初中初三

我的老師作文優秀範本

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大家好,今天我演講的題目是《我的老師》。

我的老師

她,有一頭烏黑幹練的短髮,一雙嚴厲而又不失温柔的眼睛,好似會説話。她十分講究,她每學期的教科書都包得平平整整,要求我們也這樣。她説女生要會打扮,衣着要得體大方,穿什麼衣服,怎樣搭配,要符合相應的場合。她常説:“你要是穿校服在人羣中都顯得出眾,那你就很有學生氣。”

她和別的老師不一樣,當我們死記硬背時,她卻教我們如何靈活地記住。“上傳音頻”是她教學的一大特色,同學們在羣裏相互學習。還記得有一次晚上要單獨查一個同學的音頻訂正,我查了好幾遍卻始終沒有查出錯誤,只好一遍又一遍地訂正。第二天早晨,我去得早,正坐在教室裏發呆,她走進了教室,向我招招手,示意我過去。心想:完蛋了,昨晚錯誤沒查出來,老師不會批評我吧。心裏慌得不行。

到辦公室,她拿出車鑰匙,“我手機落車裏了,你幫我拿一下吧,就在駕駛座的旁邊。”我接過鑰匙,長舒了一口氣。拿着手機,遞給了老師,正準備回教室時,老師叫住了我“昨晚的音頻怎麼兩個錯誤都沒查出來啊?”我一時語塞。“‘是進亦憂’的‘進’是什麼意思?”“在朝廷做官。”“有沒有‘的人’?”“沒有。”老師的眼角微微上揚。原來昨天檢查作業的那件小事她一直惦記着,所以才特地叫我幫她去拿手機,是為了再提醒我一下。此刻我覺得她已經不僅僅是一位老師了,而是一個朋友。

也許,多年之後,我不一定會清楚地記得初中這三年學過哪些課文,但是我一定不會忘記那一年初三,那一天的清晨,她給我上過重要的一節課:凡事都要仔細!我想“是進亦憂”的“進”的意思會作為一個回憶留在我的腦海裏;而她那用心的話語和微微上揚的眼角一直督促着我成為更優秀的自己!

謝謝大家,我的演講結束了!

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