秋冬季開學疫情防控方案【精選8篇】作文

篇一：秋冬季開學疫情防控方案

一、總體原則

1、中小學、幼兒園秋季開學以市州爲單位，實行“一市一策”；高校秋季開學以學校爲單位，實行“一校一案”。

2、中小學、幼兒園和高校秋季開學時間均不早於9月1日。無疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校可於9月1日起開學；有疫情中高風險地區的市州，中小學、幼兒園和高校暫緩開學，待轉爲疫情低風險地區後方可開學。

3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學，各項防控措施落實不到位的不開學，應急預案和應急演練不到位的不開學。

二、開學準備工作

1、制定開學工作方案。各市州、縣市區教育局以及中小學、幼兒園和高校根據疫情防控要求，結合本地本校實際制定開學工作方案，明確開學時間和報到入校安排，細化疫情防控措施，做好應急處置準備。

2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況，並建立臺賬。

3、加強疫情防控條件保障。對現存防控物資進行盤底，儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修，確保正常使用。規範配備留觀室、隔離室。

4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況，督促全體教職員工和12週歲以上學生開學前“應接盡接”，並儘早完成全程接種。

5、全面做好學校環境衛生和通風消毒。開展校園環境衛生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。

6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案，開學前組織一次應急演練。

7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查，各高等學校認真開展開學準備工作自查，切實完善開學工作方案。

三、安全有序開學

1、錯時錯峯開學。中小學、幼兒園以縣市區爲單位分校分學段錯時錯峯開學，高校在市州疫情聯防聯控機制（指揮部）統籌指導下分校分年級錯時錯峯開學。

2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區且開學前14天內無疫情中高風險地區旅居史的，憑健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校；師生員工所在地市有中高風險地區的暫緩報到入校，待降爲低風險地區後，持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監測報告報到入校。健康碼爲黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校，黃碼、紅碼轉爲綠碼後，持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校；有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀的師生員工暫緩報到入校，治癒後憑醫院診斷證明報到入校；2021年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校，經屬地衛生健康部門解除健康管理限制後報到入校（加強治癒出院師生員工隱私保護，不得泄露其個人相關信息）。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規範佩戴口罩，全面落實個人防護措施。

3、有序組織報到入校。優化報到入校流程，合理佈局分區，避免人員聚集，學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。

4、現場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現場檢測體溫，查驗健康碼和行程碼，詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀，並查驗疫苗接種記錄，督促“應接盡接”，儘快完成全程接種。

5、設置臨時應急處置點。科學設置臨時應急處置點，一旦發現健康碼、行程碼異常以及有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似症狀人員，立即引導至臨時應急處置點規範處置。

四、強化疫情常態化防控

1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續嚴格實行校園“封閉式”管理，師生員工入校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園，進入校園的在嚴格執行體溫檢測和健康碼查驗的同時，嚴格執行實名登記。入校施工隊人員，嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗，並要求其出示定期核酸檢測陰性證明。

2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風，在天氣允許和保障安全前提下，學校室內公共場所儘量保持通風透氣狀態。

3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨（午）檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢，幼兒園幼兒每日進行晨午檢，並做好晨（午）檢記錄。

4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護，全程規範佩戴口罩。

5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區未清零，師生員工非必要不出市州；國內疫情中高風險地區未清零，師生員工非必要不出省。教育引導師生員工儘可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所，出入公共場所規範佩戴口罩。

6、做好重點人羣健康管理。做好保安、保潔、食堂從業人員等重點人羣健康管理，有針對性地細化防控措施，堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。

7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區未清零，各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動，確需舉辦的，須報屬地疫情聯防聯控機制（指揮部）備案，參加人員全程規範佩戴口罩，全面落實疫情防控措施。

8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育，充分認識新冠肺炎疫情的長期性、複雜性、危險性，不斷增強師生員工防控意識，提高師生員工防控能力。

篇二：秋冬季開學疫情防控方案

爲全力做好我校疫情防控工作，切實保障開學前後全體師生的身體健康和生命安全，根據張掖市教育局《關於認真做好20XX年秋季開學疫情防控工作的通知》精神、山丹縣教育局《山丹縣20XX年秋季開學疫情防控工作方案》和《陳戶學區20XX年秋季開學疫情防控工作方案》要求，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、工作原則

堅持分層負責、網格管理，預防爲主、防治結合，依法防控、科學應對，積極準備、快速反應，加強宣教、羣防羣控的原則。

二、工作目標

學校與教育主管部門和衛生健康部門密切配合，防止新冠肺炎疫情在校內發生；做好開學前後學生、教職工的宣傳教育和自我防護等工作；認真摸排登記，每天按時準確上報新型冠狀病毒肺炎疫情信息，全力保障廣大師生的生命安全和身體健康。

三、組織機構

（一）健全防控機構。成立陳戶鎮新河學校開學疫情防控工作領導小組，切實加強對校園疫情防控工作的組織領導，確保開學教育教學工作正常有序進行。

組長：陳良全面負責協調開學疫情防控工作。

副組長：沈躍學校疫情防控聯絡員，負責學校疫情防控、疫情監測、信息摸排、登記報送、安全管理等工作。

成員：

沈躍：全面負責全校師生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。分管教導處辦公室及行政組人員體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

蘆若汐：具體負責一至三年級師生疫情防控工作落實和信息統計報送工作，分管各功能室的疫情防控工作和疫情防治宣傳報道工作。

徐玫瑰：具體負責四至六年級師生疫情防控工作落實和信息統計報送工作，分管四至六年級師生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

馬雲霄：全面負責幼兒園師生疫情防控工作落實和信息統計報送工作，分管幼兒園師生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

周立平：具體負責後勤、鍋爐及學校食堂從業人員體溫檢測疫情防控工作的落實和信息統計報送工作。

高奇：具體負責寄宿生體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

王志祥：具體負責門衛值班、消毒管控。

許國友：做好師生疫情防控的心理輔導和心理健康教育。

各班班主任：具體負責本班級學生、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作，安全排查、消毒通風、飲水檢測等後勤保障工作。

李青：具體負責低年級組教師體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

張學軍：具體負責高年級組教師體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

值周教師及各班主任：具體負責班級學生早晨入學時體溫檢測、信息摸排、考勤登記、信息統計報送等疫情防控工作。

（二）完善防控制度。制定和完善疫情防控工作“兩方案八制度”。即突發公共衛生事件應急預案、開學工作方案，疫情報告制度、開學師生健康報備承諾制度、學生晨午檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤制度、復學證明查驗制度、通風消毒制度、督查落實制度、責任追究制度。以制度促落實，切實做好開學前準備工作和開學前後工作預案，確保學校正常辦公、教學有序開展。

（三）落實報告制度。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡。由沈躍主任負責並具體落實，通過學校工作羣、班級羣等多渠道及時收集和報送相關信息，隨時關注師生健康狀況。嚴格落實24小時值班值守制度和日報告、零報告制度。

（四）提前謀劃部署。沈躍主任落實好師生體溫檢測、出入管理、值班值守工作、學生入校、學生上下學、信息報送、應急處置等各項制度；落實好學生上課、缺勤登記、復學等各個教學環節；中隊輔導員鄒玉靜做好師生疫情防控的心理輔導和心理健康教育；做好疫情防控和衛生健康知識的宣傳教育；蘆若汐做好疫情防控工作的宣傳報道工作；李玉功做好物資儲備、安全排查、消毒通風、飲水檢測等後勤保障工作；各班主任做好本班學生的防控防疫宣傳和班級疫情防控工作落實。圖書室防控防疫工作由鄒玉靜負責；科學實驗室防控防疫工作由肖江負責；各功能室的防控防疫工作由各負責人具體落實。

