小學生寫童話的作文500字模板
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學生寫童話的作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫童話的作文500字 篇1安徒生是丹麥19世紀着名童話作家，世界文學童話創始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，裏面有許多故事讓我深受感動。
書的第一個故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個寒冷的夜裏，一個小女孩穿着媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到，因爲那雙鞋太大了，在她過馬路時，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一隻鞋，另一隻鞋她送給了一個可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由於天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實在太冷了，就點了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。於是，她又點燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的聖誕大餐，當她剛要去吃時，火柴又滅了，大餐沒了。現在，她又餓又冷。於是，她點燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的聖誕樹，但當她伸出雙手想去抱樹時，火柴又滅了，樹消失了。她又點燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、聖誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點完了。這時，奶奶把她摟在懷裏，帶着她去了一個沒有飢餓，沒有寒冷的世界……
看完這個故事，我覺得這個小女孩十分可憐，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那麼她就不會被奶奶帶走，離開人間。和這個小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護我的爺爺奶奶，我從不用擔心會餓着會凍着，我應該好好珍惜現在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，儘自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發光，讓世界充滿愛。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
小學生寫童話的作文500字 篇2手中翻着丹麥作家的安徒生寫下的經典童話故事，每一段話，都讓我有一種感覺：我好幸福！
在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤着腳在街上走着。他從家裏出來的時候還穿着一雙拖鞋，但是又有什麼用呢？那是一雙很大的拖鞋那麼大一向是她媽 媽穿的。從這裏，我看到了小女孩身世很淒涼！也就是在這裏，和她比起來，我覺得我好幸福！
小女孩只好赤着腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她只爲賣掉圍裙裏這許多火柴，手裏還拿着一把。這一整天，誰也沒買過她的一根火柴，誰也沒給她一個硬幣。從這裏，我看到了小女孩很可憐！那種感覺又涌了出來：我好幸福!
她一次次的幻想：溫暖的火爐,美味大餐，漂亮的聖誕樹和唯一疼愛她的奶奶。對小女孩來說，這些只是幻想，而再想想我，這些對我來說並不是幻想，而是可以實現的美麗願望！
她的願望只是想和家人一起歡笑，一起幸福的生活下去，不管多麼貧窮。而我們有的時候要求會過高。我們現在有漂亮的衣服，有好的學習環境！但我們總不知足。再想想小女孩，我們的生活比她好多了!經濟發達，科技先進，這就是我們的生活環境，我們有什麼理由不好好珍惜呢？
安徒生爺爺用這個故事描寫出了以前社會的不公平，同時也讓我從中看到了自己幸福生活的來之不易，所以，我們要做一個知足常樂的人。
好好珍惜我們現在所擁有的一切，不要再去抱怨，不要不知足。今後，我一定要抓緊時間努力學好知識，不辜負老師和家長的期望，不枉費我現在擁有的優越環境！
小學生寫童話的作文500字 篇3一天，烏雲密佈，狂風呼嘯，樹葉隨風搖擺，發出一陣“呼啦，呼啦”的聲音，我走到陽臺上去關窗。突然間，傳來了說話聲。我仔細一聽，原來是花、草、樹木在對話。
“樹伯伯、花姐姐，馬上就要下雨了，我們可以把身上的塵土洗得乾乾淨淨了！”小草高興地說。
花兒說：“是啊，平時人們把我們身上弄得面目全非，現在終於可以痛痛快快地沐浴一番了。”
有經驗的大樹說：“唉！你們不懂，這烏雲與平常的不同，一定是要下酸雨了。”
“什麼是酸雨啊？”花兒不解地問。
“酸雨是造成環境污染的一個元兇，它是大氣污染後產生的酸性沉降物。酸雨中含有機酸和無機酸，絕大部分是硫酸和硝酸。”大樹說。
“嗚……那我們都會死的耶，我可不想死呢，我要好好地活着。”花兒哭了起來。
