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小學生觀察螞蟻的作文400字賞析提綱

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小學生觀察螞蟻的作文400字錦集九篇

 小學生觀察螞蟻的作文400字

在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生觀察螞蟻的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇1

我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什麼呢?我很期待。

我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以衝死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多麼可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候衝死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

後來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之後抓的兩隻大螞蟻放在了裏面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩隻螞蟻了!那兩隻大螞蟻把盒子的裂縫當作了走廊,在裏面穿來穿去,一下就把這個盒子當成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高症一樣,不敢下去。

我們也對螞蟻有了瞭解,我們的總結是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成羣結隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那麼弱小,我以後再也不敢小看小螞蟻了!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇2

有一天學校裏要搬桌子,我和幾個力氣大的愛逞能,一個人搬一張桌子。搬到後來,因爲有一種桌子使用鐵做的,所以搬起來很費力,費了九牛二虎之力,才挪動一寸地方,我如一隻揹着重殼的蝸牛,慢騰騰地蠕動着。

就在這時,我的腦海裏浮現出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光裏忙碌着,它們要爲自己尋找晚飯,在一塊平地上有幾塊看圓月的人吃月餅時留下的月餅,雖然月餅小,但是是螞蟻的幾百倍,如果有一隻螞蟻想要獨吞,並顯示出它的強大力量,一定會毫不猶豫地將它搬走,可是這種想法是顯然不可能的。但是如果真的是這樣,這隻螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這麼做,而是叫來了所有螞蟻成員,螞蟻的力量雖然微薄,但是成千上萬只螞蟻齊心協力,一定能吃到晚餐,它們不能只想個人的利益,它們就會被活活餓死。所以我一定和別人合作才能完成任務,有一首歌是這樣唱:“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”是呀,團結力量大無比。於是我改正錯誤,接受了別人的幫助,完成了任務,又開始繼續與別人搬桌子。

我知道了一個人的力量雖然微薄,可是所有人一旦團結起來,就連金山也能搬走,是因爲團結的力量是鐵是鋼。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇3

天下午,我在草地上觀察小螞蟻。

我發現一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞裏一定有螞蟻。”於是我用小樹枝搖了搖。等了一會兒,終於有一隻小螞蟻出來了,接着又出來了一羣小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆裏,我發現有兩隻螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎麼能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。

這時,我發現一隻更小的螞蟻好像在找東西。我看見一隻小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前。可它怎麼也不吃,連看都不看就跑回洞裏了。我想:小螞蟻爲什麼不吃呢?過了一會,一大羣螞蟻從洞裏衝了出來。這時我終於明白了,原來那隻小螞蟻是去報信了。它們開始齊心合力搬運那隻小蟲子。把小蟲子擡到洞口,發現進不了洞,只見衆蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點一點地往洞裏搬運。小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運工作還在繼續,我卻只好回家。我的眼前老是閃現着螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運完嗎?

第二天中午一放學,我又去看,發現洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾隻螞蟻在那。真是“工夫不負有心人”啊,螞蟻的團結協作和堅持不懈地精神,將讓我受益無窮。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇4

螞蟻,是我們人生中必會看到的昆蟲。

早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我早早就起牀了,媽媽煮了熱騰騰的早餐。於是,我吃起早餐來。一不小心,我把一小快麪包掉到了桌子上,我剛想拿去扔掉。這時,有一羣螞蟻向這快麪包走來,我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角,我上網查了資料。原來,螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具,在危險的時候,前面的一隻螞蟻走向另一隻螞蟻,告訴它事情的經過。然後這隻螞蟻又告訴其它的螞蟻,就這樣,一個接着一個,這個消息很快就傳開了。我也變成了其中一員,在搬運麪包的時候,我們團結一致,前面三隻螞蟻,後面三隻螞蟻,中間兩隻,而我站在最前面,指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會兒,我們停下了腳步,來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗,就在這張桌子的其中一個腳上。我們居住的地方,裏面住着幾十戶人家。我們分享着這塊美味而又快樂的麪包。因爲這塊麪包是經過我們團結和勤勞的成果。

我們一定要向螞蟻學習,學習螞蟻的團結,學習螞蟻的堅持,還要學習螞蟻的勇敢的行爲。雖然螞蟻是非常小的動物,但它們也有自己的優點,也有自己的尊嚴。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇5

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。

在我眼前,空前變 大了,小草成了大森林。一隻小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小麪包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它 轉身往回走,來到洞穴裏,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我彷彿嗅到了螞蟻的飯香,我多想 進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

螞蟻的生活也很有規律,它們自己幹着自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師 生都那麼認真,那麼全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什麼, 父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一隻看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。

一隻螞蟻強盜凶神惡煞的攔住一隻螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因爲它爲人民做了一件好事。

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

我願拉着你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

敢問你爲什麼提的問題就是我這個星期的作業,請問是哪裏人?

