初中初三

有書陪伴的日子裏作文

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小時候,那粗糙質感,墨香環繞的紙張,就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相視微笑。

有書陪伴的日子裏

三四歲的時候,識字多了,就向“書籍”這一未知領域進攻,讀《白雪公主》,美麗的公主被困,英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》,懵懂的心想象着搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》,盼望着在燭光裏親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落,告訴我善惡美醜。我乘着童年絢麗多彩的熱氣球,飛向成長,飛向未來,一路有書陪伴,也不覺得孤單。

長大了,我對書越加如飢似渴,甚至還鬧出了許多趣事。

一個尋常的日子,尋常的夜晚,卻有一個不尋常的夢,夢裏,我發現自己躲在被子裏,拿着手電筒偷偷看書,一覺醒來,發覺這個方法可行,晚上就開始行動。我先乖巧地躺在牀上,豎起耳朵傾聽着,直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈,就用手捂住帳子拉鍊來消聲,儘量平躺着移動,以減少牀發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦,我終於拿到了書,那是一本《格列佛遊記》。顧不上回牀上,直接坐在椅子上讀起來,以至於忘記了時間,第二天起牀後,依然哈欠連連,真是“爲伊消得人憔悴”啊!

如今,卻偏愛於古詩宋詞。思磅礴,則有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”思靜雅,則有“小聘婷,清顏素靨,蜂黃暗偷昏。”思古韻,則有“葉上初陽幹宿雨、水面清圓,一一風荷舉”;思豔美,則有“不搖香已亂,無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月裏的憂傷,註定只能定格在宋詞中,李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷,也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我,卻有大大的心,遠遠的夢,與古人的夢編織在一起,織成一方清麗。

有書相伴的日子,柳絮輕飛,水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子,捧一本書小憩,擡眼便是春天。朱脣微啓,微笑着與你相視:我自傾懷,君自隨意。

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