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夾乒乓球作文300字(精選5篇)

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篇一:夾乒乓球作文300字

夾乒乓球作文300字(精選5篇)

從教室裏傳來了吵吵鬧鬧的聲音,同學們在玩什麼呢?哦!原來在玩夾乒乓球啊!

遊戲規則是,兩隻手拿着兩根棒子,用棒子夾住乒乓球,把乒乓弄到第二個桌子上。如果掉在桌子上,從上一個開始。如果掉在地上,那就要從頭開始。再把乒乓球夾到第三個桌子上,從第三個往回夾。

高語瑄她搖擺起來她很興奮,馬上老師喊“預備,開始”。高語瑄眼睛緊緊的盯着乒乓球,那個乒乓球很調皮,彷彿一個調皮的小孩子一樣。他的手抖抖的很緊張,手縮的很緊,把乒乓球夾到第二張桌子上,然後是謝子琪,她小心翼翼地夾着球,她的手抖抖顫顫,臉蛋都紅起來了,眼睛盯着乒乓球不讓它掉,她的腳輕輕的往前面走到了我的座位上,我輕輕的走到了第二個張桌子。然後謝子琪夾到了第一個桌子上,遊戲結束了。同學們見了歡呼起來也想參與。

這就是我喜歡玩的遊戲。

篇二:夾乒乓球作文300字

一上課,老師就讓我們把準備好的乒乓球和兩個盆還有筷子拿出來,我在想:老師爲什麼讓我們準備這些東西呢?這時,老師說:“今天我們來玩夾乒乓球。”

老師讓我們把乒乓球放在一個盆裏,然後再用筷子把乒乓球夾到另一個盆裏。老師又把我們分成兩組,一個叫太陽組,一個叫月亮組。

比賽開始前,我試了試,感覺還行,不是太難。

比賽開始了,我右手拿着筷子,眼睛看着球,成功了。我小心翼翼的往另一個盆走,走到半路上乒乓球掉了下去,發出了砰一聲聲音,就像一隻小兔子說:“再見。”我伸出手去撿球。把球放回了開始的盆裏,然後又用筷子把乒乓球夾了起來。這次我改變了戰術,這次我的左手在下面拖着它。老師開始倒計時,五、四、三……結束了,老師問我們進了多少次?我說:“三次。”對手說:“六次。”老師說:“對手贏了。”同學們給了我們熱烈的掌聲。最後我們隊贏了。

今天真開心呀!老師還說輸贏不重要,參與才重要。

篇三:夾乒乓球作文300字

“哈哈,呵呵,咯咯”教室裏不停地傳來笑聲,咦?是在幹什麼呢?哦!原來是在玩夾乒乓球。

遊戲規則是由三個人玩一次,三個人各佔一張桌子,第一個一手,拿一個筷子,拿筷子夾乒乓球給下一個人,就這樣來回,快者爲勝,但是球不能碰手或者掉地,如果這樣就要重新開始。

老師說:“誰來?”這時同學們沸騰了,一直“我我我”的叫着,這時老師選了我,小王同學和謝子琪。

我心裏很緊張,但我看到小王同學的“鬼步舞”時,我的心才放下來。老師大喊一聲“開始”,小王同學向左一轉,大踏步地向謝子琪走去,但乒乓球像一個頑皮的小朋友,不停地想掙脫,但小王同學的手夾的特別緊,小王同學傳給了謝子琪,謝子琪手在微微顫抖,雙眼緊盯着乒乓球,挪着小碎步走向我。我夾着球快速地轉。

遊戲結束,我和其他兩個人歡天喜地的回來,我多麼盼望下一次遊戲。

篇四:夾乒乓球作文300字

一天,老師給我們玩夾乒乓球,所有教室裏同學們都嘰嘰喳喳地說話,如同一隻只鳥兒在叫着,想要靠聲音先翻屋頂,真是太吵了!

遊戲規則是:用筷子夾乒乓球,不能碰到手,怎樣夾到筷子上,要放到課桌凹進去的地方,還比較難。

現在快開始遊戲了,其中我也在內,我渾身顫抖,心撲通撲通的跳着,如同吃了跳糖一樣,頭髮都快豎起來了。

開始遊戲,我就用筷子慢慢夾起乒乓球,我的頭都在冒汗,手都顫抖,於是我挪着小碎步慢慢地走向第三張桌子。球還像在跳舞一樣,真不知道球是怎麼想的,就不能配合一下嗎?我真喜歡玩這個遊戲啊!

篇五:夾乒乓球作文300字

“加油,加油!”咦,這是怎麼回事?原來同學們正在玩“夾乒乓球”的遊戲。

每組有三個人一共四組,要求每組的第一張桌子放一雙筷子和一個乒乓球,然後按順序夾,如果球掉在桌子上就繼續傳,如果掉在地上就到第一張桌子上傳。

同學們正在座位上,而被選上去表演的同學們有的在跳舞,擺動着身體。有的趴在桌子上,還有的緊張的臉都紅了。

“預備,開始”隨着老師一聲令下,表演的同學們立刻動起手來,第一個同學迅速拿起筷子,立刻將球夾到了第二張桌子上,而他卻輕輕拿起筷子,小心翼翼地夾起球,但因爲緊張一直夾不好,在看乒乓球,宛如要逃出去,左滾滾右滾滾。過了好一會兒,她才把球夾起來,只見她慢慢站起身,手和肩膀抖着放下了球,第三張桌的人又傳給了第二個人。

比賽結束了,參賽的同學還想玩,正在桌子上跳來跳去,教室快要被笑聲淹沒了。

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