兒童節的作文700字範本
精選兒童節的作文700字6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的兒童節的作文700字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文700字 篇1盼望已久的“六一”節又到了，我的兒童節禮物已經堆成了山：爸爸送的新書，媽媽送的文具，阿姨們送的衣服……我正沉浸在喜悅中，一個問題襲擊了我的大腦：爸爸媽媽小時候的兒童節禮物會是什麼呢？
我跑過去問媽媽，媽媽從相冊中找出一張已經發黃的照片給我看。映入我眼簾的是：我媽穿着一條略顯寬大的藍白相間的海軍款裙子，扎着兩根羊角辮，笑容很燦爛。媽媽拿着照片，開始講述她的童年故事。雖然那時外公家的經濟條件不算差，但是媽媽從不過生日，也很少收到禮物。六一節前夕，外公到深圳出差，回來的時候，買了一條海軍裙送給媽媽和阿姨。外公把我媽和阿姨叫到身邊高興地說：“這條裙子是給你們的兒童節禮物，你們輪流穿，老小穿着可能有些大，但等老大穿不下你還能穿，這樣不會浪費。”雖然要拼穿一條裙子，但是姐妹倆還是激動得手舞足蹈。媽媽趕緊讓我阿姨先穿上，阿姨穿着正合身。沒想到剛穿了5分鐘，媽媽就讓阿姨脫下來讓給她穿。穿上漂亮的新裙子，她在門前的曬穀場上唱啊跳啊，這情景被住在外公家的一個地質勘測隊員看到了。他說要給媽媽拍張照片。那個叔叔有一架梅花牌120照相機。他取來相機說：“小姑娘難得穿新衣服，叔叔給你拍張照。”於是便有了一張被媽媽視爲珍寶的保留至今的照片。
第二天是兒童節，媽媽硬要穿上這條裙子去上學。來到學校，媽媽一下子奪走了全班同學的視線，他們都圍着媽媽看“西洋鏡”。有的好奇地問：“裙子哪來的？多少錢？”；有的小心地摸着裙子，恨不得這條裙子能飛到自己身上；有的目不轉睛地看着，一臉羨慕。連媽媽 的老師都誇讚道：“這是蘇老師見過最漂亮的裙子。”這個兒童節，我媽別提有多快樂，多自豪了。因爲第一次穿這麼高檔的裙子，她一連穿了三天，直到外婆硬逼着她脫下來換洗爲止。
聽媽媽講那條海軍裙的故事，我可以感受到媽媽 的那份激動和快樂，但我的心裏卻有些莫名的難受。想到我一櫥櫃的漂亮裙子；想到我過兒童節、過生日時成堆的禮物；想到我現在每一天的幸福生活；想到爸爸媽媽偶爾提起的那個年代的生活，我一遍一遍地對自己說：“不要身在福中不知福，好好珍惜，學會滿足……”
兒童節的作文700字 篇2雖然大家都口口聲聲說：“六一，歡樂的六一；六一，難忘的六一；六一，無憂的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子們的節日、孩子們的六一！”但是經歷那天的我確認爲，六一，是成長的六一，是鍛鍊自己、學會積極的六一。
早上，我邁着輕盈的步伐，滿臉微笑的踏進校園的門，想象的班級裏的那一樣又一樣東西：一個個笑得開了花的臉蛋，一件件精美的裝飾，滿山的零食，哦，還有那個上面寫了“孩子們，節日快樂！”的黑板！
快要到班級了，看着走廊上那麼熱鬧，我更是提起了精神。可是，剛走進教室，就感覺到了不對勁：班主任樑老師眉頭緊鎖地看着教室裏的一切，而同學們都用焦急的目光看着他。到底發生了什麼？我好生奇怪，便去問班長。班長嘆了嘆氣，說：“唉，我們班去參加學校比賽的希望是林央央他們組的話劇，可如今她的腳崴了，這下，他們的‘女皇武則天’可就演不了啦！這怎麼辦啊！”我聽後，先是沒說什麼，因爲這畢竟是班級的事，又不是我的事。
可就在這時，有人提議：“老師，不如重新找個人扮演上官婉兒吧！”連老師卻搖了搖頭，說：“不行，這角色難度大，不是演技好、時間練得久的人，演不好！”但似乎這是唯一的辦法了，連班長都堅持說：“老師，找墨白畫去吧，她以前演過這類話劇，還是有經驗的。”樑老師再三思考了一下，最終不得不狠下決心：“好。墨白畫，你過來一下。”我心驚膽戰地走了過去。“去找林央央，讓她好好的訓練你，下午，一定不能出任何差錯！”“是！”雖然說我認爲這比賽和我沒關係，但既然已經待命，那麼就一定要做到最好，不能讓那麼多信任我的人失望。“林央央！快，去排練吧！”“好！”
