作文載體抒情

讓我們牽掛着的小學優秀作文

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這幾天我真的是緊張!很緊張!但緊張着又偷偷快樂着!期末複習只有一點兒緊張,最讓我緊張的是生怕我們的朋友——一隻流浪小貓咪,被老師發現而將它趕走!

 讓我們牽掛着的小學優秀作文

那是一個很晴朗的.晚上,我們下晚修後回到宿舍就知道了一個天大的消息:瀅雪和藍天在停車場撿到了一隻出生沒多久的流浪貓。在這緊張的複習期間撿來只流浪貓還要在宿舍裏養着,這讓我們幾個女生既興奮又緊張!首先就要解決小貓的住處,既要安全又要舒適。我們拿了一個紙盒子,把小貓放在盒子裏,在盒子上紮了幾個洞透氣,再在外面套上一個袋子。晚上把它放在宿舍裏,白天把它帶到教室裏放在靜同學的課桌下面。記得第一天把它帶到教室時,我們像護寶貝一樣,悄悄地,輕輕地……上課鈴響了!我沒有心聽課,我怕,我害怕小貓叫喚!如果小貓一叫,讓老師聽到了發現了它的存在,不僅我們要挨批評,更重要的是小貓要被趕走,我不停地想:小貓咪啊小貓咪,你可一定要聽話,千萬不要叫出聲音來啊!小貓可真是懂得我的心,它一聲沒吭……

下課了,我們又悄悄地把它帶到洗手間,給它喂吃的。它睜着一雙帶點藍光的眼睛,安安靜靜地望着我們,我們撫摸着它的毛,它的頭,輕輕地,輕輕地……上課鈴聲又響了,我們依依不捨地把它又放進盒子裏,再三跟它說:“要乖,不要發出聲音。”也許它是聽懂了我們的話,更懂得我們的心吧,每次都沒有發出聲音。

這樣的日子過了三四天,我們快樂並緊張着。有一天,老師還是知道了小貓的存在。她沒有批評我們,但告訴我們:這事應該跟她說,得到她的幫助,於是,小貓出現在老師的面前了……

畢竟,學校不是養貓咪的地方,最後,小貓讓瀅雪帶回家養了。跟它相處才幾天,它被帶走了心裏有點空落落的。

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