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寫景的小學生作文500字參考

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關於寫景的小學生作文500字十篇

 寫景的小學生作文500字

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的寫景的小學生作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

寫景的小學生作文500字 篇1

我愛鳥語花香的春天,我愛酷暑難耐的夏天,我愛果實累累的秋天,但我更愛大雪紛飛的冬天,因爲我喜愛雪,它給我們小朋友增添了無限的歡樂。

冬天來到了,寒風吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈——雪,從天空中跳着優美的舞蹈,來到了人間的每一個角落,不經意間,早已將房頂,樹木,草地,公路……當做了自己的舞臺,爭先恐後地前往表演。

昨天早晨,天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花,我仔細觀察着雪花,開始還是一點一點地下,漸漸的,大片大片的雪花猶如潔白的雲朵一樣,從烏雲密佈的天空中落了下來,雪越下越大,不一會兒,大地穿上了又厚又白的棉襖,整個世界,白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。

雪停了,我和幾個小夥伴,一起手拉着手興高采烈地往雪地裏奔去。到了雪地裏,“哇!我們尖叫一聲,那雪真白,白的像一張素描紙;那雪真厚,厚得掩住了腳;那雪真多,將整個地上都鋪滿了”。我們邁着艱難的步伐,來到了雪地的中央,從雪地裏抓起一把雪,把它搓圓,你追我趕,不停地往對方身上扔,“一,二,三,四,五……”只聽見啪啪地聲音。

不一會兒,小夥伴們都回家了,我也跑回了家。一到家,在我的房間裏,只見窗戶上有一層像霜一樣的東西,用手摸了摸,竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字:“我愛你,冬天的雪”。

啊!冬天的雪,你的心靈那樣純潔,我和小夥伴們忘不了你的美麗,更忘不了你對小朋友的一切奉獻,每年冬天,你都在爲我們默默付出,你是那麼的純潔、善良。

我愛你,冬天的雪。

寫景的小學生作文500字 篇2

在黃河之濱,有一座美麗的百花園。春天,我常到那裏去遊玩兒,去感受春天的氣息,感受五彩繽紛的色彩,感受大自然的恩賜。

盛開的鮮花,猶如孩子們燦爛的笑容;盛開的鮮花,猶如那美麗的巴拉拉小魔仙。

月季園的月季花依然做着她們甜蜜的夢,迎春花依然那麼熱烈地綻放,海棠花依然那麼燦爛絢麗,白玉蘭依然那麼清純高貴,還有那散發着縷縷清香沁人心扉的丁香花。

還有各式各樣的我叫不上名字的野花也睡醒了,只見她們伸伸腰,擡擡頭,爭先恐後地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔,千姿百態。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴着這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給了大地。

可是忽然,一陣狂風吹過,花瓣便像下了一場雨一樣,紛紛落地。望着那散落在地上的花瓣,不由得讓人無限感傷……。

那些掉在磚地上的花瓣,是無用的,它們應該落入泥土,最後好歹也能做樹和花草的養料。

可狂風是無情的,它像妖魔一樣把那輕飄飄的花瓣當作它們恣意玩耍的玩具,隨意拋灑,肆意踐踏。

我爲那殘缺的鮮花感到惋惜,本來它完好無損,但狂風把它吹得殘破不堪,面目全非,目不忍睹。

我多麼希望我就是巴拉拉小魔仙,一個咒語就能讓那些飄零的花瓣復歸到生她養她的花枝上,重現她們昔日的嬌媚。

我站在漫天飛舞的花雨中,我快樂的心情也與那些飄零的花瓣一樣碎了一地。

花雨中,我理解了黛玉姐姐的葬花之心境,她實在是不忍讓大觀園裏的花兒飄了一地,她又怎忍心踏着殘花落瓣兒走來走去?葬花是她把自己的心境注在花瓣中,憐花亦憐己。

花雨中,整個大地迴盪着黛玉姐姐所吟誦的那首悲悲切切令人痛徹心扉的《葬花吟》:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?……。