四、開學前防控工作措施

（一）全面摸排信息。學校實行網格化管理，由沈躍主任負責，各班主任配合全面摸排教師、學生、家長等人員假期去向，全覆蓋、無遺漏精準掌握每位教職員工、學生寒假期間特別是返校前14天的身體健康狀況，建立信息臺賬，及時彙總報送相關信息，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得漏報、遲報、瞞報。

（二）加強疫情監測。沈躍主任認真做好師生及教職工家屬每日疫情監測。加強對有疫情地區居住史或旅行史的我校師生居家醫學觀察14天情況的掌握。凡返回山丹的我校師生必須居家單獨隔離14天，學校積極配合上級部門科學防控、妥善處理居住地未在山丹的教師返回隔離相關事宜。如果師生或教職工家屬中出現發病症狀，按“一人一案”建立臺賬按程序及時報告，並配合衛健部門做好隔離、移交、醫學觀察和消毒等工作。

（三）強化宣傳教育。中隊輔導員鄒玉靜負責製作2塊疫情防控知識宣傳展板，電子屏滾動顯示疫情防控宣傳知識。同時通過微信羣、QQ羣、釘釘辦公平臺等多種渠道，及時向學生及家長推送相關病毒防控知識、前方官方信息，增強師生的公共衛生安全意識。各班由班主任負責，配班老師配合紮實開展疫情防控知識教育宣傳，引導師生自覺養成“十項良好行爲習慣”，嚴格落實居家隔離保護措施，儘量減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，切實提高師生防控意識和能力。開學後，以應急預案爲主要內容，由陳良負責，沈躍主任具體落實，採取適當方式，認真開展教師防控應急演練和防控操作培訓，提高教師的應急操作能力。信息中心密切關注網上輿情信息並做好實時監測處置，引導師生不信謠、不傳謠、不造謠。

（四）禁止聚集活動。學校嚴格遵守張掖市、山丹縣相關通告文件和教育主管部門通知要求，開學前，嚴禁教師組織教育服務、研學、家訪、集訓、補課、返校等活動。

（五）做好物資儲備。開學前，由黨支部副書記肖江牽頭，李玉功具體負責，購置體溫檢測儀10支、消毒器具6個、消毒液40升、口罩100個、橡膠手套10雙等防控物資，及早補足缺口，儲備物資。科學設置隔離場所1處，及早配備相關設備，規範制定隔離流程。妥善保管、科學規範使用消毒液。

（六）開展環境整治。開學前，學校後勤人員及值周教師落實對校舍、教學設備、體育器材、取暖消防、電氣設備和線路進行認真排查，及時消除安全隱患。

（七）做好消毒通風。開學前兩天，學校後勤人員及值周教師對學校辦公室、教室、各功能室、廁所、水房等區域進行消毒和通風換氣。每天中午和下午放學後各消毒1次。

（八）配足洗手用品。李玉功負責帶領學校後勤工作人員在學校廁所、水房等公共衛生區域增配水龍頭數量，配足洗手液或肥皂，張貼“正確洗手圖示”，引導學生正確洗手，嚴防病毒傳染。

（九）加強飲水檢測。周立平負責對學校水房進行水質檢測和定期消毒，加強學校飲水機的管理，防止因水污染造成疫情傳播。

（十）嚴格校門管理。門房管理員徐明玉及值周教師加強學校校門管理，嚴格落實學校門衛制度、值班制度、值周制度、校園出入登記制度，未經允許，嚴禁外來人員進入校園。

（十一）落實報備承諾。開學前，由陳良督促落實學校所有師生填寫健康卡，做到全覆蓋無遺漏。健康卡通過工作羣、班級羣發給師生填報。認真審覈師生健康卡，對達不到疫情防控要求的，全部居家留觀，不可進入校園。

（十二）做好報到提醒。沈躍負責做好開學報到日疫情風險評估，細化防控措施，詳細制定《開學通知》。提前安排返校前後的注意事項和日常工作，通過工作羣、班級羣將開學時間、開學注意事項、自我防控措施等傳達到每位師生，確保不漏1人。提醒外出師生提前返回山丹，並居家隔離觀察14天，在開學日仍未達到14天的，須請假居家隔離觀察，待隔離期滿無異常方可返校。

五、開學時防控工作措施

（一）做好準備工作。根據省教育廳和市縣教育局安排，20XX年秋學期中小學開學時間不得早於8月30日，學校嚴格按照縣教育局統一要求，不提前開學。按照方案要求做好開學各項準備工作，李玉功隨時關注取書信息，及時安排教師取書。

（二）合理錯時報到。在開學前一週後，學校辦公室及時發出《開學須知》，通知師生按時報到入學。爲儘量減少報名時人員聚集，學校實行分時段、分年級錯時報名，具體時間安排爲：一、二年級8：30-10：00；三、四年級10：00-12：00；五、六年級14：00-16：00。報名時由沈躍主任負責，要求各班主任及配班教師在校門口分散設置各班疫情檢查點、張貼班級名，班主任負責填寫登記學生疫情檢測信息，配班教師負責檢測學生體溫、詢問觀察。後勤工作人員及值周教師在校內外組織學生保持有效防控距離有序報名和入校。提前通知師生報名時做好自我防護，正確佩戴口罩；班主任提前通知家長報名時低年級學生由家長送至校門口，學生自行入校報名，不允許家長陪同報名。

（三）實行健康監測。所有師生入校時提供健康狀況和假期動向的健康卡。沈躍主任負責安排人員對教師進行健康監測，各班主任和配班教師對本班學生進行體溫測量和健康問詢記錄等工作，帶病教師、學生、未解除醫學觀察人員、有可疑症狀人員一律暫緩返校。

六、開學後防控工作措施

（一）嚴格學校管理。值周領導及教師、門衛負責學校每日防控管理，未經學校批准學生一律不準返校。校外無關人員一律不準進校門。進入校門的人員一律覈驗身份和檢測體溫，體溫正常方可入校。學生家長一律不得進入校園。對各班教室、圖書館、運動場等，實行封閉管理，嚴禁外人進入。正常開學後，學校繼續堅持“錯時上下學、減少人員聚集”的原則，統籌安排作息時間，直到上級部門通知疫情解除。沈躍主任負責根據此方案安排好作息時間，具體如下：早餐時間安排：四至六年級學生7：40-8：00；一至三年級學生8：00-8：20。中午放學就餐時間安排：一至三年級學生11：30-11：50；四至六年級學生11：50-12：10。下午就餐一、二、三、四年級17：10，五、六年級17：30。班主任和配班教師在本班教室完成學生的疫情監測工作，並建立臺帳。

（二）全程佩戴口罩。沈躍主任提前通知所有師生上學路上、回家途中、在校期間全程佩戴口罩，口罩由師生自備，不佩戴口罩的不允許進入校園。

（三）強化宣傳教育。教導處施燕香主任負責安排以班級爲單位，認真開展“開學第一課”，以學習疫情防控指南和《傳染病防治法》爲重點，紮實開展宣傳教育。中隊輔導員鄒玉靜負責在校園顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提高師生疫情防控意識和防控能力。同時，建立班級監督機制，確保防控措施落到實處。各班主任配合學校政教處宣傳先進人物典型事蹟，增強廣大師生打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心，減少擔憂焦慮等負面情緒。

