孩子增添新書，支持孩子讀萬卷書、行萬里路。
倡議老師們
參與幼兒的閱讀計劃，共同助力幼兒養成良好的閱讀習慣。每週爲孩子們推薦好書，指引孩子愛上閱讀。
利用班級羣、微信視頻等進行在線閱讀指導，提升家長的閱讀指導能力。定期與家長交流孩子的讀書情況，家園攜手共育。
選擇好書，堅持閱讀。每天抽30分鐘時間讀書，讓讀書成爲生活的一部分，持之以恆，言傳身教。
博覽羣書，博文強識。與同事暢談讀書感受，促進成長。
讀以致用，能將知識運用到教學中。
向孩子、家長、同事及家人推薦好書，帶動身邊的人一起閱讀。
讀書月活動預告：
親子共讀——21天打卡活動
好書共讀，圖書漂流活動
製作“我的第一本書”活動
故事大王視頻分享活動
共建“一平方米”書屋活動
[閱伴成長，樂享幸福]讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，訴說生命的奇妙！
中心幼兒園
4月
篇二十三：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的家長朋友、可愛的孩子們：
最美四月天，書香伴成長。4月是一個充滿溫馨的月份，莎士比亞曾經說過：“書籍是全人類的營養品，生活裏沒有書籍就好像天空沒有陽光：智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀。
一。活動目的
爲了培養孩子們愛讀書，樂讀書，好習慣，本月我園將通過開展親子閱讀活動，激發孩子們對閱讀的興趣，豐富孩子們的知識，培養孩子們的表達能力，開拓孩子的視野，活躍孩子的思維，陶冶情操，真正使他們體驗閱讀的快樂。同時也爲了增強親子間的情感交流，營造和諧的家庭氛圍，提升每個家庭的親子閱讀水平。
在4月23日“世界讀書日”來臨之際，XXXX幼兒園組織全園開展“親子悅讀，書香滿家園”10天***打卡活動。
二。活動主題
“親子悅讀，書香滿家園”活動
三。活動時間
2022年4月18日——4月27日
四。活動對象
幼兒、家長
五。活動倡議書
倡議家長們：
我們希望您：別讓手機成爲您和孩子間的阻礙，經常和孩子一起閱讀，減少孩子每日接觸電子產品的時間，杜絕幼兒沉迷手機遊戲的現象，讓書籍真正成爲陪伴孩子成長的夥伴。
我們建議您：每天抽出至少15分鐘的時間陪伴孩子進行閱讀，做孩子讀書的榜樣，堅持每日認真閱讀，讓讀書成爲一種習慣。
我們鼓勵您：帶孩子體驗閱讀的樂趣。爲孩子創設溫馨的讀書環境(讓幼兒擁有自己的書櫃)，選擇適宜幼兒年齡特點的低幼讀物，拓展幼兒學習經驗。
倡議小朋友們：
堅持閱讀：每天在家長或老師陪同下閱讀15-30分鐘，閱讀內容包括中英文繪本、童話故事、國學經典、古詩等。
愛惜圖書：會一頁一頁地翻書，能將看完的圖書整理歸位；不破壞圖書，及時修補班級圖書區中的破損圖書。學會自己整理書籍，每次看完都能把書歸回原位
好書**：每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。也可以將每天聽到的故事**。
六。活動內容
1、孩子們與家長每天進行親子共讀，用圖片或者視頻記錄下來，堅持每天打卡。
2、打卡活動規則：***配圖文案：“大家好，我是XXXX幼兒園的XXX小朋友，我正在和爸爸/媽媽參加XXXX幼兒園幼兒園組織的‘親子悅讀，書香滿家園’活動。今天是第X天，我今天讀的書是《》，我會一直堅持閱讀，請大家見證我的成長，爲我加油！”。配上視頻或圖片發至班級羣內或自己微信朋友圈，記錄孩子讀書的美好時刻。
3、堅持每日閱讀打卡10天，可獲得“全民閱讀之星”榮譽獎狀。
七。活動規則和獎勵
主要規則：
1、在***曬圖/上傳短視頻，並按照要求填寫#我參加XXXX幼兒園幼兒園“親子悅讀”打卡活動引入語。全部展示，不可分組或者屏蔽展示。
2、1天內，打卡1次就可以，無需重複打卡多次；24小時內，重複多次打卡僅計入1次。
3、打卡活動結束後，憑截圖聯繫校園主班老師，領取相應獎品。
獎勵措施：
活動期間，累計完成5次或5次以上打卡，可獲得精美小禮品。
活動期間，累計完成10次打卡，可獲得“全民閱讀之星”榮譽獎狀，加精美禮品。
篇二十四：幼兒園世界讀書日活動倡議書