舞蹈房裏，林央央表面上的溫柔已經被現在的嚴格掩蓋：“唸詩時，一定要飽含感情，不能像你這樣拖嗆拉調，重來！”真是認真的老師！我只好重來。“墨白畫，錯了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了。“恩，不錯，現在當場作詩時筆要拿得小心一點，但字寫得飄逸一點。好，就是這樣！”呼——太好了！大家的臉上終於露出了笑容。
下午的六一表演會，我們在舞臺上變現突出，獲得了一等獎，樑老師可高興了！
從此以後，我都一直爲班級榮譽着想，也積極參加各項活動，收穫了不少呢。
兒童節的作文700字 篇3今天我又迎來了自已的節日。可是我怎麼也沒能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災區那些失去父母的小夥伴是怎麼度過兒童節的？災區的小朋友們，你們還好嗎？現在怎麼樣了？你們還能快快樂樂的過自已的節日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學了嗎？還有餘震嗎？堰塞湖對你們的威脅消除了嗎？雖然我們全家都爲你們捐了款，可我總覺得還應該爲你們做點什麼。
我很想去你們那裏做志願義工。我跟爸爸提出這個想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你爲他們唱首歌吧。”“可是這麼遠他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國人民都和災區同胞心連着心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽。”於是我自編自唱了起來： 擦去悲傷的淚珠， 我們不要哭， 雖然失去了父母， 家園也成了廢墟…… 小妹妹你不要哭， 有溫爺爺的呵護， 他說奧運會等着你， 在開幕式上伴舞。 小弟弟你不要哭， 我們倆好好的讀書， 長大了當科學家， 把地震這惡魔降伏。 大姐姐你不要哭， 祖國是依靠的大樹， 家鄉的鮮花會重開， 美麗的汶川一定能復甦。 大哥哥你不要哭， 好男兒參軍入伍， 到最危險的地方， 挽危難保人民幸福。 爺爺奶奶不要哭。 我燃起心中的紅蠟燭， 那冉冉的小火苗， 是我默默的爲您們祈福。 我們都不要哭， 再沒有心的孤獨， 記着傷痛抹去淚， 挺住龍的脊骨。 我們都不要哭， 中國人從來不會輸， 牽手北京奧運會， 爲中國加油、爲五星紅旗歡呼。
災區的同胞們，你們聽見了嗎？我的歌唱水平雖然有限，但我是用心唱的！我唱的可是美聲哦，我的音域很寬啦。你們一定聽得見的！你們的生活會好起來的，我會去看你們的。祝福你們，加油哇！
兒童節的作文700字 篇4在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的.歌聲，多麼幸福啊……
在屬於自己的節日裏，老媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們由於自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，爲何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是老媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，爲他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來爲他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那老媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就爲自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來爲他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！
兒童節的作文700字 篇5一想起那個難忘的兒童節，我就會“噗嗤”的樂出聲來。
