媽媽請再給我一次（精選6篇）作文
篇一：媽媽請再給我一次
低着頭，牽着手，無憂無慮的一起生活一起流浪。無時無刻的嬉戲，溫暖人心的安慰，哪怕是快要放棄時，都是因爲你的堅強與不懈看到希望，看到勝利的曙光。每一天，迎來的都是你那自信爽朗的笑容，昂首挺胸的身姿。深深烙印，銘記於心。
走在林蔭大道上，傾聽穿林打葉之聲。午後的陽光格外愜意，一切都沉靜於此的美好。這時，只見一個迴旋踢打破了這寧靜，不分青紅皁白就往我臉上來，幸好我一個回身，等等……糟了，這小祖宗能不能不惹事呀——凳子被她野蠻粗暴的力量給打破了，那聲音驚天動地，凳子被踢的‘屍橫遍野’似乎能聽見它可悲的哀嚎。我不由得感到心裏的一陣憤怒，往常我可以當做是視而不見，當訓練。可這小板凳對我來說有着特殊的意義，是當年我一個最好的閨蜜送我的，後來她走了從此就在沒見到，我就發誓無論如何都要保護好這個小凳子。真的有太多回憶與思念了。可如今居然，我憤恨，一怒之下就要跟她絕交，走了，並頭也不回的看都不看她一眼。
在學校，我更是疏遠她。但我慢慢地察覺到本來活潑可愛的她，已經很久不說話了。我突然發覺這一切是否都錯了，陷入了思考中。走着走着，不知不覺已近來到了凳子壞的地方，我又想生氣可有嘆了一口氣。心想：“算了，去把凳子修好吧。”突然，一道熟悉的身影出現在面前，好似正在費力的修着什麼，什麼呢？是是凳子，而且那個人竟然是她。我是吃了一驚想趕緊跑，不料被發現。只好先下口爲強：“你，你在幹嘛？”只見她擡起手從背後拿起一張紙恭恭敬敬的遞給我，萬萬讓我讓沒想到的是她竟寫了一晚上的檢討，並誠懇的大聲的說了一聲‘對不起’頓時，我慚愧不已，一把抱住了她，含着淚：“傻瓜，誰允許你寫檢討了。我原諒你了，下次不許在做傻事”就這樣我們又和好了。凳子也‘笑了’。
友誼，就這樣帶給我太多了。每一次都是考驗，一個關心你的朋友，做最好的自己，走更遠的路。
篇二：媽媽請再給我一次
親愛的爸爸媽媽：
你好！
爸爸媽媽，你們是這個世界上，最愛我的人。雖然我們天天見面，但是，有幾句不敢當面和你們說的話，埋藏在我心裏很久了。我只能借這個機會一邊流着淚，一邊拿起眼前這隻沉重的筆，給你們寫這封信。
爸爸媽媽，你們知道嗎？雖然我平時大大咧咧，開開心心的，其實我的心裏很痛苦。最近我總是會想起以前，弟弟出生之前，你們對我是多麼的好，是那樣的百般呵護。可是……可是，自從弟弟出生以後，我人生的厄運就來了。
一開始弟弟剛出生，你們忽略我，我總是告訴自己，弟弟還小，你們很忙所以忽略了我，因爲在我心裏，你們永遠是最愛我的父母。但是，自從他開始記事起，你們對我的脾氣越來越壞。爲了不讓你們操心我的學習，我總是一放學就寫作業。可弟弟總來打擾我，不是把我的作業本扯爛，就是拿起我的筆到處畫。我偶爾一急推了弟弟一把，他於是坐在地上哭，您一聽到弟弟的哭聲，衝過來不由分說地給了我一巴掌。我強忍着淚水，撿起筆繼續寫作業了。媽媽，那一刻我多希望您當時能聽聽我的心聲。
一到週末，別的同學都出去玩了，我卻不能。你們總是叫我照顧弟弟，從來不讓我休息。弟弟現在剛剛學會走路，總是好奇地到處走，防都防不住，一不小心，弟弟就摔倒了。你們馬上衝過來氣急敗壞的打我，還不停地罵我是“廢物，”說我連一個這麼小的弟弟都照顧不好。爸爸媽媽，你們每一次這樣教訓我時，我都很難過。我是老師眼中的好學生，是班裏的班幹部，是學校的優秀少先隊員，還是學校文藝節目的主持人，爲什麼就不是你們眼中的好孩子？
爸爸媽媽，弟弟做錯事情時，你們冤枉我，我辯解時，你們就要打我。我開始懷疑這還是當初那麼愛我的父母嗎？我知道作爲哥哥應該好好照顧弟弟，可我只有11歲，我也還是個孩子，爸爸媽媽再愛我一回，好嗎？