4月23日是第27個世界讀書日，讀書是一個人必須具備的能力，也是獲得成功的基礎。研究表明，3-8歲是閱讀能力發展的關鍵期，所以，培養兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生髮展最好的精神食糧。爲此，福泉市第二幼兒園特開展以“綠草茵茵，童聲朗朗”爲主題的讀書月系列活動。本次活動將圍繞繪本閱讀、親子閱讀、教師好書共讀、好書推薦、故事大王、草坪朗讀節等內容進行。營造濃濃的書香氛圍，開闊師幼眼界，促進我園文化建設，使幼兒養成多讀書、樂讀書、讀好書的習慣。
1、倡議孩子們
1、每天抽15-20分鐘靜心閱讀養成習慣。
2、每天堅持閱讀，可以把自己看過的有趣書籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級裏的小夥伴們分享。
3、看書時一頁一頁慢慢翻，學會愛護自己的圖書。
4、學習自己整理書籍，每次看完都能把書歸回原位。
5、每天晚上聽爸爸媽媽講一個故事。
6、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，經常主動挑選自己喜歡的有益的書刊，養成良好的閱讀習慣。
2、倡議家長們
1、讓孩子遠離電子產品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成爲孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家裏和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、每天抽出15—20分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動閱讀、思考、探索。
4、積極參與幼兒園開展的所有讀書活動，有機會帶孩子去一次書店或圖書館，讓孩子沉浸在書的海洋。
3、倡議老師們
1、養成一個好的閱讀習慣，不斷豐富自己的視野，陶冶自己的情操。
2、積極建立一個自己的閱讀清單，隨時撰寫自己的閱讀感想。
好書推薦
繪本故事對於一個幼兒來說，是他們成長的伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本材料是教師與家長首選的圖書，讓幼兒的童年充滿樂趣和魅力。按照主題的劃分，給大家推薦以下繪本。
1、幼兒書單
小班：
《好餓的毛毛蟲》、《大衛不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍和小黃》、《第五個》。
中班：
《親愛的小魚》《棕熊的神奇事》《團圓》《好餓的老狼和豬的小鎮》《長頸鹿不會跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過來、搬過去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨一無二的魚》《沒有耳朵的兔子》《雲朵麪包》。
大班：
《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學》《一寸蟲》《一園青菜成了精》《十四隻老鼠去春遊》《哎呦，我的牙》《肚子裏有個火車站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會飛的抱抱》。
2、家長閱讀
1、《3-6歲兒童學習與發展指南家長讀本》—首都師範大學出版
2、《培養孩子從畫畫開始》—鳥居昭美
3、《行之有效的正面管教工具》—甄穎
4、《誰拿走了孩子的幸福》—李躍兒
5、《好媽媽勝過好老師》—尹建莉
6、《愛和自由》—孫瑞雪
7、《家園合作，共育新苗》—徐立芬
8、《給孩子最好的禮物》—肖川
9、《親愛的安德烈》——龍應臺
0、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
篇二十五：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
