記憶中的那次談話作文700字

我關上辦公室的門，跑着回到教室，心中的淤泥已被濯洗乾淨。直到現在，那次談話仍然讓我記憶猶新。

時間的車輪迴到四年前，那時的我在老師進班之前帶頭大聲喧譁。等到語文胡老師進來後，自然就狠狠地訓斥了我一頓，最後還不忘宣佈“處罰結果”——撤去學習委員！

聽到這句話後，我好似被煮熟的麪條，立刻癱坐在椅子上。隨後的整節課上，我的眼睛始終盯着桌子，心中翻江倒海，一直髮呆。

放學後，我手拿掃把，正無精打采地做着值日，忽然，有位同學打斷了我的思緒，對我說：“胡老師叫你去辦公室。”

我頓時又緊張起來，手心裏滲出水，豆粒般的汗珠從臉頰滑下。我一步一步往那裏走，小心翼翼地推開門，卻看見胡老師早已坐在椅子上。我忐忑地坐下，胡老師幫我扶正了因汗水滑落的眼鏡，開始說道：“今天的事過錯在你，但我叫你來並非是要批評你。”我一言不發，但心中有了疑惑。

“學習成績優良固然是學習委員的必備品質，這一點你做得很好。但作爲一名班幹部，學習委員的職責更應該是幫助他人答疑解惑、維護班級良好的學習氛圍。你現在雖然不是班幹部，但以後也希望你能起到帶頭作用。美好班級不僅需要學習委員，更需要每個同學參與組織……”

接着，胡老師拿起一支筆，和顏悅色地給我講了一遍今天語文課上的重點，我也聚精會神地聽着。不知過了多久，她輕拍我的肩膀，說：“今天的事就不要放在心上了。”

夕陽西下，落日熔金，餘暉慷慨地灑在那位老師和那個少年的身上。少年站起身，向老師微鞠一躬，又走出房間，輕輕關上門，在走廊間歡快地跑動。

再次回憶那次談話，我心中有悔恨，更有感激：悔恨課上帶頭說話，悔恨不認真聽講，悔恨當初對老師的誤解；感激胡老師沒有單憑一件事否定一個人，感激她對我的鼓勵和安慰，感激她依舊耐心的爲我補課。

尊敬的胡老師，感謝您的教育有方！您和我的那次談話，已經牢牢刻在我的記憶中，讓我終身難忘！