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初中生活我來了作文

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初中生活我來了作文

 初中生活我來了作文

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中生活我來了作文,希望能夠幫助到大家。

那日,我邁着輕快的步伐離開了小學,當我們真正走出校門的時候,我和小學同學對視,都看到了對方眼眸中的溢出的笑意,壓抑的一會兒,我和同學不顧路人的目光,對着湛藍的天吼了一句:我畢業了!激動的聲音刺破天,迴盪……

回到家,書包被我一丟,我便去像父親請求出去玩。但是,與我腦海中幻想無數遍的情景完全相反:父親看到我,對我說:“先學會兒習吧。”

我當時腦中的一片空白的感覺,不知該怎麼反應,如何回答。父親繼續說:“想想你考了什麼學校,哪兒的學生成績該有多好……”父親的話沉沉的,我的臉被拉了下去,嘴角也漸漸沒有了笑容,一點點不安涌上心頭。當我擡起頭看到父親那雙堅定的眼時,嘆了口氣,猶豫片刻,還是轉身回房。輕甩了一下門,便聽到“砰”的一聲,門關上了。爸,初中是不是很可怕?隨後我問了初二的朋友,他們只像老人一般的笑道:“就是一開始不適應……”在拼了命的.複習裏,那種對初中的恐懼並沒有結束,反而愈演愈烈。可時間不顧我的心情,開學了。

第一天上課,我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響後,我忍不住觀察起新同學。可讓我奇怪的是,新同學並非是“書呆子”,課堂上還是有幾隻“皮猴”惹得我們鬨堂大笑——我腦中竟冒出了一個奇怪的想法——初中似乎並沒有那麼可怕。後幾日,一件事徹底改變了我覺得初中可怕的看法。

那天上完英語課,大屏幕上出現了今天的作業。我眯着眼草草抄了下來,然後準備下一節課的用具……緊繃着神經熬了一天,我做了一個深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過玻璃窗撒了進來,照的教室裏似乎都在發光,只是在我眼中似乎太刺眼。並不熟悉的新同學一聲不吭的離開了教室,當我也走出教室,離開學校時,陽光也有些暗了。我疲憊的從踩着餘暉走出校門。到了家,把書拿出來背英語單詞,背完又連忙拿出其他作業。時間太快了,沒等我反應過來第二日英語課來臨了。但是在課上我忽然聽身旁的同學說還要默寫句子。我的身體頓時緊繃起來,可我昨天可直背了單詞啊!匆忙翻看了一眼書,聽寫開始了。當然,複習過的單詞100分,沒複習過的則少了兩個數字——0分。看着成績的鮮明對比,我愣了很久。那是認真與否的體現,我可以掌握——初中並不可怕。

第四日,再來到學校時,面朝西方的校門使我不得不面朝東方,於是我看到了五角的陽光,晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏着如蒲公英的金色晨光,緩步向前——卻步伐堅定,從不害怕。

初中生活,我來啦!

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