春風十里，萬物復甦，在這最美的人間四月天裏，我們將迎來第27個“世界讀書日”。1995年聯合國科教文組織宣佈4月23日爲“世界讀書日”，希望全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。
讀書，可以豐富個人的人生閱歷，塑造民族的精神氣質，鑄就國家的文化根基。“立身以立學爲先，立學以讀書爲本”，幾千年來，崇尚讀書，倡導讀書，熱愛讀書，都是中華民族寶貴的精神追求和優良傳統。爲迎接“世界讀書日”的到來，我校將開展爲期一個月的“書香校園”系列活動。在這個美好的季節，我們誠摯地向全校師生髮出倡議：
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。讀書不僅對於成人來說是精神食糧，對於孩子們也同樣有着特殊的意義。一年之計在於春，在春天這個美好的季節裏，讓我們行動起來，帶領孩子，多讀書，讀好書！
一、熱愛讀書，讓讀書成爲我們最優雅的生活方式。讓濃郁的書香充盈我們的生活，豐富我們的學識，陶冶我們的情操，熔鑄我們的氣質，促進我們的發展，讓我們每一名同學的學生生活、每一位教師的教書生涯都因快樂閱讀而更加精彩。
二、品讀好書，讓閱讀成爲我們最崇高的心靈信仰。以好書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中追求真理，在書籍中求知、思辨，完善自我，提高品味，增長本領。
三、終身讀書，讓閱讀成爲我們最自覺的精神追求。開卷有益，學無止境。讓我們在閱讀中增長智慧，涵養情操，充實人生，認識真理，發現美麗，體會責任與擔當，不斷汲取一往無前、勇敢開拓的精神力量。
四、讀以致用，讓閱讀成就美好的人生。閱讀可以把知識轉化爲認識，把認識轉化爲能力，把能力轉化爲智慧，做到讀有所得，得而能用，用而生巧，進而在實踐中有所創造。
堅持閱讀，讓讀書成爲一種習慣；堅信閱讀，讓讀書成爲一種習慣；堅定閱讀，讓讀書成爲一種追求。
我們倡議——父母每天陪孩子至少閱讀20分鐘，讓這20分鐘成爲孩子的期待，成爲親子溝通的渠道。
我們倡議——不要把電子產品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成爲孩子的享受，成爲家庭生活的必需。
我們倡議——與孩子一起努力豐富自己家裏的藏書櫃，與孩子同讀一本好書，一起感悟、一起交流。
我們倡議——讀書給孩子聽，就像媽媽（爸爸）牽着孩子的手到書裏去旅行、分享充滿語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書裏已幫你說清；讀書給孩子聽，是另一種“餵飯之恩”，孩子會在你的陪讀下奔向遠方！
孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！讓書籍成爲孩子終生的夥伴，這是老師、家長應該送給孩子最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀點亮孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。“世界讀書日”即將到來之際，請捧起心愛的書，享受閱讀的快樂；請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受；請一起誦讀美文，體會心與心的交融。親愛的同學們，來讀書吧！讓我們在讀書中進步，在讀書中跋涉，遇見最美的自己，走向屬於自己的未來！
XXX
2022年4月14日
篇二十六：幼兒園世界讀書日活動倡議書
讓閱讀成爲一種習慣，讓更多人愛上讀書，在第25個“世界讀書日”來臨之際，吉祥實驗幼兒園讀書日活動從4月15—5月6日開始了！我園以“書潤童心，夢幻童年”爲主題，老師們借閱讀爲紐帶，呼籲大家沉浸書海、誦讀經典，推薦適齡好書，並且引導家長們積極參與讀書打卡活動，讓家長和小朋友們共同領略書籍之美，享受讀書之樂，讓閱讀成爲每個人的生活習慣，讓優秀的文化滋潤我們的心靈。
讀書倡議書
