初中初一

爲她,掌聲響起來作文600字

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“大……大家好,我是……月月,來自紫陽一小……”她低着頭,吞吞吐吐地自我介紹着。她擡頭看了我一眼。我堅定地朝她點了點頭,還用手比了一個加油的動作。她笑了,笑得甜甜的、美美的。後來,她說得堅定了幾分,流暢了幾分,悅耳動聽了幾分。

爲她,掌聲響起來作文600字

她,成績非常好,班級第一的位置永遠是她的。但她很沉默,不喜歡開口說話,不喜歡去人多的地方。因爲小時候,她生過一場大病,動過一次手術,切掉了三分之一的舌頭。說話,這件普普通通的事,對她來說,卻變得很困難。她只有和我這個從小玩到大的唯一的朋友,纔會敞開心扉,滔滔不絕地說。她知道我不會嫌棄她,不會嘲笑她。

作爲她的好朋友,我自然注意到了她對同學的冷漠,以及同學對她的疏遠。於是,在一次放學的路上,我問她:“你甘願一輩子只在我面前說話嗎?你甘願一輩子被人嘲笑、被人唾棄嗎?”面對我的質問,她大吃一驚。猶豫着思考了片刻,隨後目光堅定地說:“不願意。”“那我們一起加油吧!”我伸出了手。“好!”她緊緊地抓着我的手,用力地搖了搖。

第二天,我走進辦公室,向老師推薦了她參加下個月的演講比賽。老師瞭解了我的用意後,也大力支持我們。

在接下來近一個月的時間裏,我們早晨和傍晚都會跑到學校邊上的小樹林裏去練習。她說,我聽。我不斷糾錯,她不斷改正。臨近比賽的那個星期,我發現她說得是那樣流利,那麼富有感情。我這個舌頭沒出問題的人都不可能有她說得那麼好。一問才知道,每天在家裏,她只要一有時間就會對着鏡子練習口型,還把聲音錄下來反覆地聽,反覆地說,直到滿意爲止。

“謝謝大家!”當這悅耳的聲音結束演講時,在場的同學和老師還沉醉其中沒有回過神來。一分鐘後,演講大廳裏爆發出雷鳴般的掌聲。掌聲經久不息,足足持續了有三分鐘。

當宣佈成績她獲得了一等獎時,她終於鬆了一口氣,甜甜地笑了。

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