老師的眼神作文免費

每每想起老師那嚴厲的眼神，都會讓我又欣喜又害怕。

“來，來，上節課那個學生叫什麼，來，上黑板上默寫公式。”哎，化學老師稱這個叫什麼的學生就是我啊！

第三節課，我們的化學課，老師在70個人當中選中了我去黑板上默寫公式，也剛好是巧了，我還真是不會。到了黑板上以後，我們的化學老師在下面念着，我們在上面默寫着，我在上面像個小老鼠一樣，偷偷地左邊一個“飛眼兒”，右邊一個“襲擊”，由於距離太遠，我的抄襲計劃以失敗告終。我面前的黑板上也是空空如也。過了一會兒，我們化學老師說了一句：“時間到，寫上自己的名字”。我把我的名字寫得很小很小，正準備以百米衝刺的速度衝回自己的座位時，我們化學老師開口說了一句：“站在上面。”我開始陣陣不安，站在這裏幹什麼？哎，老師到了講臺說“我都講了一節課了，怎麼還不會。”在老師那小而長的眼神中，我彷彿看到了老師的生氣、嚴厲和失望。

我們化學老師的眼裏除了有嚴厲之外，還時常露出欣慰而又欣喜的眼神。

“那個，你叫陳佳琳對吧，來，還來默寫。”哎，幾乎每一節課我都要去默寫化學公式，而且每次都還是不成功，所以這一次自然是不會出現意外的了。下來以後，老師又喊了一波人上去默寫，我在下面沒有默寫，而是拿着課本在那裏背，等了一會兒，化學老師似乎看見我了。就悄悄地走過來輕聲對我說：“爲什麼不默寫？”我對上老師的眼神說：“老師，我不會默。我也默不出來，倒不如讓我趁他們默寫的時間多讀幾遍，說不定下一次就會背了呢。”我們老師聽到這我這樣說也沒有再讓我默寫，而是對我說了一句：“那你多讀幾遍吧。”這時，我在老師眼神裏，看到了欣慰。

嗯，對，我一定要好好地背化學公式，老師纔不會對我失望，我也不會因爲默寫不出來公式而尷尬。

老師的眼不大，他的眼神卻有讓我望而生畏的嚴厲和慈愛與欣慰交織的溫暖，深深的刻在我的心裏。