尊敬的老師、親愛的家長、可愛的孩子們：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。讀書不僅對於成人來說是精神食糧，對於孩子們也同樣有着特殊的意義。
一年之計在於春，在春天這個美好的季節裏，讓我們行動起來，帶領孩子，多讀書，讀好書！
堅持閱讀，讓讀書成爲一種習慣；堅信閱讀，讓讀書成爲一種力量；堅定閱讀，讓讀書成爲一種追求。在此，我們向全體師幼和家長髮出倡議。
我們倡議——父母每天陪孩子至少閱讀20分鐘，讓這20分鐘成爲孩子的期待，成爲親子溝通的渠道。
我們倡議——不要把電子產品塞滿孩子的童年，讓親子閱讀成爲孩子的享受，成爲家庭生活的必需。
我們倡議——與孩子一起努力豐富自己家裏的藏書櫃，與孩子同讀一本好書，一起感悟、一起交流。
我們倡議——讀書給孩子聽，就像媽媽（爸爸）牽着孩子的手到書裏去旅行、分享充滿語言的快樂時光；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實的教育，你要告訴孩子的事，書裏已幫你說清；讀書給孩子聽，是另一種“餵飯之恩”，孩子會在你的陪讀下奔向遠方！
孩子是家庭的希望，是祖國的棟樑！讓書籍成爲孩子終生的夥伴，這是老師、家長應該送給孩子最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！用閱讀點亮孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
推薦家長閱讀的書本
1、《3~6歲兒童學習與發展指南家長讀本》——首都師範大學出版
2、《家庭教育》——陳鶴琴
3、《正面管教》——簡尼爾森
4、《誰拿走了孩子的幸福》——李躍兒
5、《好媽媽勝過好老師》——尹建莉
6、《捕捉孩子的敏感期》——孫瑞雪
7、《愛和自由》——孫瑞雪
8、《你就是孩子最好的玩具》——金伯莉·布雷恩
9、《給孩子最好的禮物》——肖川
0、《親愛的安德烈》——龍應臺
推薦幼兒閱讀的書本
小班：《好餓的毛毛蟲》、《大衛不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰藏起來了》、《小藍和小黃》、《第五個》等。
中班：《逃家小兔》、《彩虹色的花》、《會飛的抱抱》、《母雞蘿絲去散步》、《月亮的味道》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《我媽媽》、《我爸爸》、《小老鼠忙碌的一天》、《蚯蚓的日記》《我的情緒小怪獸》《大腳丫跳芭蕾》《花婆婆》《花格子大象艾瑪系列》等。
大班：《小威向前衝》、《愛心樹》、《爺爺一定有辦法》、《大衛上學去》、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《小黑魚》、《月亮、生日快樂》、《警犬葛芮雅》、《生氣湯》《獨一無二的你》《勇敢做自己》等。
行動，從當下開始！讓我們一起在溫暖的四月，用飽滿的熱情投入到閱讀中來讓我們彼此更近，讓閱讀成爲我們一生的習慣，讓好書成爲一生的陪春光美如斯。
我們的教師、幼兒和家長們將在讀書節主題活動中感受閱讀的芬芳。讓每個孩子都能在豐富多彩的閱讀活動中同沐四月春風，共享讀書樂趣。撒播一顆閱讀的種子，收穫一生詩意的燦爛。
篇二十七：幼兒園世界讀書日活動倡議書
尊敬的家長、親愛的同學們：
人間四月，芳菲爭豔，在和風清穆的四月，我們即將迎來第27個“世界讀書日”。突如其來的疫情延遲了我們相聚的腳步，但阻擋不了我們閱讀的熱情。宅家閱讀的你，腳步到達不了的地方，心靈卻可以到達，走進書裏的世界，須臾間就馳騁了千里，縱橫了古今。讓我們一起陪伴孩子，開啓黃槐峪學區“‘疫’路書香，‘悅’讀越美”世界讀書日活動之旅吧！
倡議家長
1、家中設制溫馨舒適的圖書角，添置好書供孩子閱讀。
2、父母每天陪孩子至少閱讀40分鐘，讓這40分鐘成爲孩子的期待，成爲親子溝通的渠道。
3、引導孩子書寫讀書筆記、讀書心得，養成良好的閱讀習慣。
4、堅持做孩子的表率，放下電子產品，和孩子一起閱讀。
倡議學生
1、制定自己的閱讀計劃，列出閱讀書單。
2、堅持每天閱讀，給閱讀留“專屬時間”，養成熱愛閱讀的好習慣。