爸爸媽媽請再愛我一回吧，哪怕只有一點點，那對我來說都很重要。
祝你們
身體健康
篇三：媽媽請再給我一次
據不完全統計，我國到目前爲止已有4億人近視。在2019年9月14日，我也加入了這個大家庭。
星期一上學，我從書包中取出保證我前途“光明”的神器。在同學面前得意洋洋地戴上了，並心想：這眼鏡多好啊！都說近視不好，可當你再戴上眼鏡時，才能突然感到世界的清晰、光明。
可是，纔沒過第一節課，我就開始後悔了。
當人陸續來齊了，坐我後面的鄭傑予發現了異樣，奇怪地問：“字智波佐助（我外號），你的血輪眼呢？怎麼會修煉成近視眼了？”
我馬上回答：“我有什麼辦法，我也想低調啊！可實力不允許啊！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，我開始趴在桌子上候課，一旁的吳釗卻來打擾：“李志橋，把你眼鏡借我一用，我好像也近視了。”
我毫不猶豫地答應了，但囑咐只要不用手就行。他也同意了，並愉快地向我用手做了個感謝的動作。
可過了一會兒，當我在不經意間看到他在做什麼時，我生氣了。他竟然用我的眼鏡平放在桌面上觀察螞蟻！我一氣之下把眼鏡奪了過來，並責怪道：“你怎麼能這樣，鏡片會被刮壞的。”吳釗算是個知錯就改的人，立馬就道歉了。
又過了一會兒，陳昭學說他想戴一下我的眼鏡，感受一下與他的有什麼不同。可是，他又把兩副眼鏡戴在一起，我想，這會不會又造成了一定的破壞？哎呀，可真是一些不讓人不省心的同學！
終於，我的眼鏡又回到了我手中，我神氣十足地戴上眼鏡。可才過一會兒，我的鼻樑就開始疼了。心想：纔剛開始嘛，不舒服、不適應是正常的。可又過了不到三分鐘，疼得都紅了，我趕緊摘下眼鏡。輕輕地揉着鼻子上方。
哎，近視真難受啊！疼得鼻樑都紅了。要是能重來，我願用我所有的零食交換一雙慧眼啊！
篇四：媽媽請再給我一次
時光如流水，讓我措手不及。還沒來得及回眸，就已站在了十字路口；還沒來得及珍惜，就已不得不揮手告別。
試圖抓住時間的繩索，卻被一次又一次無情地拋棄。最終才明白，時間是不會在原地等你的。看着教室後面黑板上日漸減少的倒計時，我的心中一片茫然，更伴着絲絲焦慮。我變得焦灼不安，真的後悔在過去的日子裏沒有能好好珍惜，沒有能好好把握。中考的日子一天天的逼近了，內心深處有一個聲音飄過：請再給我一點時間，我將會認真走過！
看着刺目的成績，淚水倔強地流下來，發着燙。從未如此狼狽過的我，頭一次感覺到了時間的無情。一次又一次的放飛夢想，卻一次又一次的被重重摔落。曾幾何時，我是那樣的豪情滿懷——我驕傲，我自豪；曾幾何時，我也是那樣的信誓旦旦——我不悲傷，也不絕望。
痛定思痛，我開始重新審視自己。人生哪會有一帆風順？不經風雨怎能見彩虹？美好的未來需要用汗水去澆灌，需要用辛勤的雙手去打造，哪怕只剩最後一秒時間，也得放手一搏。
淚流過了，心也跟着明淨了。堅強和自信又一次向我招手：別祈求再給你時間，留給你的已足夠你準備了。是的，我還有時間，接下來我一定會以昂揚的姿態走進中考的考場。
篇五：媽媽請再給我一次
有時我們渴望藍天，期待遇見彩色的白雲。
——題記
初中生活雖已經過去三個月了，但每天早上聽見鬧鐘的鈴聲，總會有一種不詳的感覺停頓在腦海中——“起牀啦”！
鬧鐘似乎有魔法一般，每當鬧鐘鈴的響起，好像思想思維都在他的控制範圍內一樣，那魔性的聲音總能喚醒人的思想意識。每天早上，可能聽見最煩人的聲音，第一個就是鬧鐘聲吧！