（四）嚴格日常監測。沈躍主任負責全面落實全體師生晨午檢監測、每日考勤工作；班主任做好師生因病缺勤病因病情追查登記；宿舍管理員高奇負責落實住宿學生晚檢監測、每日考勤工作；對可疑症狀學生及時報告教導處，教導處覈實後報學校疫情防控工作領導小組。

（五）加強清潔消毒。學校後勤工作人員及值周教師定期開展衛生大掃除，清除衛生死角。對教室、圖書室、實驗室、廁所等人羣聚集的場所，安排專人定時消毒，保證空氣流通，並做好消毒記錄。

（六）禁止集會活動。疫情未解除期間，學校不組織師生參加各類大型集體活動，學校一律停止開學典禮、春遊、研學旅行、外出參觀等活動。學校升旗儀式改爲由儀仗隊升旗，其他學生在室內進行升旗儀式，課間操暫停，各年級分時段上早操。

（七）有效管控疑似病例。如果在教師和學生中發現疑似症狀的病例，按“誰發現，誰處置”的原則，先隔離，管控好密切接觸者，並第一時間按程序報告學校教導處，沈躍主任及時報學校疫情防控工作領導小組，領導小組按要求及時上報教育部門和衛健部門。疫情防控領導小組主要負責人要第一時間趕赴現場，採取措施嚴防疫情擴散。

（八）加強心理健康教育。中隊輔導員鄒玉靜負責做好師生疫情防控的心理輔導和心理健康教育。要強化師生心理輔導，引導師生理性認識、正確對待疫情。各班主任配合通過網絡、微信羣、釘釘羣等方式，加強衛生健康知識宣傳教育。

（九）注重加強體育鍛煉。教導處協調安排，班主任落實好每天鍛鍊一小時要求，引導師生加強體育鍛煉，增強體質。

七、工作要求

（一）增強責任意識。堅決防控新冠肺炎在我校發生是我校師生當前最重要的政治任務。學校全體教師要充分認識新冠肺炎疫情防控工作的嚴峻性和複雜性，牢固樹立師生健康第一的思想，堅決克服麻痹思想和僥倖心理，以強烈的政治責任感和緊迫感，高度重視，把風險想在前，對策想周全，周密謀劃安排，確保開學疫情防控工作有力有序有效開展。

（二）務實謀劃安排。學校各負責人要紮實落實各項防控制度和防控措施，把工作做實、做細、做到點、做到位，提前做好春學期教育教學工作計劃。全體教師要全面做好開學報到各項工作，要精心備課，提前調整好教學進度，教導處做好新學期教材、教輔的分發，信息中心做好教學設備維護，實驗室管理人員要做好實驗器材準備，總務處做好安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作。

（三）強化家校溝通。學校教師，尤其是班主任要加強與學生家長的溝通，及時告知家長疫情防控要求，共同配合做好疫情防控工作。要教育引導家長切實負起監管責任，督促孩子養成良好衛生習慣，減少離校期間外出活動、減少與社會人員接觸，家校合力保障學生身體健康和生命安全。

（四）嚴肅工作紀律。全體教師要進一步嚴肅工作紀律，確保防控措施不折不扣落實，確保第一時間發現疫情，第一時間科學、快速、有序處置。要加強輿情管控，教育引導師生不造謠、不信謠、不傳謠。學校領導班子成員對自己分管的年級要負起責任，學校實行責任追究制度，對工作不力、管理不善、造成失誤的責任人將依照學校相關制度嚴肅問責處理，對造成嚴重後果的，報上級組織部門進行處理。

篇三：秋冬季開學疫情防控方案

根據省、市、縣要求，爲切實做好九年級開學後的疫情防控和教學工作，特制定本方案

一、成立領導小組

組長：xxx(書記、校長)

副組長：xxx(副書記、副校長)

成員：學校中層

領導小組設立辦公室，由xxx(安穩辦主任)任辦公室主任，負責指導督促防控工作的開展，xxxxxx負責日常工作，根據各級部門的相關要求發佈通知、處理相關事宜、材料收集、整理上報等工作；領導小組設立六個專門工作小組，做好具體分工，責任到人，各履其職、各負其責：

1、指揮協調組

組長：校長

副組長：xxx(副校長)

成員：中層以上幹部

職責：指導落實上級各部門工作安排、研判部署學校疫情防控工作；負責應急處置綜合指揮；協助衛健、疾控等部門開展救護、調査、處理等工作；協調其他工作組開展防控、救護和處置等工作；其他上級部門交辦的工作。

2、後勤保障組

組長：分管總務領導

成員：後勤相關工作人員。

職責：組織防控經費保障、防疫物資的採購、儲備、發放及回收、校園維修維護消毒、校園環境的淨化、應急救援所需的物資、車輛、隔離教室等；教室、隔離室等的設置。完成領導小組交辦的其他事項。

3、日常防控及應急處置組

組長：分管安全副校長

成員：公安、衛健駐點人員德育處安穩處保衛人員總務處各班主任。

職責：嚴格落實學校過程管理清單，做好日常防控工作。配合衛健、教科等部門對突發事件的處置。完成領導小組交辦的其他事項。

4、輿情管控、疫情防控宣傳組

組長：分管安全領導

成員：衛健駐點人員電教室辦公室德育處負責人，班主任、校內工作羣管理員及相關工作人員。

職責：培訓教育輿情管控相關注意事項，關注、並處置輿情；做好疫情防控宣傳事項。完成領導小組交辦的其他事項。

5、信息收集彙總上報組

組長：校長

成員：德育處人員

按時完成上級或學校安排的有關信息收集、彙總、上報，按要求落實每天排查日報告，師生請銷假等信息的登記、彙總、上報。完成領導小組交辦的其他事項。

6、教學指導組

組長：分管校領導

成員：總務處人員德育處人員電教人員各班主任

職責：按照教務規範，立德樹人等業務工作要求，創新開展工作，多措施多手段強化教學過程，確保教學效果提升。完成領導小組交辦的其他事項。

二、開學前準備

1、及時召開行政會、教職工會、班主任會。爲確保開學工作正常運行，及時召開行政會，研究部署新學期有關工作。擬寫方案，成立工作組，責任到人。

2、相關制度的擬定。責任人：指揮協調組

3、“三類人員”的排查、篩查。全面排查篩查全校師生、員工(包括保衛、保潔等所有校內工勤人員)及x月x日以來共同居住人員健康狀況，瞭解其外出情況、接觸史等關鍵信息。加強師生返校途中和返校後的身體健康狀況監測，對有發熱(體溫≥37。3℃)、乏力、乾咳、氣喘等症狀，或在開學前14天內有重點疫區旅行史、接觸史的教職工、學生，建立臺賬並報疾控部門，排除感染隱患後方可返校復學。責任人：日常防控及應急處置組