花雨中,我的心與黛玉姐姐的心交融了,似乎我也成了黛玉姐姐,哀婉且悽楚的心情一直籠罩在我回家的路上……

寫景的小學生作文500字 篇3

記憶中父親的第一個背影,是在我很小的時候,至今我還清楚的記得,那時我大約三四歲,穿着父親買給我的碎花布衣服,站在曬麥場上看着父親扛着單車,捲起褲子走過清澈見底的小河,走向河對面村莊的小路,他一直在嚮往招手,還大聲喊着“快回家去”而我一直喊着爸爸,到了晚上,看到父親還沒回家,一個人便跑到屋外對着遠方一直哭喊,這時母親爲我擦乾淚痕,告訴我父親去西安做工了,好長一段時間都不會回來,那時我不知西安的真正含義,只知道西安很遠,父親留給我的第一個背影,就這樣深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遙,這個背影和兒時如畫的小河,時常出現在我的夢裏,窗外時常有一隻鷓鴣鳥在啼叫,好像是從故鄉飛來的,一聲聲喚我歸去!

我的孩子們總是對我說“媽媽,是世界上最好的媽媽”我想對父親說,父親是時間上最好的父親,雖然他沒有高官厚祿,只有一生的勤勞和清貧,但是他給我們山一樣的愛,我也遺傳了他的善良仁慈細心入微在精明圓滑的人羣中,如同風中的竹子,寧折不彎腰,一直保持着自己做人的原則。

我生長在寒冷的地方,卻不曾生過凍瘡,父親說,你看那些凍了耳朵和手的都是,包的嚴嚴實實的,走到屋裏時又取了下來,這樣一冷一熱,就生凍瘡了,他教給我很多人生哲理,教給我許多生活方面的小竅門和知識,也傳授了我一些偏方治病和推拿治療,效果都很顯明。

自從長大後,看着日漸老去的父母親,看着他們蹣跚的腳步和那慢慢駝起的背,突然就有一個強烈的心願,我想掙很多的錢,帶上年邁的父親和母親,還有我年幼的孩子,我們一起去看看各地的名勝古蹟吃一吃他們不曾吃過的東西!但是事與願違,這樣的願望貌似很難實現,但是我一定會帶着他們看看家鄉的景點,而且我的家鄉藍田就是旅遊勝地,山雄水秀川美塬闊還有那悠久的歷史千年的古蹟!

寫景的小學生作文500字 篇4

太湖,早就在家鄉蘇州聞名遐耳,那細水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數以百計的中外遊客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽西下婀娜多姿的身姿。

夕陽西下,我乘車緩緩來到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴着木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過茂盛的蘆葦,不受蘆葦的禁錮,調皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺頓時瀰漫開來。夕陽籠罩着波光粼粼的太湖。遠處望去,滿載而歸的漁船緩緩穿過細水,來到岸邊,夕陽餘暉爲開心的漁民們送去真誠的祝福,也爲在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那麼其樂融融。一葉扁舟在遠處緩緩向岸邊靠近,夕陽的餘暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上盪漾。夕陽西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有着阿拉伯女子的神祕面紗,婀娜多姿,楚楚動人;又似乎相兼着東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥依人。此時此刻,世間一切鳥語花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽已是大半個不見蹤影了,真是夕陽無限好,只是近黃昏呀!

但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,爲太湖的美貌塗上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點,隨及其渺小,卻玷污了太湖的聖潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長的幼苗,沒有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應該將太湖之畔打造成文明聖境,打造成蘇州的另一個優柔多姿少女!又一個世外桃源!

太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的遊客,您用層層波紋撫育了長在您身畔的蘇州人,而我們,會因你感到榮譽與自豪!

