小學五年級

一節手工課作文

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“啊!竟是95分!”把作品交到美術老師手中時,我看見美術老師在我的名字後面寫上了一個“95”。

一節手工課

那是一節手工課,我們學習用紙盒做一個“舞臺”。我們組一共三人:雷卓軒畫速度快的動物很拿手,所以他負責畫猛獸;李葉翔畫花草樹木和食草動物很厲害,所以他負責畫植物和小動物;我不畫畫,就負責剪圖案、塗顏色和粘圖畫。

時間並不充裕,我們決定“速戰速決”。第一節課,我們畫了背景,第二節課才開始畫動植物。雷卓軒先畫了一隻正張牙舞爪著嗥叫的大灰狼,並用剪刀把“狼”剪了下來。李葉翔畫了一座假山,貼在狼的左邊。雷卓軒又畫了一隻低著頭思考中的花色馴鹿。我立即做了許多支架,給“動物們”粘上。我又從綠紙上剪下一個鋸齒狀的紙條,放在“鹿”前面,當作草。

接著,我剪出一條中間微彎的寬紙片,塗上深藍色,貼在紙盒的中間,作為流動的小溪。李葉翔畫了兩棵樹貼在背景上。雷卓軒又畫了一隻躍躍欲試的幼虎,我靈機一動,又從綠紙上剪下一片灌木叢貼在紙幼虎前,讓幼虎隱蔽起來。李葉翔又畫了兩隻在喝水的兔子,貼紙小溪和幼虎之間。

看,多麼逼真的一幅森林畫:一隻馴鹿正在悠閒地吃著嫩青草,突然從身後傳來一陣嗥叫聲。兩隻兔子愜意地在溪邊解渴,卻不知身後有一雙虎視眈眈的眼睛

“82,80,85……”啊!這次竟是95分,團隊的力量真神奇!

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