4、物資準備。及時對接上級有關部門領取口罩、體溫槍、消毒藥品，購買消毒工具、洗手液、絨布(入校對鞋消毒)，準備教材及辦公用品等。責任人：後勤保障組

5、校園環境衛生整治及消殺。學校所有消殺工作及驗收皆由衛健局相關人員組織。xx月xx日前，對校園進行全面消毒；學生在校期間，所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室等重點場所每天進行1次全面消毒，其餘區域每三天至少進行1次全面消毒，不留死角死麪。室內公共場所每天通風換氣不少於2次，每次30分鐘以上，營造安全健康的工作和學習環境。責任人：日常防控及應急處置組

6、校園內外安全排查。一是安全隱患排查全覆蓋。開學前，對校園所有辦公室、教室、樓梯過道、廁所、校門、圖書室、實驗室、圍牆、視頻監控、消防器材、安全通道等重點場所進行全覆蓋安全隱患排查。對存在的安全隱患要立即整改，對確實短期內不能整改的，要建立臺賬並限期整改到位，全面消除安全隱患，確保校園安全。二是做好學生返校風險防範。按照準備返校、返校途中、返回學校三個時間段，指導學生做好“新冠肺炎”防控工作和返校途中交通安全。三是主動對接配合相關職能部門對學校周邊環境進行整治。責任人：日常防控及應急處置組

7、隔離室設置。根據學校情況，要設置多個不相鄰的隔離室，有醒目“隔離室”標識，配備消毒液、口罩、洗手液等必要用品，每天常規消毒，專人管理，無關人員不得進入。責任人：後勤保障組

8、部門聯防聯控人員駐點設置。主動對接上級部門，瞭解來校進駐人員情況，視其情況設置xxxxxxxxxx辦公室，配置辦公桌、電腦等相關辦公設備，張貼xx辦公室標識。責任人：後勤保障組

9、教室設置。學校教室設置採取“隔間”設置，隔間爲xx班分餐點並張貼標識，更新班級標識，班級文化等班級信息。責任人：後勤保障組。

10、就餐安排。提前與xx學校對接中(晚)餐供餐有關事宜，開學第一課講解學生就餐分餐等有關情況及要求，就餐時實行錯峯就餐，教師全程陪餐。責任人：後勤保障組

11、洗手點分區設置。學校根據實際情況，在衛健駐點人員指導下設置洗手點，配備洗手液、毛巾等相關物品，供師生使用。責任人：後勤保障組

12、入學須知。學校制定《入學須知》，含開學新要求新變化，疫情防控知識預培訓等。於xx日前發佈通知學生入校。責任人：輿情管控、疫情防控宣傳組

三、開學後過程管理和防控

師生入校體溫檢測

開學第一天實行雙晨檢：學生進入校門時，對其進行體溫檢測(發現異常的要做好登記)併發放口罩；學生進班後，以班級爲單位，班主任對學生及共同居住人員進行行動軌跡、身體情況等詢問，並觀察學生身體狀況是否異常。責任人：日常防控及應急處置組。

2、入班檢查及異常登記

每天應密切關注學生健康狀況，每日以班級爲單位開展晨檢、午檢工作，主要測量學生體溫，觀察學生狀況，如發現有發熱(體溫≥37。3℃)、乏力、乾咳、胸悶、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等症狀，要第一時間做好記錄，如發現異常情況，第一時間上報學校領導，以便學校將情況及時上報並告知家長。晨午檢工作實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。責任人：日常防控及應急處置組。

3、開學第一課

晨檢後，可以通過班主任或由學校廣播統一對學生普及“新冠肺炎”防控知識，做好春季呼吸道傳染病防控知識宣傳；傳達學校開學安排、疫情防控、就餐安排等工作。責任人：日常防控及應急處置組。

4、對班級進行防控細化管理

各班主任要進一步科學設置班幹部，充分調動班幹部作用，發揮學生自主管理職能，將班級疫情防控有關工作安排給班幹，對同學進行防控工作監督，及時發現問題，及時處置並上報班主任。責任人：日常防控及應急處置組

5、加強巡課力度

在教學期間，要加強巡課的力度，每節課必巡，通過班主任包班巡課，中層領導包片巡課，實現巡課全時段覆蓋。責任人：日常防控及應急處置組。

6、課間巡查及午休管理

規範學生課間活動管理，嚴禁學生進入圖書室、閱覽室、微機室等。學校進行課間全方位巡查，包班教師巡查教室，班主任及保衛人員巡查分區，中層以上幹部巡查校園。午休時，學生在教室分區午休，教師包班管理。責任人：日常防控及應急處置組。

7、作業與測試

在教學工作中，不統一收改作業、試卷，老師統一講解後，學生自查自糾。責任人：教學指導組。

8、錯峯放學出校管理

放學時，分三批次實行錯峯離校，每批次間隔5分鐘。由值周、保衛人員及各班主任統籌管理。責任人：指揮協調組。

9、租用民房學生管理

對租住民房學生，包班教師加大租住民房走訪力度，每週2次以上。學校將學生居住信息彙總反饋給社區，多方參與管理。責任人：日常防控及應急處置組。

10、不舉辦聚集性活動

防疫期間，暫停開學典禮、家長會、大課間等大型聚集性活動。必須召開會議時，參會人員會前應規範洗手，佩戴口罩進入會議室，與會人員間保持1米以上距離，並控制會議時間，確保會場通風，會議結束後場地、桌椅等須進行消毒。責任人：日常防控及應急處置組。

四、應急處理

加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作，領導小組所有人員必須按時到崗到位，嚴防嚴控，及時處置相關因素可能引發的偶發事故，確保疫情防控應急預案落實到位。

五、紀律要求

各領導小組成員要高度重視，強化責任，切實把新冠肺炎疫情防控措施落到實處，處置科學急時。對因工作不負責任，導致新冠肺炎病例發生、流行、蔓延，或因處置不當引起不良影響和嚴重後果的，嚴肅追責問責。

篇四：秋冬季開學疫情防控方案

按照省教育廳新冠肺炎疫情防控和秋季學期開學工作安排，爲確保秋季學期順利開學和師生員工健康安全，經研究，特制定以下20XX年秋季學期開學及疫情防控工作方案：

一、開學時間

（一）9月1日，開學，全體教職工上班；9月1日-2日，秋季教職工學習班。

（二）9月3日：2020級、2019級（本科）老生報到、領教材；9月4日：2019級（專科）、2018級（本科）老生報到、領教材。9月6日上課。原則上，學生不得提前返校。

（三）9月5日-7日，新生報到、註冊。

二、入校條件（含新生及陪同報到的親屬）

（一）在島外的非中高風險地區的教職工應在8月25日之前返瓊，並做好自我健康監測（屬中高風險地區或疫區的，按學校返校要求執行）；全體學生做好到校前十四天自我健康監測（老生8月20日開始，新生8月22日開始）。

（二）返校前，仍屬於中高風險地區的學生暫緩返校，嚴格遵守上級規定和學校規定。

（三）所在市縣尚有中高風險地區未解除，或返校前14天內有涉疫區旅居史的師生員工，憑48小時內（從檢測結果出來時計算）有效核酸檢測陰性證明返校。

（四）本人或密切接觸的家庭成員爲確診病例、無症狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。

（五）本人或密切接觸的家庭成員曾爲確診病例、無症狀感染者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，持健康碼“綠碼”及由隔離點開具的解除上述情況的證明方可返校。

