初中初三

我的老師作文範例範本

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我的老師有一雙好看的手。

我的老師

她的手骨節分明,手指纖細,在陽光下白到發亮,皮膚下透着的青色血管並沒有打破這美好的畫面,反倒增添幾分美感。

每每講到動情處,我都會看到她的手隨着話語情不自禁地做一些動作,白皙的手在這微小的律動中像是一隻精靈,那動作不是特別明顯,卻總能夠吸引我的目光,像是在我腦海裏織起一張多姿多彩的網,帶我進入語文的殿堂。

好看的手,寫字時也是好看的。

早讀課上,我們讀書,她有時會抓緊時間批改抄寫本。她站在窗口的書櫃旁,握着紅筆,陽光打在她身上,明媚動人,她的手越發顯得白皙。她含着笑,手腕微微轉動,循着手勢我便知道留下的是個美麗的“優”。

好看的手,寫出來的字也好看。

她的字總是帶有着獨特的韻味,每一筆每一劃都像是在展示着中國漢字的魅力。

我喜歡她打在抄寫本上的“優”,美麗的字跡,鮮豔的紅色,每每看到,我都覺得像是一雙手撫摸着我,溫暖而舒暢。所以,每次發下抄寫本,我都會懷着緊張而又期待的心情打開它,希望能看見那個“優”;更希望能看到她打在“優”旁邊的那顆星,有力的棱角像是在鼓勵着我向更好的自己靠近。

我喜歡看她板書,優美的字跡搭配上精緻的版式,真是讓人賞心悅目。在所有老師中,她的板書應該是最好看的那個了,再搭配上那雙手,看着簡直是一種享受。

我喜歡看她寫在作文旁邊的點評,不僅僅是雋秀的字跡,語言上給我的衝擊也是極大的,她留下的批註無不是恰到好處地解開了我心中的迷茫,……。

我喜歡她的手,喜歡她的字,當然,更喜歡她。

大概,她沒有想到會有一個學生如此關注她的手,喜愛她的字吧。我親愛的老師,就讓我用這篇演講輕輕地告訴你。

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