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第六年,我有了這樣的心情作文

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小學中,六年級的意義很大,因為這關係到我們以後升初。面對巨大的壓力我感到無奈,無奈於要面對這殘酷的抉擇。

第六年,我有了這樣的心情作文

我知道我現在遠遠不是什麼天才,也不是學神還是逢考必過的幸運兒,我深深為自己的未來擔憂。是的,雖然有著九年義務教育的特權,但九年讀完了呢?高中怎麼辦?

我並不是最優秀的。也許,對於比我學習差的人來說我是個好學生,但總是會有人比我更好。這種等級的層次感就像弱肉強食的食物鏈,一不小心就會被更強者吞滅,這種成績間的攀比就有些反應這個社會的立足。

說六年過的不快,但卻是一眨眼的事。說六年過得快,又不算,這些年細細想來,母校真是個奇妙的地方。她有我們厭倦的課堂,幽默的老師,搞怪的同學,要好的死黨。這種又想留在母校又想脫離母校的感覺像潮水一樣,一波一波的盪漾在我的內心。離開了她,離開了他們,真是一種無以言語的憂傷。

比起憧憬未來的初中生活我更懷念小學的天真無憂,在小學我們可以犯傻,我們還很無邪,像還不會展翅翱翔的雛鷹,需要在父母和老師的懷裡取暖。而現在我們像被生活硬生生地折斷了翅膀扔下了深谷,逼迫我們學會飛翔。

在母校的五年裡我是快樂的,而在這第六年裡我確實含著淚在努力微笑。

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