（六）境外師生員工，返校政策暫保持不變。

（七）有發熱、咳嗽、腹瀉、嗅覺（味覺）減退、皮疹等症狀的師生員工，暫不返校，待治癒且排除新冠肺炎感染的，報學校批准後方可返校報到。

（八）對沒有返校的師生員工，各單位、各部門要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬並加強健康教育指導。

（九）各學院要對所有學生，尤其是中高風險地區返校學生實行“一人一檔”管控制度。

三、入校安排及流程

（一）全體學生一律從學校東門入校。

（二）學生返校前一天將14天內行程證明、體溫測量登記表、48小時內核酸檢測陰性證明電子版等材料發送輔導員查驗（所需具體材料按“返校條件”要求提供）。

（三）入校流程：學生間隔一米排隊（配戴口罩）→測量體溫→查驗健康碼→進入學校返回宿舍。如體溫異常者進入臨時觀察區按照應急處置流程處置。

（四）新生及家長統一由學校東門入校，配合做好體溫監測、健康碼、行程碼、核酸檢測證明等查驗工作。

四、各單位任務分工

（一）學生工作部

1、統籌組織學生返校和新生報到工作，協調各部門、各單位做好相關準備工作；

2、與校辦一同在屬地疫情防控指揮部的統一部署下，至少提前一週開展一次實戰演練。

（二）教務處

做好不能返校學生的網上教學安排。

（三）保衛處

1、負責東大門現場學生排隊區域和臨時觀察區劃分；

2、做好現場秩序維護和交通疏導工作。

（四）教育服務中心

1、負責工作人員和學生志願者的物資準備，具體包括：臨時觀察區帳篷2頂、桌子5張、一次性醫用口罩若干、酒精、消毒液等；

2、負責協調臨時觀察區醫護人員的配備；

3、協調校園電瓶車在學校東大門等候，爲學生提供服務；

4、9月2日至8日，在學校東門設置行李消毒區域、設置測量體溫通道；

5、設置發熱人員臨時留觀點；

6、做好防疫物資儲備和校園全面消殺，對重點場所進行衛生清潔消毒。

（五）校團委

負責佈置志願者工作場地；統籌安排二級學院學生志願者做好體溫測量和健康碼等覈查工作。

（六）招生辦

與新生建立“一對一”聯繫，及時通知中高風險地區新生保留學籍，暫不報到，待風險等級降低後按疫情防控要求入校報到，並溫馨提示全體新生及家長做好自我防護、入校流程和路線等入學報到相關事宜。

（七）各學院

1、負責學生志願者的遴選工作；

2、負責通知學生具體的返校時間和相關要求，提前兩週開展學生情況摸排，“一對一”聯繫並按規定逐一審批返校條件；

3、提前做好中風險地區學生（含旅居史）的篩查，並覈查核酸檢測報告。

五、做好開學後常態化疫情防控工作

（一）嚴格校門管理。學生返校期間和開學後，校園實行全封閉管理。禁止外來人員和車輛進入校區，如有特殊情況或工作需要，須經學校相關單位（部門）主要負責人同意、報保衛處主管領導批准，並在做好身份覈實、登記和體溫測試、健康碼覈實情況下，後方可入校。校內所有人員一律憑出入證（學生證）進出，進校時須主動出示證件並自覺接受體溫檢測。

（二）優化教育教學管理。科學制定教育教學應急預案，加強線上線下課程統籌，原則上，不安排師生員工外出參觀交流、實踐實習和學習活動。

（三）開展新時代愛國衛生運動。做好校園環境常態化清潔消殺，加強疫情防控全員培訓和宣傳引導。

（四）關注師生員工心理健康。各學院要充分發揮心理健康四級防護網絡機制的作用，及時瞭解和掌握學生的心理健康狀況，對因受疫情影響而產生心理障礙的學生進行及時疏導，對心理危機學生及時科學地實施危機干預，提供心理健康服務，確保學生安全。

（五）嚴格日常管理。繼續落實學校傳染病疫情報告、晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記等制度。學生按每天早上、中午、晚上各進行一次體溫檢測，指定班幹部負責，並將體溫檢測情況上報輔導員，異常情況由各學院報學生工作部。

六、工作要求

（一）始終繃緊疫情防控這根弦。各單位、各部門要從嚴從緊、從細從實，把各項工作落實到人，落實到每個環節，確保教學、生活秩序和師生安全。

（二）壓實防控責任。各單位、各部門要繼續執行“日報告”“零報告”制度，24小時值班制度，主要負責人和值班人員、輔導員務必保持24小時通信暢通，確保學校的通知要求和工作安排落到實處。

（三）強化督查追責。學校開學和疫情防控工作領導小組將對各單位、各部門工作落實情況進行督導檢查，對工作不重視、不落實的要進行追責問責，對因工作失誤導致學校疫情防控工作出現重大問題、造成影響的，將在全校進行通報，並追究相關責任人的責任。

篇五：秋冬季開學疫情防控方案

秋季開學在即，爲全面做好我鎮中小學幼兒園開學工作，防止開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我鎮實際，制定開學預案如下：

一、工作目標

根據市教體局春季開學工作要求，持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法，強化防範意識。開學前全方位改善學校環境衛生，開學後以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病爲重點，加強預防新型冠狀病毒肺炎的預防宣傳，提高防控意識，健全疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早治療，堅決杜絕提前開學和開學後新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發生和蔓延現象發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教學秩序和社會穩定。

二、組織管理

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構，中心學校成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署全鎮中小學新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領導小組辦公室設在中心學校辦公室，負責處理日常事務，各中小學須成立相應機構，全面負責本校的防控工作。

組長：__校長

副組長：__副校長

成員：各校(園)長

三、工作措施

1、做好師生返回觀察和追蹤工作

外出到疫區的教職工及學生，返回之前必須報學校備案，自離開疫區到達__後，教師不得與學生親密接觸，教師和學生均需居家觀察14天，如出現可疑症狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等)，要主動報告學校或由監護人報告學校，並及時就醫，進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格後方可到校。

2、開學前全方位改善學校環境衛生。疫情期間對校園實施全面封閉管理，除值班人員之外任何人不準進入。開學前，各學校對前期儲備物資進行梳理統計，中心學校在開學前一週將第一批採購一次性醫用口罩5500個，N95口罩400個，一次性乳膠手套1000雙，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計200個，水銀體溫計500支，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分發到各學校。教師提前3-5天收假，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病爲重點，組織開展好愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

3、未經市委政府和市教體局批准，各學校不得擅自提前開學，學生不得提前返校。中心學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組對各校園開學準備工作進行一次全面督查，各項準備工作就緒後方可開學。開學後每天開展消毒工作。

4、開學第一天，請當衛生院到校對教職工、學生和家長進行全面排查，身體無發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉痠痛等症狀的教職工、學生及家長方可進入校園，全體師生必須佩戴口罩。此後，由衛生部門指導教職工每天進行排查，直至全市疫情全面解除。

5、堅持晨檢、午檢和晚檢制度，執行零報和日報制度，明確校園長是疫情報告人，負責傳染病的監控與報告工作。班主任老師每天爲學生測量2次體溫，做好缺勤、早退、請假記錄，掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37。3℃或咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、噁心嘔吐、肌肉痠痛等症狀的師生及時隔離，第一時間報告中心學校，再由中心學校報告市教體局和衛生部門。並配合醫療衛生機構做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6、嚴格執行校園封閉管理制度，嚴禁外來人員進入校園，因工作需要必須進入校園的要進行體溫測量並登記管理，同時密切關注與來訪人員有密切交往的師生，並做好登記和追蹤工作。

