最美不過四月天賞心樂事太湖園五年級作文

最美不過四月天賞心樂事太湖園五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的最美不過四月天賞心樂事太湖園五年級作文，希望能夠幫助到大家。

人間四月，正是踏青好時節，我校組織學生前往蘇州太湖溼地公園進行春季社會實踐活動。公園內，處處可見桃紅柳綠的.景象，書寫着春日的味道；時時聽到快門咔嚓的聲音，洋溢着兒童的歡笑。

前期，學校做好了一切準備工作，特別強調了安全的重要性；同學們雀躍以待，自發查閱了資料，做好了攻略，帶足了“裝備”。

蘇州太湖國家溼地公園西枕太湖，東接東渚，南連光福，與“中國刺繡之鄉”鎮湖毗鄰，總面積4.6平方公里。作爲天然溼地，這裏水壤交錯，有茭蘆蓮菱、魚蝦蜄蛤之利，更有白鷺飛天、蛙鳴鳥啾之境，是目前蘇州首家、也是唯一一家通過試點驗收並正式授牌的國家溼地公園。

在這裏，同學們先坐了遊船，領略了江南水鄉的別樣韻致；然後參觀了熊貓館，見識了珍稀動物的憨態可掬；接着，大家的興趣被“稻草人藝術節”勾起，本屆稻草人藝術節推出的“幸福一家人”蛇形稻草人、“蝦兵蟹將”、“稻草飛鳥”等造型各異、豐富多彩的樣式，引發了同學們濃厚的興致……在這裏，大家還看到了代表春天的紅花翠葉，聽到了時不時傳來的輕快鳥語，挑戰了有趣的體能拓展訓練……同學們一雙雙明亮的眼睛裏，透出和春天一樣的奕奕神采和勃勃生機。

本次社會實踐活動使同學們增長了見識，陶冶了情操，放鬆了身心，增進了友誼，讓大家因爲親近自然，得以更加熱愛自然。