那是在小學度過的最後一個兒童節。一大早，太陽沒起來，我就起來了，將由媽媽提供的“贊助”資金，由我自主選擇的二十多樣好吃的小食品裝進揹包中：有香甜可口的玉米糖，調皮可愛的妙脆角，入口軟滑的果凍…..我象快樂的小鳥一樣向學校飛去。
剛踏進大門，就看見有的低年級的小朋友在操場上玩卡片，還有的在追逐奔跑，歡聲笑語飄蕩在校園的上空。來到班級，見同學們一個個精神飽滿，不停地拿着綵帶瘋狂地噴射，弄得我一進門就“中招”了，綵帶掛滿我的身體，情急之下，丟下揹包，我也加入到他們之中，玩起來掃射。突然，見門口的同學停了下來，心中一振，不好老師來了。於是全班的同學就像被魔法師唸了魔咒一般，個個站立不動，眼睛直直地盯着老師的臉。心想這下可遭了，老師一定大發雷霆，可沒想到，老師竟然大笑起來，指着我們說：“看你們這身打扮，完全可以去雜技團表演小丑了。”我低頭一看，全身被綵帶環繞着，好似天上的七仙女一般。
老師和我們一起把綵帶清理了一番，兒童節的聯歡會正式開始了。首先，由我們班的男高音上場，唱了當年最流行的經典神曲《忐忑》，然後出場的是我們班的女高音，只見她跳起輕盈的舞步，唱起了動聽的《青藏高原》……聯歡會上時不時傳來陣陣的喝彩聲。
輪到我上臺了，我的心如忐忑一般，要知道我什麼都不會呀，況且本來準備吹奏一曲的葫蘆絲，因早上出門太急，竟忘帶了。我呆呆地站在那裏，臉紅得像個紅蘋果一樣，心急得就像如熱鍋上的螞蟻。這可真是丟了醜啊！正當我不知所措的時候，看見媽媽走了進來，手裏還拿着我的葫蘆絲，當時真想衝過去，擁抱送來“及時雨”的媽媽。接過媽媽遞過來的葫蘆絲，我深吸了幾口氣，穩穩神，吹起來那首拿手的《月光下的鳳尾竹》。當我一曲結束了之後，整個教室靜極了，發生了什麼？難道是我吹跑調了嗎？就在我詫異的時候，突然雷鳴般的掌聲響起來，大家都向我豎起了大拇指，那一刻我別提有多高興了。
每每回憶起這個難忘的兒童節，我都會忍不住笑出聲來，那精彩的瞬間將永遠迴盪在我成長的路上……
兒童節的作文700字 篇6今天，在收到了爸爸給我買的書後，又去了少兒公園“遊覽”。
說是遊覽，其實是去遊樂一番。到入口時，檢票阿姨送我了一隻巴掌大的毛絨玩具狗，這令我大喜，只可惜我拿到的不是我最喜歡的顏色。
進了少兒公園，我直奔動感4D電影院。動感電影？4D？聽着這些陌生的名詞，我滿懷疑問地走進了動感電影院。帶上一副眼鏡後，播放的電影立刻立體了起來。“不就是立體電影嘛！”我在心裏嘀咕道。只見電影裏的一條紅色的魚向我問好，引來好多魚。魚兒們、海龜們成羣結隊的從我身旁遊過，還不停地吐着泡泡。這時，從遠處又游來一條魚，頭上長了個“小燈泡”，可愛極了。
接着，紅色的魚和“燈泡魚”帶着我們“穿梭”於石洞之間，欣賞美麗的海底花兒，盡情地走進海底世界！不過好景不長，在帶領我們“穿梭”於一個石洞後，海底變得陰暗、恐怖。這時，突然從一個石塊下躥出一隻大螃蟹，它不停地用石塊砸我，而電影院居然還不停地震動座位和發出石塊碰撞的聲音！大螃蟹怪叫一聲，從石縫裏又鑽出許多小螃蟹，鑽到座位下面去了。我突然覺得什麼東西在動，連忙低頭向座位下看去，原來是一團氣。此時，不知哪游來兩條魚，開始勇敢地同大螃蟹“戰鬥”。其中一條魚噴出一道閃電，竟照亮了半個電影院！當然大螃蟹也被電“死”了。原來這就是動感電影啊！還蠻好玩的嘛！我興奮地走出了動感4D電影院！
走着走着，我走到了蝴蝶機遊樂區。我看看蝴蝶機又看看在興奮等待的人們，猶豫不覺地買了票。快到我了，我既興奮又緊張。等上一場蝴蝶機停穩後，我和爸爸坐了上去。蝴蝶機緩慢地上升，因爲我是坐在上升的一頭，沒有特別害怕。到了比較高的位置後，聽見工作人員在喊：“最高點了。”我想都沒來得及想，蝴蝶機已衝了下去，快速到達另一個最高點。此時我已是腳畔微朝上了，幾個來回下來，膽都被嚇走了一半。
又走了一會兒，我來到了旋轉搖擺傘遊樂區。剛坐上去的時候，我覺得像盪鞦韆，沒什麼意思。隨着機器的啓動，旋轉搖擺傘開始旋轉，速度也越來越快。我沒有注意到，這個像鞦韆一樣，只是鞦韆上加根護欄的旋轉搖擺傘已在上升高度，旋到了半空中……
之後，我又去玩“樂翻天”，那裏只要把泡沫球放進玩具槍裏，就可以噴射。玩具槍各式各樣，好玩極了！
怎麼樣？我的六一不比你差吧！