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校服風波作文600字

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上課了,班主任兼語文M老師走進教室。

校服風波作文600字

“同學們,今天我給你們講一個發生在我們班的故事”。M老師輕鬆地說。

“啊?”

“什麼?老師怎麼變得那麼好了?”

同學們聽老師要講故事,很興奮。

“好了,好了。”M老師說,“我要講的是一個發生在校門口的故事。”

他轉身朝黑板寫了,地點:校門口;時間:早晨,上學時間。

他轉過頭,接着說:“我們班的有位S女同學,在進校門的時候,校服上的扣子沒有扣好,被值周老師T老師看見了。T老師就提醒她把釦子扣好。”

M老師停了一會兒,又說:“我們班的S同學非但沒有扣好釦子,還生氣地白了她一眼。那位T老師,控制住脾氣又提醒她,請把釦子扣好。”而S同學不耐煩地扣上一個釦子,然後大搖大擺地走進校門。

於是,同學們紛紛猜測:

“是不是K同學啊?”

“我覺得可能是H同學。”

“應該是她!”

“不對,是她!”

“不是我!”

“安靜!安靜!”M老師說。於是大家平靜下來。

“請下課的時候,這位女同學來我辦公室‘自首’,放心,我是不會告其他同學的。”M老師說。

下課鈴響了,同學們下課了。

語文課後是數學課。

數學課後,又是語文課。

M老師踩着鈴聲進了教室。

他停了一停,說:“這位S同學課間沒有來找我,但我希望她在午休時間能來找我。我也不會批評的。”

在午休時間,那位S女同學就在老師辦公室認了錯,並表示以後不會這樣了。

第二天早上,M老師又來上課了。

“今天早上,T老師又和我說,您那位學生,今早來學校時校服釦子還是沒有扣好。她沒等我說她,瞄我一眼就溜了。”M老師一臉無能爲力,說道。

學生們又你看看我,我看看你,都不說話。

M老師又說:“請這位同學下課再來一次我辦公室。”

下課了,S同學偷偷地,沉重地走到M老師辦公室。

“我不罰你,你非要我罰你嗎?事不過三。如果還有一次,我就要罰你了。”M老師說。

S同學點點頭,走了。

第三天,又到了語文課。

M老師一臉疲憊,說:“T老師今天又和我說,你們班狀況真多,又來了一個不扣釦子的男同學!”

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