“人類爲什麼要這樣？要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染，不但不能治病，而且還會致病。”小草非常着急。
“我和我的兄弟姐妹也默默無聞地爲人類工作，吸收人類呼出的二氧化碳，給予人類最需要的氧氣；當大雨來臨時，我們不僅爲人類遮風擋雨，還像一個小水庫蓄藏水源；不但幫人類淨化空氣中的有害物質，還供給人類含有豐富營養的水果。”樹大伯說。
“我們把自己貢獻給人類，可人類回報我們的是污染，是破壞。”花兒非常生氣地說。
“花兒姐姐不如我們遠離人類，去大森林裏吧。”小草說。
“森林也大面積的遭受破壞，爲什麼黃河兩岸洪水氾濫？都是人類亂砍伐樹木，又不植樹造林。”大樹說。
“那怎麼辦？”花兒、小草，異口同聲地說。
“只有告訴人類保護環境，我們渴望潔淨，拒絕污染，我們嚮往蔥鬱，抗議砍伐……”大樹唉聲嘆氣地說。
我聽了它們的對話，我爲人類的這種自私的行爲深感慚愧。我呼籲人類：請不要爲眼前的利益而去破壞一草一木，讓我們共同維持生態平衡。還花草樹木一片溫馨。
小學生寫童話的作文500字 篇4我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因爲一本好書可以影響一個人的一生，一本壞書也可以影響一個人的一生。對於處於“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤爲重要。我從小就愛看童話和寓言故事，因爲它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認識和感受到了什麼是真善美，什麼是假惡醜，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學語時就認識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……，也有我認字之後結識的新朋友：漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友，關注着他們每個人的命運，常常爲他們悲傷的結局感到惋惜，爲皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂，也有曲折。在他們由於壞人的破壞而分手時，我爲他們捏一把汗；在他們“有情人終成眷屬”時，我又爲他們高興。總之，我牽掛着《格林童話》中的每一個人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是，它會更加淨化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀！
小學生寫童話的作文500字 篇5從前，森林裏有隻依賴性強的小白兔和愛做運動的黑熊，還有一隻假慈悲的鱷魚。
有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前，它當然不會打草驚蛇。它故意製造了一個旋渦，讓小白兔掉下水中。這時，小白兔就拼命地掙扎着，鱷魚又故意把頭的一部分出現在水面上，那小部分的'頭遠看很像尖石，小白兔看見了那裏有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是，它並不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了，坐下來想舒口氣時，鱷魚就整個頭地出現在水面上。小白兔看見了鱷魚的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命啊！救命啊！”
正在鍛鍊的黑熊聽見了有人在叫“救命啊”就急忙趕來， 看見鱷魚正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終於想到了一個辦法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已經被鱷魚吃掉了。
黑熊看到自己沒能救小白兔，就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉過身去，冷冷地對鱷魚說：“你吃了小白兔，我以後定要爲民除害！”鱷魚輕蔑地笑了一笑說：“我等着你！”黑熊聽鱷魚說完就跑回家了，它跑到家打開電視來解恨，正好這時，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見是播武術的，就連忙學了起來，黑熊每天每夜地學??
已經過了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發出了挑戰，鱷魚毫不猶豫地答應了它?沒一會，黑熊把鱷魚打死了，鱷魚臨終前說：“不，這不可能。”就這樣，鱷魚含恨而終，黑熊把鱷魚打死了，爲小白兔報了仇。
小學生寫童話的作文500字 篇6在這個寒假中，我讀了很多書，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫的一本書，叫做《小巴掌童話百篇》。
這本書分三個篇章，分別是怕癢癢的小魚兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披着被單的國王，每個篇章中都有將近二十到三十個左右的小故事，其中，我最喜歡披着被單的國王這個篇章中的奇古拉國王的故事，下面，我就來說說原因吧!
