作文載體敘事

風波敘事作文600字

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我們班的英語單詞一向都不太好,這不,我們換了一個英語老師,這個英語王老師十分看重我們的單詞聽寫,每一節上課都要聽寫單詞和重點句型,我們今天也是如此。

風波敘事作文600字

一上英語課,王老師就說:“好了,我們現在開始複習一下昨天學習的複數形式,以及句型,一會兒我們要聽寫!”聽到了這句話後,班裏所有同學,尤其是那些一聽寫就出錯的同學們,如同泄了氣的皮球——一蹶不振。“天啊!怎麼又要聽寫,昨天不是聽寫過了嗎?”“呀!老師,咱們別聽寫了,講講新課也好呀!”“啊——”之類的話還有很多很多!但王老師無動於衷。

最終,胳膊擰不過大腿,我們還是要聽寫。聽寫開始了,傳到學霸耳朵裏的是一些正常的單詞,而傳到我耳朵裏的則是一些亂七八糟的東西:“@¥$&¥%”之類的單詞!天啊,這裏面夾着我們剛學過的單詞,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。經過我的重重分析,我終於通過字的讀音把單詞寫了出來,結果,居然全寫對了!

然後,就是我最頭疼的句型了,句型轉換,名詞複數轉化……我經常鬧不清,還經常弄混!所以,句型是我最頭疼的項目之一,不過,好在這次聽寫的句子還不是特別難,也就:這是你的書嗎?那些橡皮是你的嗎?這麼簡單。不過,還是錯了一個句型——Are these your pencils?Yes ,they are。It's my。應改爲Yes ,they are mine纔對!天哪,就因爲一詞之差,我沒有得滿分。

英語聽寫。想想以前一錯就錯5、6個,現在最多也就錯3個,看來英語聽寫我是芝麻開花——節節高!下一次,努力一下,定考滿分!

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