7、堅決杜絕開展羣聚性活動，儘量通過學校工作羣、校園廣播等安排佈置學校工作，避免全體師生高度集中，親密接觸。教室、宿舍、食堂、廁所、辦公室等師生活動區域，要加強通風清潔，配備洗手液、手消毒劑等，引導師生勤洗手，科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。

8、學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課，對因病耽誤考試的要安排補考。

9、通過小手牽大手強化宣傳教育，學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續通過微信羣、QQ羣等方式，每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求，繼續做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預防意識，做好預防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。

四、工作要求

1、強化領導，確保組織到位。各中小學幼兒園要進一步統一思想、提高認識，增強對開學防控工作的緊迫感和責任感，細化開學防控措施，確保領導到位、人員到位、措施到位。

2、強化宣傳，確保認識到位。各校園要做好宣傳引導工作，讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

3、強化協作，確保工作到位。開學後，各校園要以防控工作爲重點，從大局出發，密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯繫的溝通協同，通力合作，確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。

4、強化紀律，確保措施到位。各校園要嚴格領導帶班和24小時值班制度，疫情爲解除期間，校園長爲帶班領導，疫情防控期間，一律不得外出。

篇六：秋冬季開學疫情防控方案

根據《XX水利職業技術學院關於20XX年秋季開學及疫情防控的通知》有關要求，結合學院實際，特制定我院20XX年秋季開學及疫情防控工作實施方案。

一、成立領導機構

成立環境工程學院20XX年秋季開學及疫情防控工作領導小組，統籌做好秋季開學及疫情防控工作。領導小組組成人員如下：

組長：XXX、

副組長：XXX、XXX、

教師工作組組長：XXX、

組員：XXX、21名臨時班主任

學生工作組組長：XXX、

組員：XXX、XXX、學生幹部

領導小組下設辦公室（學院總支辦）。辦公室職責爲：在學院領導小組的領導下，及時掌握相關信息，統籌協調學院秋季開學及疫情防控日常工作。

二、工作任務

認真貫徹落實學校關於20XX年秋季開學及疫情防控的各項決策部署，全力做好各項工作，確保學院各項教學安排及學生安全穩定。

三、任務分工

（一）教師工作組

負責將學校20XX年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位在職職工並督促其遵照執行，負責開學教學預案制定和教學計劃實施以及實驗室運行管理工作，負責教職工疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責向教師、學生普及疫情防控知識，負責教師、學生網絡輿情監控與引導工作，完成學院20XX年秋季開學及疫情防控要求任務。

（二）學生工作組

負責將學校20XX年秋季開學及疫情防控要求通知到每一位學生並督促其遵照執行，負責學生疫情防控排查和相關信息收集與報備工作，負責學生心理疏導工作，負責向學生普及疫情防控知識，負責學生網絡輿情監控與引導工作，協助教師工作組督促學生完成疫情防控期間學習任務，完成學院20XX年秋季開學及疫情防控要求任務。

四、工作措施

（一）保持信息暢通

學院20XX年秋季開學及疫情防控工作領導小組成員保持手機24小時開機，確保信息暢通，如有異常情況及時處理上報。（責任人：工作領導小組成員）

（二）加強疫情防控教育引導

利用教職工微信羣、學生微信羣、班級qq羣等開展秋季開學及疫情防控知識宣傳教育工作，引導師生做好防範。積極發揮臨時班主任的對班級的教育管理。（責任人：教師工作組、學生工作組）

（三）瞭解和掌握暑期師生動態

1、瞭解學生和掌握學生暑期去向，做好信息登記。對全院學生進行信息排查，按照“一人一案”的要求，精準掌握學生開學前14天的行程軌跡和身體狀況等信息，按要求報送學生工作部。（責任人：學生工作組）

2、加強與參加暑期社會實踐活動的師生聯繫，及時瞭解其健康狀況，並通知其按照雲組隊的形式開展社會實踐活動。（責任人：學生工作組）

3、瞭解教職工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。認真填寫《環境工程學院職工信息統計表》、《未返回開封人員信息登記表》等，按要求報給教師工作部。（責任人：教師工作組）

（四)做好開學前的準備工作

1、做好實訓室管理工作。適時開展實訓室消毒，強化防護措施，營造安全有序的實訓環境，做好實訓室環境衛生，爲秋季開學後的教學開展做好準備。（責任人：教師工作組）

2、做好教學工作。全體教師要以高度的政治責任感，做好秋季開學後疫情防控期間各項教學任務工作，指導學生充分運用智能課堂平臺開展自學，確保開學後線上、線下教學相結合。（責任人：教師工作組）

3、通知暑期返校學生，未到開學報到時間禁止提前返校，凡是發燒、乾咳、乏力等疑似症狀者，症狀消失後14日內禁止返校，返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速幹手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，做好手衛生。在公共交通工具上儘量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者儘量保持距離。儘量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸後要及時洗手或用速幹手消毒劑等擦拭清潔處理。（責任人：學生工作組）

4、做好教職工的管理服務工作。在外地的（不含境外）教職工要提前10天返汴，做好開學前的相關準備，同時提供開學前14天的行蹤軌跡和身體狀況信息，省外返校的師生員工到校時須持有7日內核酸檢測陰性證明。對全體教職工實行健康狀況日報制度，每天15：00前上報教師工作部。（責任人：教師工作組）

（五）加強開學後的疫情監測和摸底排查

1、開學時，全面開展健康狀況排查，對從省外返校的師生進行健康監測，如發現有發熱、乾咳、呼吸困難等症狀者，及時報告學生工作部和後勤管理服務中心醫保科。（責任人：教師工作組、學生工作組）

2、建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記報告、隔離制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時瞭解學生身體健康狀況，做好記錄，預防和控制羣體性疫情發生。（責任人：教師工作組、學生工作組）

（六）及時報送疫情信息

1、建立疫情信息員制度。學生工作組、教師工作組要明確一名組員爲信息員，及時收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向學院信息報告聯繫人（領導小組辦公室主任兼任）報告，如有突發應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。

2、實行“日報告”“零報告”制度。學院信息報告聯繫人每天16：00時前向學生工作部、教師工作部等相關部門報告疫情防控情況，如有突發應急情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序同時報告。

五、工作要求

學院20XX年秋季開學及疫情防控工作領導小組全體成員要提高政治站位，強化責任意識，嚴格按照常態化疫情防控的要求，提前謀劃、提前安排，加強溝通、精細組織，根據形勢進一步完善工作方案，切實做好開學前各項準備工作，確保新學期順利開學。

篇七：秋冬季開學疫情防控方案

進一步提高全校各單位和全體師生正確應對、處理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情帶來的危害，切實維護學校師生身體健康與生命安全，根據國家《傳染病防治法》《國境衛生檢疫法》和《x省突發公共衛生事件應急預案》《__大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求，結合學校實際，特制定本工作方案。本方案根據國家和地方的統一部署，結合疫情的變化情況適時調整。

一、組織領導

學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協調及信息報送等應急處置工作。

組長：__

副組長：__

成員：__主要負責人組成。

領導小組下設辦公室，辦公室由黨委/校長辦公室、校醫院共同組成，合署辦公。x兼任辦公室主任，x任常務副主任，x任副主任。

領導小組辦公室下設7個專項工作組，負責全校疫情防控日常工作的組織實施，督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。