寫景的小學生作文500字 篇5

彎曲的木櫓在水面上一來一回悠然攪動,倒映在水中的影子,被木櫓攪碎了,破城斑斕的光點,迷離的閃爍着,一陣風吹過,猶如一匹長長的彩色綢緞,沒有人能用畫筆描繪它朦朧炫目的花紋,甚至是古代最著名的山水畫家——王維,也難以畫出這景色。

在周莊的小河裏泛舟,充滿了詩意。小小的木船,在窄窄的河道中緩行,拱形的橋孔一個接着一個從頭頂掠過。貞豐橋、富安橋……古老的石橋,一座有一座的形狀,一座又一座的風格。老橋們,您們如德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧!您們把多少人們渡過對岸……橋上的遊客低頭看河中的美景,船上的遊客向橋上的遊客招手示好。我站在這座石橋上,靜靜地,彷彿自己也是一座古橋,我的身軀變成橋樑,雙手雙腳變成支柱,我見證了古代人民互幫互助,親如一家的生活。

走過一座座石拱橋,來到了大街小巷,一陣陣琵琶的聲音傳入我的耳朵,它雖然不像小提琴一樣輕柔,不像大提琴一樣厚重回響,不像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴,但她像鳥兒的歌聲一樣清脆悅耳。

聽着清脆悅耳的琵琶聲,我來到一家茶館,喝着功夫茶,說着人人愛的蘇州話,聽着琵琶的音響,我彷彿回到了古代,穿着旗袍走在這水韻的周莊欣賞風景……

時間過得真快,轉眼天色漸漸朦朧起來,我該回家了。我告別了周莊,邊走邊想着這是天堂!

這是一篇寫景的文章,小作者用細膩的筆觸,抒情的筆調,給我們描繪出了一幅充滿詩情畫意的水韻周莊山水畫。透過作者那生動形象地描寫,我們彷彿置身其中呢。

寫景的小學生作文500字 篇6

朋友,你見過我們家鄉的邵陽湖嗎?如果你沒見過,這裏我可以給你作個介紹。

鄱陽湖大得很,聽大人們說,它是我們祖國最大的淡水湖。打個比方吧,如果說奔騰東去的長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。不是嗎?清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍碧藍,渺渺茫茫,好像和萬里藍天連接到一起。這時,它也許會引起你許多通想:駕一葉小舟,越過這萬頃碧波,不就可以駛進那令人神往的茫茫宇宙嗎?

鄱陽湖更令人陶醉的還是它的美麗多姿。風平浪靜的時候,都陽湖就像一面大鏡子,你看,湖旁的青山,倒映在湖中,不正像姐姐在梳洗打扮嗎?這時,要是有一陣微風輕輕吹過水麪,我們的邵陽湖又另是一番景緻,碧波盪漾,在金色的太陽光照射下,波光流鰍,真叫人心曠神情,流連忘返。如果是颳起了大風,幾百裏的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風聲水聲響成一片,就像那千軍萬馬,在前赴後繼,衝鋒陷陣鄱陽湖最叫人喜歡和讚美的,還是它豐盛的水產。我們的鄱陽湖,可真是一座魚蝦的宮殿,這裏水產名目繁多,有味道鮮美的青魚、編魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼銀魚……聽爸爸講,紅眼銀魚在過去是專門用來進貢皇帝的貢品呢,當然,現在它成了勞動人民品嚐的補品。每年秋冬季節湖水下退的時候,我們鄱陽湖可成了一座“鬧市”,一片繁忙的景象。你所!“嘟、嘟、嘟……”機帆船在遠遠地給你打着招呼,你還可以乘船去看漁民叔叔捕魚的情景,當那魚網收攏的時候,纔有趣呢!大大小小的魚兒在阿里惶惶不安,互相撞擊,隨着包圍困越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網上拼命地掙扎,這時,你可以盡情地看那“鯉魚跳龍門”的'情景……

啊!鄱陽湖,它令人嚮往,令人讚美。我愛邵陽湖,愛它美麗多姿,愛它物產豐富,我爲我們的邵陽湖感到無比的自豪。朋友,你呢?

