小学生六一节活动策划方案(精选6篇)作文
篇一:小学生六一节活动策划方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
20xx年xx月xx日
三、活动主题:
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
六、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:
2、8:00——8:30全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:教学楼后操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:
2、舞台设计布置:
3、摄像:
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
5、评委:校园领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人:xx)
7、活动时间:
(1)xx月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)xx月xx日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)xx月xx日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆六一文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20新队员入队仪式。
③8:20——8:30表彰十佳少先队员。
④8:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准及评分规则:
1、每项起评分8。0分,满分xx分,小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。xx0分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。
(五)评比办法:
1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。
奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
篇二:小学生六一节活动策划方案
一、活动目标
一年一度的六一儿童节是孩子们的重要节日。往年的六一,校园里欢聚一堂、载歌载舞,热闹非凡。今年,受疫情的影响,我们目前仍处在“外防输入、内防扩散”的防控阶段,为保障全体师生的健康与安全,响应政府“不扎堆、不聚众”的防疫号召,请各班级在符合相关要求的基础上,自由组织过一个有意义而难忘的节日。通过开展“庆六一”爱国主义教育活动,深入宣传我国抗击疫情政策措施、抗疫中的先进典型人物和一方有难、八方支援的大爱义举,激发儿童的家国情怀、爱国热情,坚定理想信念,树牢制度自信和文化自信,从小听党话,跟党走。
二、节日主题:铭记抗疫英雄,“童”筑美好生活
三、活动时间:xxxx。xx。xx
四、活动人员:
各班级全体学生,各任课教师可参与活动
五、活动地点:
各班级教室
六、活动形式:
各班级创新性的自由组织
七、节目要求
1、节目内容以反映高扬爱国主义主旋律,唱响时代正气歌,让广大儿童在活动中接受爱党爱祖国爱社会主义教育,通过活动不断培育社会主义核心价值观,不负中华民族伟大复兴的时代重任。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、课本剧、小品、朗诵、歌舞类节目为主,由学生和老师共同创作编排。
八、注意事项:文明活动,不吵闹,不追逐,不乱丢,活动结束后各班级清理好教室卫生。
请各班级根据活动方案,结合各自班级的特点,开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动,让儿童度过一个安全幸福、意义深远的专属节日。
篇三:小学生六一节活动策划方案
一、活动时间:xxxx年xx月xx日-xx月xx日
二、活动地点:xx小学
三、活动主题:待定
四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生充分展示自己才能的机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的实施。
五:活动内容:
xx月xx日:
1、新少先队员入队仪式(xx月xx日9:00-9:40)负责人:xxx
升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾
2、体育运动(xx月xx日10:00-16:30)
乒乓球(xxx)、羽毛球(xxx)、跳绳(xxx)、拔河(xxx)、50米跑(xxx)
3、文艺汇演活动(xx月xx日18:00-20:30)
(1)、每班准备2-3个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏
(2)学校定于xx月xx日下午进行彩排
(3)文艺汇演主持人:xxx
xx月xx日:
1、游戏类(9:00-12:00)
集体游戏,分类游戏,奖品发放。(xxx)
2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00-结束)(xxx)
制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。
六、注意事项
1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物
2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全
3、安全管理员做好各种安全措施
篇四:小学生六一节活动策划方案
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:xx。(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:xx。(负责协调组织)
副组长:xx。(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由xx全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况。然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师。我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
篇五:小学生六一节活动策划方案
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动时间
xxxx年6月1日上午8:00-10:00
三、活动目的:
1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
四、各部门工作安排:
1、活动总负责:xxx
2、活动安排:xxx
3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)
4、安全负责人:xxx
5、拍照:xxx
6、音响:xxx
7、节目编排:xxx、xxx、xxx、xxx
五、活动议程
1、升国旗奏国歌
2、校领导教师代表学生代表发言
3、少先队员入队仪式
4、优秀少先队员颁奖仪式
5、文艺汇演
六:活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
篇六:小学生六一节活动策划方案
活动背景
马上就要到儿童节了,一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会,开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。
活动目的
关注孩子,进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力,体现学校个性化特色服务,从而更好地维系与家长之间的关系,通过让孩子边玩边受教育的模式,展现出学校的不一样的风采。
活动主题
“快乐童心,畅想六一”
活动对象
培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友
活动主办方、负责人、策划人
主办方:xxx
负责人:xxx
策划人:xxx
活动时间和地点
时间:xxxx年xx月xx日上午
地点:xxx
活动内容与要求
1、活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,踢毽子游戏,拓展游戏,感恩家长抽奖仪式,小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。
2、在与拓展学员联系的时候,要询问是否有表演的节目为大家展现,如果有的话,要统一上
3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿
4、提前一周准备好必需物品,确定好活动的行车路线
5、游戏环节要进行预先分组,所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏
6、服装:男生女生统一穿着白色上衣,深色裤子;小朋友们统一穿着自己学校校服
7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点,做好相关的准备工作
8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟、乱扔垃圾,要有环保意识
9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影
活动流程
1、开场节目
2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候,大家集体合影留念
工作安排
1、活动前一周,买好所需物品
2、要求准备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立刻报告给此次活动总负责人
3、确定活动参加的人数和教练员人员,并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)
4、各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散
5、活动结束后,打扫活动区,带走杂物
6、各学校定好总负责人,小朋友们由家长统一看管
应急方案
1、户外天气,尽量选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找寻其他室内场地,对计划进行相关调整,可缩短活动时间,一切从简但要精致
2、行车路线,确定如何到达指定位置,如果迷路,一定要及时与本部总负责人联系,确保安全到达
3、其他紧急状况发生时,要冷静听从领导者安排,不能自作主张