二、疫情防控領導小組工作職責

(一)領導小組職責

1、制定科學可行的應急處置預案，明確責任分工、工作環節及處置步驟等；

2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位，並採取有力措施；

3、調動校醫院並協調屬地醫療機構及時開展預防和救治工作；

4、調集相關人員、物資、藥品、交通工具等，保障預防處置工作需要；

5、判斷決定對人員進行疏散或隔離，並報上級部門；

6、判定對校園環境以及水、食物資源等採取控制措施

7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導；

8、協調屬地醫療機構對校園疫情進行綜合評估，並在第一時間決定是否啓動應急預案；

9、指揮涉校疫情防控工作的網絡輿情監控和有效處置。

(二)各二級單位領導小組工作職責

各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發應急管理工作，各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的疫情日常防控和突發應急管理、網絡輿情、學生思想政治等工作。

三、工作目標

(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識，提高全校師生員工自我防護意識。

(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度，各二級單位要指定一名中層幹部作爲本單位聯絡人，每天定時無事報平安，異常報詳情，不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。

(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現象發生。

(四)建立突發疫情處置機制。做到“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生和蔓延。

(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查，確保各項工作落到實處，確保校園安全穩定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的，嚴肅追究相關單位和責任人責任。

四、疫情防控措施

(一)尚未發生疫情階段主要措施

1、提高思想認識。根據上級要求和實際情況，及時召集專題會議，傳達上級指示批示和相關會議精神，貫徹上級工作部署要求，結合校園疫情變化實際統一思想認識，從講政治、講大局的高度，切實做到壓緊壓實工作責任，分類分層落實防控措施。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)

2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班，制定工作預案，明確工作職責，協調組織發動各方力量。(責任部門：黨委/校長辦公室、校醫院)

3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫療科普講座，普及公共衛生知識和突發醫療疾病救護技術，特別是預防發熱、咳嗽現象的基本要領；加大教育宣講力度，將上級的會議精神、法律法規、文件規定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內容逐一細化，通過學校官方網絡平臺、QQ羣或微信羣等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長，要求全體師生自覺增強自我防範和危機意識；開展全校健康運動，倡導積極向上的生活方式。(責任部門：黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級單位)

4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情，加大對教職工流動情況的掌控力度，並於每天上報教職工疫情信息統計情況。(責任部門：人事處、各二級單位)

5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情，加強與學生的聯絡，做好心理疏導應急預案，並於每天上報學生疫情信息統計情況。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)

6、確保基礎物資供應。加強基礎物資準備、加大經費投入，由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具，確保各值班室防護裝備齊全，提升師生防護能力。(責任部門：國有資產與實驗室管理處、財務處)

7、加強環境衛生整治。每天對學校生活區公共區域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒，不留死角，組織師生員工開展經常性愛國衛生運動和校園定期清掃勞動，保障師生公共活動場所及校區生活場所及時消毒、通風換氣，確保校園環境整潔衛生。(責任部門：後勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)

8、加強輿情監測。強化網絡輿情監管，嚴防輿情炒作。(責任部門：黨委宣傳部、現代技術教育中心、各二級單位)

9、組織疫情排查。要組織排查發熱病人，若發現出現發燒、乾咳、乏力等症狀，要第一時間送至市定點發熱門診篩查和治療，根據病情及時處置。(責任部門：校醫院、各二級單位)

10、加強校區管理。加強校園門崗管理，嚴格操作規程，一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區，確需進入的，實行嚴格的實名登記；對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記，並測量體溫，一旦發現疫情，實行倒查制，及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處、校醫院及各二級單位)

11、加強學生管理。學生假期結束返校後，各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量，並於當日上午11點前將測量情況報校醫院；對體溫超過37、5攝氏度的人員，及時撥打120送至醫院發熱門診進行篩查和治療等。其中，國際教育中心負責留學生的體溫監測和統計上報工作。(責任部門：黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫院、各二級學院)

12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守，嚴格值班紀律，嚴格各類定時信息報告制度，確保24小時信息暢通。(責任部門：黨委武裝部/安全工作處)

13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實，根據疫情形勢變化與上級部門要求，及時做好教學計劃變更準備。(責任部門：教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)

14、做好接受社會捐贈工作。發佈接受社會捐贈通告，組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發工作。(責任部門：校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)

篇八：秋冬季開學疫情防控方案

爲統籌做好全市20XX年秋季學期學校疫情防控和開學工作，確保秋季學期學校安全、有序開學，確保師生健康、和諧穩定，制定本方案。

一、總體要求

始終堅持把師生員工身體健康和生命安全放在第一位，根據疫情防控形勢和屬地防控要求，錯區域、錯層次、錯時、錯峯有序推進秋季學期開學，統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學後各環節疫情防控和開學各項工作。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。

二、開學時間

1、全市中小學（含中職學校和技工學校、特殊教育學校）、幼兒園20XX年9月1日（星期三）正式開學。若疫情發生變化，根據疫情形勢和防控要求及時作出調整並進行全市統一調度。

2、市內高校原則上20XX年9月1日（星期三）左右錯時錯峯開學，特殊情況可據實調整，處在中高風險區、湖北省確定的重點地區師生暫緩返校。20XX級新生按照學校最新通知的開學時間報到。各高校在開學前一週將開學和學校疫情防控工作方案報省教育廳備案。

3、校外培訓機構線下復課時間不得早於屬地中小學、幼兒園線下開學時間，同時必須不折不扣落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳“雙減”文件要求。

三、開學準備

1、周密制定方案。根據最新國家防控技術方案和屬地防控要求，堅持“一地一策”、“一校一案”，抓緊制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排和防控要求精準通知到每一位師生，提前與新生建立聯繫。與暫緩返校師生“一對一”保持聯繫，充分細緻做好溝通解釋工作。

2、嚴格健康監測。堅持日報告、零報告，全面落實師生（含學校外籍人員）開學前14天返回居住地、健康狀況監測和中高風險區旅居史報備等制度，動態掌握師生健康狀況和行程軌跡。“一人一檔”建立臺帳，精準掌握開學前健康異常人員在中高風險區、學校、班級分佈情況，做到底數清、情況明。

3、加快疫苗接種。開學前後兩週內完成12—17歲學生以及中小學（幼兒園）教職員工、市內高校教職員工和學生的第二劑次疫苗接種，做到應接全接、不漏一人。精準統計師生兩劑次疫苗接種情況，精細做好除禁忌症外應接未接師生的查漏補種“清零”工作。

4、落實核酸檢測。暑假期間出現集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區等健康異常情形的師生（含食堂、保潔、保安等後勤人員）、校外培訓機構教職員工以及家長有過中高風險區旅居史或紅碼的，返校前進行核酸檢測。繼續做好核酸抽檢工作，確保重點人羣應檢盡檢。

5、儲備防控物資。按照屬地管理、分級負責原則，根據學校規模、師生數量，加快儲備足夠數量、符合要求的防疫物資，已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在合適區域增加水龍頭或移動洗手設施，配備洗手液等物品。

6、規範場所準備。統籌利用學生宿舍、教室、校內賓館、閒置場所等，規範設立醫務室或衛生室、校內留觀室、校門臨時觀察室、隔離區。隔離觀察場所須遠離居民社區和教室、宿舍、食堂等學校重點區域，位置相對獨立，按照要求配齊配足必備的防疫用品。