3、努力做到不動筆墨不讀書，主動和家人分享讀書心得，堅持寫讀書筆記。
4、科學用眼，注意閱讀時的坐姿和光線，挑選質量較好、文字清晰的書去讀。
倡議老師
1、選擇好書，堅持閱讀。每天抽30分鐘時間閱讀，持之以恆，讓讀書成爲生活的一部分。
2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。閱讀後需將知識運用到教學以及生活當中，做到知行合一。
3、主動蒐集適合孩子們的好書，並定時向他們推薦。
4、利用微信家長羣、釘釘視頻會議定期與家長交流孩子們在家的讀書情況，家校共育，及時做好監督和引導。
活動安排：
今年的讀書節活動分低、中、高三個年級段開展，創設適合本年級段學生特點的讀書內容和形式的讀書活動，體現趣味性、多樣性，引導學生快樂閱讀、與書爲友，豐富生活提升語文素養。
一、二年級讀書活動
1、線上閱讀：
每週選擇兩本適合一二年級學生的繪本或教材中《快樂讀書吧》的推薦書目進行閱讀，激發學生讀書興趣。
2、線下親子共讀活動：
“陪伴是最長情的告白”疫情期間，爸爸媽媽有了更多的時間與孩子相處，讓這溫馨、和諧感人的親子共讀時光成爲孩子生命成長中最美好的回憶吧！
號召學生在家裏和大人一起讀書，營造濃厚的家庭讀書氛圍，可以是朗誦、共讀等形式。
3、講繪本故事比賽：
學生上傳講故事視頻，全班觀看，開學學校組織評選，擇優評選出“故事大王”。
三、四年級讀書活動
1、開展“名著導讀”活動。
用線上的導讀和線下的自讀，指導學生有目的有計劃的閱讀，定期開展閱讀交流活動，用讀書小報、讀書卡、思維導圖等形式展示自己的閱讀成果。開學每班上交紙質版，學校組織評選。
2、開展“我爲你讀詩”活動：
背誦描寫春天的古詩詞，可以班級羣上傳自己視頻。
3、線下開展“讀書樂”活動：
堅持每天至少30分鐘的讀書時間，在讀書筆記上記錄閱讀收穫（好詞、好句、好段，每週一篇即可）。開學上交紙質版，學校根據學生閱讀數量和質量，根據閱讀的筆記心得情況，開學評選“書香少年”。
五、六年級讀書活動
1、開展“線上導讀”活動。
用線上的導讀和線下的自讀，指導學生有目的有計劃的閱讀，定期開展閱讀交流活動，用讀書小報、讀後感、讀書卡等形式展示自己的閱讀成果。
2、詩詞共賞活動：
古詩詞是國學的經典傳承，不僅熟讀成誦還要理解感悟，體會作者情感，爲此開展“我是詩詞小達人”活動，由一首帶多首，既增加詩詞量的積累，又能走近更多的詩詞作者，激發學生對古詩詞的學習興趣，體會經典文化的豐厚內涵，開學組織“我是詩詞小達人”評選活動。
3、每日讀書活動：
每天至少閱讀一個小時，提醒學生寫隨文筆記，鼓勵學生畫思維導圖理解書的內容，開學根據學生閱讀數量和質量，根據閱讀隨筆和思維導圖上交情況，評選“書香少年”。
讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。希望本次疫情下的讀書節活動營造濃郁的讀書氛圍，讓我校學生養成良好的讀書習慣，真正品味書韻馨香，分享讀書的快樂！
篇二十八：幼兒園世界讀書日活動倡議書
親愛的家長：
繪本是幼兒童趣的源泉，是開啓智慧大門的一把鑰匙。閱讀，不僅能爲幼兒帶來豐富的知識，擴展人生的視野。而且有助於培養幼兒的探究能力，豐富幼兒的想象力，培養幼兒的學習興趣等。
爲了培養幼兒愛閱讀、樂閱讀、會閱讀的好習慣，我園將開展“書香滿園浸潤童心”親子閱讀活動。
我們邀請您加入到“親子閱讀”活動中，放下手機和忙碌，做孩子讀書的榜樣，引導孩子把閱讀當作生活的一部分。挑選適宜孩子閱讀的繪本，和孩子一起共享親子閱讀的美好時光。
活動方式
一、活動目標：
（一）激發幼兒對閱讀的興趣，培養幼兒良好的讀書習慣，提高幼兒的閱讀能力。
（二）通過閱讀活動，讓廣大教師愛上閱讀，陶冶情操，不斷提升專業理論修養。
（三）調動家長積極參與閱讀的興趣，增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性在認識，共享親子快樂閱讀時光。
二、活動主題：書香滿園浸潤童心
三、活動時間：4月1日——4月28日
四、活動地點：幼兒園、家庭
五、參加人員：全園教師、幼兒及家長
讀書活動倡議
倡議孩子
