作文載體寫人

班主任四季性格作文

本文已影響 5.46W人 

班主任四季性格作文

 班主任四季性格作文

在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的班主任四季性格作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們班每天都享受着四季生活。問我爲什麼?就得問問我們班的班主任王老師了。

  一、春暖篇

星期一,新的一天,陽光明媚,我進入了班裏。班裏已經被同學們打掃的乾乾淨淨了。老師也顯得格外溫柔。我們和老師一起吃着早點,老師笑了,笑得非常燦爛,像一株剛開的`玫瑰花,奪人眼球。

  二、夏日

別看王老師外表溫柔甜美,內心卻非常開放。上課時那聲音,隔壁班都能聽到,那動作,可以跟李小龍比拼了,那表情,拍電影的都可以下崗了,真叫“火辣辣的熱情啊!”真想買一個小風扇。

  三、秋涼篇

週三,數學課上自習,數學老師讓同學在黑板上抄了題。我們都抄完了,也寫完了,有幾個同學就起鬨了。一分鐘後,教室裏可熱鬧了。但誰也沒有注意有一雙眼睛正在盯着他們。班主任像鬼一樣從後門冒了出來,說:“喲,剛剛數學老師讓抄題的時候怎麼那麼安靜呀,看來還得再抄點起題了,不聽話的人出去掃地。”頓時教室裏鴉雀無聲。

  四、冬寒篇

教室裏,王老師那雙像針一樣的眼睛盯着教室裏的所有人,我們連頭也不敢擡一下,看見那一疊疊作文本,知道等一會就有不好的事情要發生。

這就是我們的班主任,熱情又冷酷的老師。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