7、整治環境衛生。結合全國文明典範城市創建，開學前集中開展一次校園環境衛生整治，持續做好教室、食堂、宿舍、功能室、圖書館等重點場所清潔消毒、通風換氣，對校內空調系統、公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理，確保日產日清。

8、確保各類安全。持續抓好校舍、圍牆、食品、消防、危化品、特種設備、飲水、燃氣、校車、校園及周邊治安等領域安全治理，排查整治、全面消除各類安全隱患。抓緊完工維修改造項目，驗收合格後儘早投入使用。新投入使用的建築工程和設備設施，確保環保達標。

9、組織應急演練。完善應急處置預案，加強全員、全過程、全要素應急培訓。會同屬地衛健、疾控部門開展發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應等場景實戰演練，開學前至少開展一次演練，優化各環節應急處置流程，確保人員落實到位、明確責任到位、熟悉流程到位。

10、優化校園管理。堅持嚴而有度，保證師生正常學習生活，嚴控無關人員進入校園，確需進入校園嚴格執行掃碼、測溫、實名登記等防控措施。開學前未經允許，非暑期留校學生不得提前返校，報到時家長或其他陪同人員不得進入校內。細緻安排後勤服務、食堂保供穩價等保障工作。

11、制定教學計劃。統籌疫情防控和教育教學，針對疫情變化、不同羣體，堅持常規教學與非常規教學相結合，制定線下教學、線上線下混合教學、線上教學預案，一旦出現風險等級變化，實現線上線下教學即時切換、無縫對接。加強線上教學資源建設與應用，推動線上線下教育融合發展。

12、做好教學準備。深化黨史學習教育，精心組織“開學第一課”，傳承紅色基因，爭做時代新人。鞏固控輟保學成果，杜絕輟學新增。加快幼兒園項目建設，確保完成學前教育“兩個指標”。持續消除大班額，大班額比例控制在5%以內。做好教材教輔發放工作，保障課前到書、人手一冊。

13、注重心理健康。認真落實《宜昌市中小學心理健康教育實施方案》，密切關注師生員工心理狀況，健全心理預警機制，有效預防和減少極端行爲發生。加強學生思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷，防範個體、羣體性安全事件。細緻做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障。

14、抓實課後服務。堅持託得住、管得好、服務優，落實課後服務“5+2”模式，提供午間營養餐服務，確保秋季開學義務教育學校、有需要的學生兩個“全覆蓋”，各校抓緊制訂課後服務方案。探索推進初中學校工作日晚上開設自習班。儘量保證校內完成書面作業，豐富課後服務內容，滿足學生不同需求。

15、落實“雙減”要求。強化學校教育主陣地作用，提升教學質量，實現應教儘教，確保學生在校內學足學好。結合落實“五項管理”要求，各校制定作業管理辦法，提高作業設計質量，科學合理佈置作業，有效減輕學生過重作業負擔。持續規範治理校外培訓機構。

16、健全工作機制。完善教育、衛生、公安、交通、市場監管等部門聯防聯控的開學保障機制，健全疫情研判、家校溝通、信息共享聯動機制，動態掌握居住地、學校所在地防控要求，科學有效指導。按照各級最新防控要求，各地對屬地學校嚴格評估驗收，未通過的一律不得安排開學。

四、入學報到

1、落實防疫要求。學校按相關規定做好師生健康管理，中高風險區或持黃碼、紅碼的師生暫緩返校。分學校、分年級錯時錯峯返校，入校前師生員工須提供健康承諾書。暑假期間出現集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區等健康異常情形的師生員工、校外培訓機構教職員工以及家長有過中高風險區旅居史或紅碼的，報到時須持48小時內核酸檢測陰性證明。返校前一週有發熱、乾咳、腹瀉等症狀的師生員工及時報告學校，治癒後方可返校。

2、做好路途防護。全程正確佩戴口罩，注意保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，儘量避免接觸其他人員，提倡採用私家車方式返校。來（返）校途中身體出現發熱、乾咳、乏力、腹瀉等症狀，第一時間到就近醫院發熱門診就醫，並及時報告學校。不提倡高校新生和其他學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員不得進入校內。

3、抓細報到工作。各校周密安排、精心部署，組建專班提前做好入學報到工作。師生員工根據入學報到要求，按時、分批有序到校。保持1米社交距離完成體溫檢測、症狀詢問、身份覈實，高校學生須覈驗健康碼、行程碼。師生員工若出現體溫異常等可疑症狀，按照各校應急處置流程及時妥善處置，並及時報告屬地衛健、疾控、教育部門。

4、加強聯防聯控。主動協調公安機關落實高峯勤務，最大限度派出警力，維護校園及周邊秩序。校園責任民警、責任督學到責任學校督促學校完善內部安全措施。各校專題研究部署校園安全工作，認真對照中小學安全風險防控體系建設的有關要求，重點落實“三個100%”，緊盯校園關鍵領域、薄弱環節，嚴防出現責任盲區、工作死角、防控漏洞。

五、常態防控

1、強化封閉管理。落實校園常態化防控措施，特別是進出校園必須嚴格執行掃碼、測溫、戴口罩、登記等措施，無關人員一律不得進入校園，確需進入校園人員須測量體溫、查驗健康碼及疫苗接種情況，落實實名登記。加強對教室、宿舍、食堂等消毒通風。

2、強化食品安全。加強學校食堂、供餐企業及從業人員管控，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料，重點做好冷鏈食品排查，不訂購來源不明冷鏈產品及冷葷涼菜、生食水產品，降低冷鏈傳播風險。引導師生分批、分時段錯峯就餐、隔排就座。

3、強化多病共防。增強校醫、保健教師等隊伍力量。聚焦學校常見的流感、諾如病毒、手足口病、肺結核、水痘等秋冬季常見的傳染病防控，嚴格落實學生晨午晚檢、因病缺勤病因追查和登記制度，做到傳染病聚集性疫情早發現、早報告、早處置。將結核病篩查納入新生入學體檢必查項目。

4、強化健康教育。持續引導養成戴口罩、勤洗手、一米線、分餐制等衛生習慣。加強學生近視防控，教育引導學生適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排休息。在組織學校文體活動等教學集體活動時，綜合考慮學校防控壓力等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。

六、工作要求

1、壓緊壓實責任。時刻保持清醒頭腦，堅決克服麻痹思想、僥倖心理和鬆勁心態，始終繃緊疫情防控之弦。持續加強本地本校防控監管，全面落實學校主體責任、師生自律責任、家長監護責任。堅持主要負責人親自抓、負總責，強化統籌協調，嚴格落實24小時值班值守、日報告、零報告制度。

2、加強宣傳引導。多形式宣講疫情防控形勢和國家、省市、屬地疫情防控要求，遵守疫情防控規定，服從屬地衛健、疾控、教育部門和學校安排。教育引導師生和家長關注疫情形勢，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作。引導家長加強對自身和子女的健康監測，強化家校協同防控、協同育人。

3、突出督導檢查。各地各校對照新版防控技術方案，對疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作逐項檢查，及時發現問題，及時查漏補缺，並督促整改到位，不符合教育部“三項入學標準”的一律不得開學。各地教育局會同衛健、公安、市場監管等部門實地督查，確保各項措施落地落實。