1、閱讀打卡——開展爲期25天的親子閱讀，倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘，將每天睡覺前半小時定爲“親子閱讀時間”，並分享孩子閱讀的最美瞬間照片發至各班班級羣，讓孩子從小養成閱讀的好習慣。（時間：4月1日——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒，教師每天對閱讀打卡的幼兒進行登記。）
2、尋找最美聲音——家長將幼兒每天朗誦、講述故事以及親子共讀視頻錄製好，發給班級教師審覈後，由班級教師組織在班級羣或者班級進行分享。（時間：4月18——4月28參加人員：小、中、大班幼兒活動結束後由各班幼兒評出最美聲音作品，頒發獎狀。）
3、圖書漂流——每位幼兒從家裏帶一本繪本到學校，教師作好登記將圖書投放到圖書角，幼兒離園時可任選一本喜歡的圖書帶回家和爸爸媽媽一起閱讀。讓書香飄溢整個幼兒園，飄溢每個家庭。（時間：4月18——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒。）
4、以年級爲單位，開展親子故事比賽（如：紅色故事，經典故事、情景劇、親子閱讀等等），促進家庭親子閱讀活動的有效開展，讓孩子體驗閱讀的樂趣。（活動結束後，各年級製作簡報推送幼兒園公衆平臺，時間：4月25日——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒以及家長。）
倡議家長
1、共建“一平方米”書屋——在家裏和孩子一起設立“一平方”溫馨、舒適的書屋或者圖書角，讓孩子擁有一片屬於自己的閱讀小天地。
2、打卡圖書館——週末帶孩子去圖書館或超市圖書區閱讀，體驗閱讀帶來的快樂。
倡議老師
1、每天利用休息時間，堅持讀書一小時，讓讀書成爲我們精神追求與生活常態，並在閱讀後將所學知識運用到教學工作及生活中，做到知行合一。
2、開展讀書打卡活動，本月教師精讀一本專業書籍並進行打卡活動，將閱讀時的照片上傳QQ羣裏。
3、教師做好讀書筆記、心得，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啓發的語段摘錄進行分享。
①小班幼兒圖書挑選原則
1、貼近幼兒生活。
儘量選擇貼近幼兒生活題材的繪本，如《小貓噹噹》、《噼裏啪啦》等系列叢書。
2、故事簡單短小。
在繪本內容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁數少、畫面簡單文字少的書。如：《誰咬了我的大餅》、《早餐，你喜歡吃什麼》等。
②中班幼兒圖書挑選原則
1、貼近生活經驗。
在繪本的內容方面，多選來自於幼兒生活經驗，能引發幼兒共鳴的圖書，如主人公心理活動與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰？》《咬人大王布奇奇》等。
2、提倡幼兒自主選擇圖書。
繪本的頁數要比小班有所增加，讓幼兒可以根據自己的愛好選擇喜歡的書。
3、增加認知類書籍。
中班幼兒的閱讀目錄應該增加一些科學性與社會性比較明顯的繪本，如《開車出發》系列，關於數概念的《完美的小狗阿波羅》，關於社會性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛的鼠小弟》系列等。
③大班幼兒圖書挑選原則
1、內容有一定挑戰性。
大班繪本的頁數更多，選擇內容開始出現複雜的情節，可以加入一些無字書、趣味遊戲書，滿足大班幼兒喜歡挑戰的意願，有利於培養孩子的理解力和記憶力。
2、增加社會情感類圖書。
這個年齡段幼兒即將步入小學，可以增加一些社會性、培養規則意識、任務意識、獨立性方面的書籍，如：走迷宮、找錯等。這個時候幼兒理解能力增強，爲適應幼兒情感發展的需要，也適合加入一些關於社會人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前衝》《忘了說我愛你》等。
3、開始自主閱讀。
大班孩子開始自主閱讀，可以增加一些趣味性強，搞笑逗樂的書，他們十分樂意反覆閱讀有趣的畫面，並且願意主動與他人分享。