作文載體想象

書包裏的故事想象作文

本文已影響 7.05W人 

書包裏的故事想象作文

 書包裏的故事想象作文

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的書包裏的故事想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考試結束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!

到了夜裏,書包裏鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場“書包裏誰最重要”的議論會,一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國語,沒有我人們都成啞巴啦!”

數學書拉着臉反駁道:“臭美!人們在生活中處處要用到我,不學我的人連菜都不會買,其它的就更不用說了。”

英語書搶着說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道?”

半晌,音樂書與美術書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優美的'歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。

此時,科技書與科學書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動、植物,有我們才能造出火箭、飛機、衛星¨¨¨國內外的高科技也都是我們的領地呀!”

體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說:“只有科學的運動才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學習、天天向上!”

這時,品德書慢條斯理地說:“別忘了學好了我,才能當好孩子。”

突然語文書、數學書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭論之後,議論會亂作一團。鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請出字典公公來下結論——有請!”字典公公出現在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優點,都很重要。你們是一個家族的,要互相學習,只有把你們都學習好,才能成爲好孩子。”

頓時全場鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣佈:“議論會結束。”

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