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可愛的大熊貓作文650字

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剛走進教室,我們一眼就看見了一隻醒目的大熊貓畫在黑板上,你瞧!它那長長的耳朵豎着,大大的腦袋,好似一個圓圓的皮球。咦?我怎麼越看越不順眼?噢!原來,國寶缺少了嘴巴。

 可愛的大熊貓作文650字

尹老師說:“誰的畫技最好?”我脫口而出:“我最好!”“那就好吧!今天就由你來畫熊貓的嘴巴吧!但是,我可要給你增加點難度!”尹老師說着,用絲巾矇住了我的眼睛,可是,還沒等老師綁緊,我連忙跑到黑板前,測量起大熊貓嘴巴的位置來,在確定正確後,我這才鬆了一口氣,讓尹老師矇住我的眼睛,但是,尹老師又耍起了小把戲,把我轉了十圈後,我就像喝醉酒的漢子,跌跌撞撞,一下子碰翻了同學的雨傘,一下子碰倒了同學的鉛筆盒,一下子碰翻了同學的.礦泉水瓶,終於走到黑板前,測量起寬度來,同學們都說:“對了!對了!”就連我最信任的鐵哥們兒田野也說對了,我就信了他,毫不猶豫地畫了起來。

頓時,同學們鬨堂大笑,我急忙摘開絲巾,一看,我大驚失色,嘴巴好像和鼻子“離婚”了,飛到了十萬八千里之外,我不禁地臉紅了。尹老師又請了陳奐宇上來玩,還沒等尹老師說,他已經在黑板前測量起高度來,最後,一顆螺絲釘進入他的視線,在確定嘴巴高度準確無誤時,陳奐宇大搖大擺地走過來,自信地說:“衝我來吧!”只見尹老師把絲巾蒙到了陳奐宇的眼睛上,然後再連轉十圈,弄得他不知了方向。

最後,他朝我的位置走來,不僅弄翻了宋嘉寧的鉛筆盒,還翻倒了我的書本。雖然他退出了我的座位,可是,又朝窗戶走去。他剛想畫,幸好田野提醒了他:“反了!反了!”於是他轉了個身,從容不迫地朝黑板走去,用手量了量,胸有成竹地畫起嘴巴,教室裏又是一片歡聲笑語,陳奐宇急忙摘開絲巾,這哪是什麼嘴巴啊!分明就是熊貓的尾巴嘛!唉!這可憐的大熊貓啊!還是沒有他那張嘴巴啊!唉!

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