寫景的小學生作文500字 篇7

雖然是冬天了,但今天天氣很好,陽光明媚,我來到西湖斷橋邊欣賞西湖的美麗冬景。

斷橋彎彎的,下面有一個圓圓的橋洞,如同一輪圓月,遠遠看去,非常美麗。它使我想到了白娘子與許仙的傳說。正是有了這樣的美麗傳說,使得斷橋更美,吸引了許許多多的中外遊客。你看,斷橋上,白堤上,在寒冷的冬天也是遊人如織,絡繹不絕。

我站在斷橋上,看到眼前是一大片荷塘,裏面是七零八落的殘荷,在寒風中瑟瑟發抖,像打過仗的戰場一樣亂七八糟。忽然,我看見三隻很大的水鳥,黑白相間,好像美麗的仙女一般站在殘荷上面。旁邊來了一羣野鴨,它們在殘荷叢中轉悠覓食。最引人注目的是,在一片枯黃的殘荷中,竟然還有一片碧綠的荷葉高高地挺立在寒風中,頑強地抗爭着。它的四周都是那些已經枯萎的荷葉和蓮蓬,荷葉如同一個個風中輕搖的鈴鐺,蓮蓬好像一盞盞高掛的路燈。

荷塘的前面是一條馬路,馬路邊上有兩排梧桐樹,遠遠望去,梧桐樹的葉子一片金黃。梧桐樹的後面是寶石山,山上的樹葉五彩繽紛,山上還有一座高高尖尖的,像火箭一樣的寶俶塔。塔的不遠處是蛤蟆巖,有許多人在那兒攀爬。

荷塘的左邊是一大片湖水,在太陽的照射下變得波光粼粼。水面上還有一隻只小舟在悠悠地飄蕩。

荷塘的右邊是紅柱黑瓦的亭子,裏面圍着很多人在看精彩的表演,有唱歌的,有跳舞的。我遠遠都能聽到那邊傳來悅耳動聽的歌聲。亭子旁邊還有兩棵小楓樹,滿樹都是火一般的紅葉。

啊,西湖的冬景也是這般美麗!它讓我流連忘返。

寫景的小學生作文500字 篇8

正所謂人們常說五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。暑假,我來到了黃山,一睹它的風采。

上午,我和爸爸媽媽一起坐纜車上山,一路行來,遠山峯巒層疊,猶如一幅連綿不斷的山水畫卷,在遊客眼前一一展開。

隨着纜車上山,一座座聳立的山峯好像活了起來,在茫茫的雲海中,我彷彿聽到了海水在奔騰,纜車外,雲霧迷濛,我們如同漫步在仙境中的神仙。一會兒,我們就下了車,沿着陡峭的山路,我們向山峯出發。一路上,看到黃山的石壁千奇百怪,有的平滑如練,彷彿如大佛的肚皮;有的如剛剛出籠的大饅頭,遊客似乎還能感受到它的熱量了;還有的如盤古的大斧,直砍谷底,懸崖峭壁,萬丈深淵,讓人頭暈目眩,望而卻步,一不小心,跌落山間,就會粉身碎骨。

我們來到了蓮花峯,我們下山後,各種怪石千姿百態,競相映入眼簾,瞧!連綿起伏的飛山脈裏,有一根柱狀的的巨石指向蒼天,多像一根巨人的手指啊!彷彿給遊人指路。前方,有一根像筆似的巨石插入羣山中,它飽經風霜,但上面的紋理卻清晰可見。這還不像什麼,在這奇石的上方,還有一棵松木屹立在上面,因此而得名妙筆生花……讓人感受到大自然的鬼斧神工。

在石峯的南邊,有一個小山峯,上面臥着一塊巨大的石頭,猶如一條巨大的鯉魚,鯉魚背上還有一隻小烏龜,這隻小烏龜也伸着長長的脖子,昂首向東眺望,似乎在等待潮水將他們帶回大海。那惟妙惟肖的樣子,直引得遊人爭相與他拍照留戀。

美麗而又充滿神祕色彩的黃山,風景說也說不盡,道也道不完,令我流連忘返。

寫景的小學生作文500字 篇9

春天孩兒面,一天變三變!