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇6

我們平常見到的螞蟻身長大約1—2釐米,全身黑色或棕色,身體分爲頭、胸、腹三部分,有一對長長的觸角和六條細長的腿,它的腿就像六根黑色的.帶子支撐着螞蟻的身體。我曾經看到一則科學小故事,說螞蟻從高空掉下來也不會死。因爲螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開,減慢了下落的速度,所以它就不會被摔死了。看來它們也會利用降落傘方法,多聰明的螞蟻啊!別看螞蟻長得不引人注目,但它是我最喜歡的小動物。我覺得它是一種令人不可思議的動物。

媽媽曾經給我講過一個關於螞蟻的故事,說螞蟻遇到森林大火時,它們會聚集起來抱成一團,變成一個巨大的螞蟻球從山上往下滾,在滾動的過程中,外面的螞蟻被大火燒得劈劈啪啪地響,被燒死後不斷地掉落下來,螞蟻球越來越小,但最終總會有螞蟻能成活下來,螞蟻就是依靠這種犧牲自我的方式使螞蟻家族得以存活下來的。聽了這個故事後,我更加喜歡它們。也更喜歡去觀察它們。

一次,我把麪包渣放在離螞蟻洞穴不遠的地方,一隻螞蟻發現了,它先是用腿試探一下面包,又圍着麪包轉了兩圈,好像在說:真幸運,這傢伙好大喲,我得趕快回家報信去,於是它沿着來路回去,螞蟻鑽進窩後不久,就會出來幾隻螞蟻,沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸鬚交談。因爲麪包較大,不一會兒,從螞蟻窩到麪包之間就來了一個螞蟻“軍團”。看得我目瞪口呆。真實讓人難以想象。

螞蟻真實一種神奇得小動物,我很喜歡它!!

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇7

傍晚,回家的時候,我來到小區裏,在小區的角落裏,有一片乾枯的草地。草地裏居住着許多昆蟲,我來到草地旁邊,翻開土地,大吃一驚,這裏居住着數萬只螞蟻,它們合起來,足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡,仔細地觀察,原來螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六隻,有的八隻。螞蟻的屁股很小,像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。

我把有些螞蟻弄進塑料袋,想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞,洞越來越大,直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作,互相幫助,把塑料袋拉進土裏,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏,對螞蟻們說,這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多,我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰,我想:那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲,真讓人難以置信。螞蟻們團結起來,攻擊性非常強,而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然擡起了毛毛蟲,緩慢地向洞口移去,儘管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來擡,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……沒過一會兒,螞蟻們就把毛毛蟲擡進洞裏了,給大夥分享着吃,一隻毛毛蟲,可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了,我揹着包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲,讓我學會了團結,團結可以戰勝一切的困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇8

放學回家,我剛跨下媽媽的“坐騎”,就看見一羣螞蟻在搬家。它們排着整齊的隊伍,有條不紊的忙碌着。我蹲下來仔細觀察。

我心想:他們忙碌了一天了,肚子應該餓了吧?於是,我隨手掰了一快饅頭放再地上。一隻螞蟻爬過來嗅了嗅就走開了。過了一會兒,又來了幾隻,嗅了嗅又走開了,根本沒有動手搬的意思。難道饅頭太大塊搬不動,我又把饅頭掰成一粒一粒的。過了一會兒,它們還是嗅嗅就又走開了。我就不明白了,於是,我又急匆匆地跑到家裏,重新拿了一塊餅乾下來。果然,不到一會兒工夫,一個眼疾手快的傢伙躥上來了,動手就搬,可它使出了九牛二虎之力。這餅乾卻紋絲不動。它停下來,似乎泄氣了,但過了一分鐘左右,就迅速朝它的巢穴爬去。幾分鐘後,它身後跟着十來只螞蟻,原來是去搬救兵啦。這些螞蟻到達餅乾面前,眼睛發亮。接着,它們有的在前面拉,有的在後面推,有的在旁邊擡,看着它們這般勤快的摸樣,我就想不通了,剛纔饅頭它們爲什麼不要呢?於是我就去問媽媽,媽媽說;“我也不知道啊?”

我上網查了一下資料,原來它們是吃葷不吃素,哈哈,大自然的生物真有趣啊。

從這次觀察螞蟻以後,讓我明白了一個道理,在龐大的動物世界裏,螞蟻是那樣的渺小,但它們卻有着團結互助,齊心協力,無私奉獻的精神生存到了現在,而這不正是我們人類所需要的優良品質嗎?人類也一樣,只要大家共同努力,就能戰勝一切困難。

小學生觀察螞蟻的作文400字 篇9

螞蟻雖然非常小,在我們眼裏,它只是一個小不點兒,但是,它有一個優點,就是團結和勤勞。

一天早晨吃完飯,我到公園散步,忽然看到了一個螞蟻窩,旁邊有許多小顆粒,這些小顆粒堆積如山,我仔細一看,啊!原來這些小顆粒是螞蟻窩裏的螞蟻辛辛苦苦運出來的呀,只見它們連續不斷的往外運顆粒,它們不怕勞累,使我感動不已。

我從口袋裏拿出一包餅乾,抓了一塊,把它掰成一小塊一小塊的,然後輕輕地放在螞蟻窩前,許多螞蟻看見了趕緊爬過來,用爪子拉起一小塊餅乾,向螞蟻窩裏爬去,其中,有一隻小螞蟻也想拉一塊餅乾,可是這塊餅乾太大了,它怎麼也拉不動,這時從它身邊經過的幾隻螞蟻爬到了小螞蟻的身邊,好像在對小螞蟻說:“小螞蟻,讓我們來幫你把餅乾拉到我們的家吧!”果然,那幾只螞蟻用爪子緊緊的抓住餅乾,向螞蟻窩爬去,小螞蟻也來幫忙,終於,它們把這塊大餅乾運進了螞蟻窩裏。

通過這一次觀察螞蟻,讓我有了一個啓發,螞蟻能托起比自己大好幾倍的東西,那麼它們的身體裏一定有一種液體能讓它們變得如此強壯,等我長大了,我要把這種液體改造成一種甜藥丸,只要人吃了這種藥丸,就會變得很強大,但是,只有我好好學習,才能去製作這種藥丸。

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