早上鬧鐘鈴的響起，我把它隨手一關，撂在牀頭邊，又繼續睡着了。一會兒，正當我入迷時，沒有規律的敲門聲和煩躁的聲音傳來我的耳邊，急促的腳步聲讓我無法忍受。腦海中自動浮現出：哎……起牀！當我滿不耐心的起牀後，一陣陣讓我煩不厭煩的聲音傳來我的耳邊：“起牀那麼磨蹭，還不知道起來後步伐緊湊一些，快去洗！”我沒有辦法控制我的情緒，心情在開明的早晨就顯得那麼煩躁，我的內心壓抑着，只好乖乖順從。早晨起來時，我無時無刻不在想着：請再給我一小時，再給我一小時吧！我的內心祈禱着，但在天上看到彩色的雲彩總會是不可能的，期待終究還會是期待，也許，這個期待永遠也成爲不了現實吧！早晨，吃完飯後踏上了上學的“旅程”，凜冽的寒風，烏濛濛的天，望着天上的一顆最亮的星星，不知不覺中，我閉上了眼睛，感受這樣的生活，心中滿懷無限遐想：我希望我是星辰，普亮大地，給天空綴入獨特的風采；我希望我是寒風，刺入人們的心田，告訴人們，有這樣一個特點的我，就是真正的我；我希望我是時間，慢慢地移動秒針、分針、時針，讓每一個孩子的時間更加充沛，不再期待着時間的停止。
“請再給我一小時吧！”這是無數個孩子的心聲，一小時，似短似長，在我們開心的時候，希望時間慢一點吧，讓我多感受一會兒太陽散發的光彩，但時間又是短促的，開心的時光也許就在那幾分鐘間；早晨的昏昏欲睡，在寒風的刺骨下，細胞又激起了活力，我們好像精神抖擻，充沛力量。期待總會是有的，改變不了的現實，就讓我們的行動來改變吧！有着良好的規律習慣，那麼再給我一小時也就不再幻想了！
再給我一小時，再給我一小時吧！時間的緊促讓我防不勝防，時間啊，你過的太快了，我沒有辦法期待着，期待着……
篇六：媽媽請再給我一次
期中考的語文試卷即將發下來，我很興奮，因爲這是我引以爲傲的科目，我已經跟媽媽談好條件了，考上95分，可以換一場電影和一個漢堡，我志在必得。當我拿到試卷時，我緊緊捂住了分數，然後慢慢露出分數，只見上面寫着“8”，難道是98分？那獎勵不就更多了？我滿懷信心地移開手，可是卷子上的分數把我嚇呆了——78分，這怎麼可能？我從來沒考過這麼差的分數，這張卷子一定不是我的，我趕緊往姓名方向一看，上面清清楚楚地寫着我的大名，頓時我的腦袋一片空白。
我不知所措，我不知道回家該怎樣向媽媽交代，媽媽會怎樣對我呢？鼓勵？批評？還是憤怒……媽媽溫柔的、憤怒的表情不時在我的腦海中交替出現。媽媽對我的期望很大，她那麼辛苦，我卻這麼回報她！我越想越害怕，我該把試卷帶回去嗎？如果不帶，媽媽就不會知道；如果帶回去，媽媽會有什麼樣的反應？我左右爲難，思來想去，我還是決定把試卷帶回家去。
一回到家，媽媽笑容滿面地迎上來，我的心裏真不是滋味，我想能拖一時就拖一時吧，媽媽沒問，我就不主動說，我實在沒有勇氣把試卷拿出來。吃過午飯，我擔心的事終於發生了，媽媽問我：“寶貝兒，語文試卷發下來了嗎？考了幾分？”“7……78”我吞吞吐吐地，小聲說着。“啥？78分？我沒聽錯吧？”我搖了搖頭，媽媽憤怒地說：“把試卷拿出來。”我戰戰兢兢地拿出試卷，媽媽一看，怒氣衝衝地說：“這個字寫錯了，考試前一天剛聽寫過的，這是應該的嗎？這句話在這一段，要求要原文回答，你沒看到嗎？還有這、這……你考試的時候到底在想什麼？你到底有沒有認真思考？你自己好好反思反思。”說完，媽媽扔下我回房間了。
我在淚眼中思考，確實，考試的時候我很不專心，因爲我覺得我很有把握：同桌的筆掉了，我看他彎下胖墩墩的身體艱難地撿着，我捂嘴笑了，直到老師提醒我答題；後桌的卷子掉了，我也轉過去看了一會兒；旁邊的同學打了一個噴嚏，我笑了一會兒……總之，我覺得這些試題很簡單，所以整個考試我都心不在焉，我後悔極了。我暗暗發誓：這是第一次，也是最後一次，我一定要改掉這個驕傲的思想，改掉這個不專心的壞習慣，我一定要讓媽媽再相信我。
媽媽，請相信我，我能行！