初中初二

我的外教老師作文

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“現在懂了嗎?”“還是不明白……”“沒關係,我再講一遍,你看……”

我的外教老師

這就是我的數學外教老師,他看上去怪怪的——戴著一副好像很久沒擦的眼鏡,那眼鏡腿極細,顫顫巍巍地掛在耳朵上,像是輕輕一碰就會斷掉一樣;總穿著一身乾淨的西服,可腳下卻踩著一雙顯眼的運動鞋;肩上挎著個灰布包,每次都裝的鼓鼓的,卻從沒見他從裡面拿出來什麼過……從遠處看他就像個拾荒的人,尤其是他坐在教室裡時,原本黃色的牆紙卻被他襯的灰濛濛的,椅子坐的嘎吱作響,各種卷子,習題攤在桌子上亂糟糟地一大片……美好的學習環境都被他帶壞了。一點老師的樣子都看不出來。我見他的第一面他就一不小心打翻了水杯,把水灑了一桌子,到底還是我收拾;擦黑板的時候還經常不拘小節地把粉筆末拍的到處都是……就是這樣,我對他的第一印象就不太好,我覺得他也不會把我教好。

但後來我才發現老師其實特別耐心,也很會教。記得那一次我有道題怎麼都想不通,老師看穿了我的心思,笑著湊到我身邊來。他推了推滑下來的眼睛,引導我,說:“你看看這個,是不是應該……?”他停下了,想讓我自己說出來,老師注視著我,眼睛帶著光,好像特別期盼我的答案。這時心裡莫名的一陣愧疚,又不想讓老師失望,便努力想出來一個答案:“是轉換單位嗎?”“對了!太棒了!好樣的!”他一邊拍著手一邊驚喜地喊到,手上的粉筆末還被拍的到處都是……我笑了,其實我知道這個問題答出來並不需要做那麼誇張的舉動,老師都是為了鼓勵我。“嗯,你再看,一邊指著一邊說:“沒錯,太棒了!”“又對了!你又進步了……”那一上午都是這樣令人感到暖心的話,想想又是多麼心酸!

之前那個“拾荒老師”已漸漸在我腦海裡淡去,在我心裡變成了一位幽默又有耐心的好老師!

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