這個故事分爲很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關鍵是這些故事代表着國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表着國王的生活中，也與普通百姓一樣有着酸甜苦辣，並不是說一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認爲張秋生叔叔正得非常厲，請保留此標記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，並教會我們這些小讀者許多道理。
其實，我認爲這三個篇章代表了三個道理，怕癢癢的小魚兒告訴我們無論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人並善於發現他人的優點;披着被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，並不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時候會得到你的好感。所以我覺得這本書中的每個小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認爲，他們個個都代表了豐富的知識和深奧的道理，有些道理老師或許教不會你，可或許這本書就可以教會你。
這就是我最喜歡的一本書——張秋生叔叔寫的《小巴掌童話百篇》。
小學生寫童話的作文500字 篇7糟了！學校被捲入了一場大浩劫！一羣可怕的狂人科學家從四面八方趕來，我們成了他們的目標！
他們帶着先進的儀器包圍了我們，使我們的頭腦不能清醒，趁此機會，把我們帶到了一個祕密實驗基地。
他們壞笑着一按按鈕，燈就變成紅色，機器開始傳輸，經過傳輸的人皮膚成了青綠色，關節開始膨脹，肌肉像小山一般隆起，變成了一個徹底的大怪物。現在只剩幾個人了，科學家把魔爪伸向了我，我用僅存的一點意識，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再這樣跑下去，我的肺會不會像拼命運動的馬達一樣爆炸呢？可我顧不上這些了，腦子裏只有一個念頭，就是去搬救兵。我跑出校園，對着老師大叫，老師卻置之不理，我撿起一顆石子向他們扔去，老師一點兒也感覺不到疼，仍舊一動不動。慘了，老師也被控制了！
我緊張到了極點，在這危急時刻，體內一股強大的力量漫延至全身，瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地衝進去，對着科學家喊到：“你們這些壞人，讓我捕將把你們就地正法吧！”他們派出了那些“怪物”。我心裏很矛盾，第一個念頭想：他們是我的同學，我不能傷害他們。第二個念頭在我腦中一閃而過：可如果不喚醒他們，我怎麼打敗狂人科學家呢？這時我發現了他們的首領，擒賊先擒王，我拼盡全力抓起首領，用力地一滾，滾了20餘里，直到滾進一個臭水塘裏，才停了下來。
他們沒了指示，亂成了一團，我趁機把感知信息碼還給他們，同學們一下子恢復了正常。我發給他們每人一副鎧甲，帶領着去收拾狂人科學家。他們頓時亂了手腳，我們齊心協力，三下五除二，他們就飛上了天。歡呼聲響起，我們擊掌慶祝勝利。
“睡個覺也不老實，拍什麼手啊？”耳邊突然傳來媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛，哈哈，原來是個英雄夢啊！
小學生寫童話的作文500字 篇8很久以前有一位老國王，沒有兒女，眼看年事已高，他想尋找一位聰明的人來繼承他的王位。於是他下令在一個裝滿水的盤子裏放一枚金幣，手不許觸着水，也不許把水倒出來，誰能夠順利的把金幣取出來就讓誰來繼承王位。
國王下令後，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水裏取出來，結果都以失敗而告終。
一天天過去了，正在國王爲後繼無人而發愁的時候，皇宮裏來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說能取出水裏的金幣。
國王半信半疑地看着他說：“你不會又讓我失望吧？”他誠懇地說：“陛下，請允許我試試吧。”
只見這個年輕人把一張紙片點燃，放入一個玻璃杯中，然後把杯子倒放在盤子裏的金幣旁邊，這時，盤子裏的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子裏的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國王看着年輕人，由半信半疑的目光變成了讚許的眼神，微笑着問年輕人：“你爲什麼會想到用這個辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放後，因缺氧使火焰熄滅，杯子裏的氣體冷卻，因而壓力下降；爲保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的空氣想進來，於是就會把盤子裏的水擠進杯中，金幣就自然可以拿出來了。”
國王聽了年輕人的一番話，連聲誇讚小夥子聰明，並且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位後憑着自己的聰明才智，把國家治理的更加繁榮富強了。
小學生寫童話的作文500字 篇9懶惰的小豬
很久以前，有一隻很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家後實在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽後，扭扭它肥肥的屁股，說：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話，對它說：“你這個懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽了，極不情願的站了起來，拿着一個籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這裏聞聞，那裏嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，於是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順着香味向前走去，最後來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時候，它萬萬沒有想到有一隻兇惡的狼正躲在身後的草叢裏。不一會兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃。”忽然，那隻狼從草叢裏鑽了出來，兩隻綠眼睛閃着兇光，直盯着小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因爲小豬平時不愛運動，剛纔又吃了那麼多東西，跑不動，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上衝，幸虧小狗速度快，及時衝上了山。狼看見了這麼多的狗，而且都氣勢洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家後，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽後，語重心長地說：“孩子呀!你應該把這件事做爲一次深刻的教訓，以後不要再懶了。”
從此以後，小豬天天很早起牀，鍛鍊身體，成了一隻可愛的、身體健壯的小豬。