上午是帶着寒風的細雨,下午是吹着暖風的烈日。也不知道,街道上一大排一大排的樹木爲何長得那麼茂盛?但人們卻哈欠連天,一點兒精神也打不起來。動物們也接二連三地發出警報——禽流感!

如果我一個人回家,並且下着傾盆大雨的話,我會在一棵孤零零的小樹旁邊停一會兒,像機器人短路了一樣,總是一動不動地欣賞着那在狂風中搖曳着的

——“光桿將軍”,凝視着……

放學了,又同平常一般,狂風大作,風雨交加,電閃雷鳴,我撐着傘走在空無一人的大街上,雷聲咆哮着,雨嘩啦啦地下着,像天宮中剛來了一個奶娃娃,被粗暴的雷公嚇了一跳,正嗷嗷大哭着呢!又好像雨珠兒是公正的裁判,雷公與電母每一次都同時從正負兩雲中出發,但每一次電母都衝刺着,像在天空中劃過一條長長的裂痕;但每一次雷公敗下陣後都又發出聲聲震耳欲聾的咆哮般一樣。

我又來到了讓我留戀的事物面前——那棵“光桿司令”。那棵桃樹依舊在風中搖曳着。但唯一的突變是:在她那沒有樹葉的枝頂上,出現了十幾朵純潔而不引人注目的小桃花,花瓣是白的,白得並不慘淡,而是白得生機勃勃。在靠近中心的花朵上,白色中透着淡淡的淺粉色。她既不像柳樹那樣不緊不慢的在雨中梳理着長長的秀髮,也不像牡丹那樣在雨中展現自己的嫵媚,總有一種淡淡的美,看不見的美,用雨充不散的美,縈繞在我的身旁,狂風暴雨中……

沒有葉子的襯托,但我們又不能說她是鶴立雞羣,沒有葉的桃花,是春天的代表作嗎?不,她不是!她就是初春!

那一次,我在那“初春”的旁邊停留了許久,許久……

寫景的小學生作文500字 篇10

黃山位於安徽省,是一個著名的風景區。20xx年黃山風景區被國家旅遊局批准爲國家5A級旅遊景區。

我和媽媽乘假期慕名而來。到了黃山,這裏四面環山一片蔥綠。溪水叮叮咚咚,十分好聽。湖水都清澈見底,連水底的石頭都看得清清楚楚。

大家都知道黃山盛產茶葉,那裏有數不盡的茶樹。在山上、平地上隨處可見到它們的身影。在這裏,每條街上大約有十幾家茶葉店。在其它城市原本稀少、金貴的太平猴魁在這裏竟然隨處可見。說出來誰信?可事實就是如此。

我最喜歡的活動就數漂流了。我們穿着救生衣,手裏拿着槳,坐在皮划艇上從一個六、七米高的斜坡上快速地滑下。皮艇一着水便濺起了高高的水花,把我們從頭到腳都淋溼了,像極了兩隻狼狽的落湯雞。我們划着皮艇時因爲經驗不夠把小艇劃得直打轉。經過慢慢摸索掌握了點技巧,終於皮艇不再打轉了,慢慢向前行駛。突然有道急流衝我們而來,我們被急流弄得暈死了。過了急流就來到了如明鏡般的水面,緩緩地劃過。我們沒有想到這寧靜竟是暴風雨的前奏。我面對一個個斜坡、暗礁,感到了害怕。我忽然想起了一句名言:“困難就像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”只要強頂着,困難其實也沒什麼大不了的。想到這裏,起初的害怕漸漸消失了。就在害怕完全消失的那一刻,我們已經到了終點。我說:“媽媽,我好想再坐一次。”沒等媽媽回答,集合的時間就到了,我戀戀不捨地歸隊了。

黃山之旅,讓我增長了許多課外知識,真是‘行萬里路,勝過讀萬卷書“。

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