《那一塊錢》讀後感600字作文

《那一塊錢》講述一位剛從大學畢業的夏景桐，走進校園後當一名女教師的經歷。剛走進社會的她，開始要負責供養家人。月薪接近二萬元的教書職業，對她來說的確非常吸引，爲了生活家計，他選擇了教書。當時她教書只是一心只爲了錢，就放膽去面對一羣比她年紀小些的學生。

但當他開始做老師時，他發現學生就像颱風，無法準確預測路徑。一羣入世未深的小子，有無心向學的，有搗蛋不受控的，有學習障礙的，等等…景桐開始明白老師的難處，亦感受到每日無法估計的壓力。幸好在她身邊，有一位曾是她大學時的師兄成英亮老師，以及一個“快樂老師聯盟”，在他們的幫助下，景桐日漸開始明白當教師的意義，亦在這段漂流的過程中找到了方向。

說說“那一塊錢”是什麼。景桐負責教墊底班的學生，他們成績可以說是全校最差的。但在景桐的悉心教導下，他們的成績也慢慢的好了起來，他們從原來不信任景桐，到開始對景桐產生好感，因此答應參加集誦比賽。可是負責精英班的老師瞧不起他們，他想讓他的好學生參加比賽。這讓景桐陷入了兩難。這時成英亮跟景桐說了一句：“如果你只有一塊錢可以捐獻勵人，你會用來幫助窮人呢，還是富人？”這句話也是一語驚醒夢中人，景桐讓墊底班的同學參加了比賽。而他們也是不負衆望，贏得了亞軍。

和書名一樣，那一塊錢有什麼意義呢？就比如一塊錢對於一個家庭富裕的人來說只是大海裏的一粒石子；可對於家庭沒怎麼富裕的人來說，可能就是可以救命的東西。人生中我們只是缺少了一個機會，爲什麼每次在參加比賽的都是好學生，而那些成績差的就只能看呢？