我的憂患意識作文1000字

常處憂愁禍患之中可以使人生存發展，常處安逸快樂之中可以使人萎靡死亡。

——題記

上初中後，壓力越來越大。開始起步時懵懵懂懂，但自從得知中考不好考，四比六的比例，我這個成績中等的學生已經深深地有了危機意識。有時自己在心裏想，如果考不上高中怎麼辦呀？如果沒進到好班怎麼辦呢？如果進不了大學的門怎麼辦啊？我越想越覺得可怕。在這個優勝劣汰的社會之中，有些人從小就贏在了起跑線上，一出生就口含金鑰匙，家財萬貫，可以一輩子不用工作不用上班，照樣生活得特別好，我很羨慕。可是我只生活在一個小城裏，沒有我要繼承的家業，我靠誰呢？每個人都希望過上好的生活，而在我身後的人拼命追趕。所以，沒有傘的孩子一定要學會在雨中努力奔跑。

我曾經奢望自己中彩票啊什麼的一夜暴富，但是現在一想，覺得確實可笑。但我找到了一個縮短現實與夢想之間距離的最好辦法——學習。學習不是唯一的出路，但是最好的出路。我相信知識能改變命運，擁有知識可以使我走出這裏，走向遠方。

你在努力，比你優秀的人更努力，比你差些的人在加倍努力。有時真心感到壓力大，累得堅持不住的時候，卻有那些積極的同學讓我提神。看見向俊豪在積極背誦，看見黨語典在認真做題，看見向俊伊在一筆一劃練字，看見吉浩然在絞盡腦汁思考，看見張書華在聚精會神演算……他們積極進步的歡悦姿態反襯我退步的焦灼模樣。父母從不給我壓力，可是在這個競爭非常激烈的學校和班級中，我不自覺地將身邊同學給予的壓力轉化為動力。“兩眼一睜，開始競爭。”我怕自己落伍，所以好勝心驅使我進步；我怕自己過於平凡，所以自尊心使我積極向上；我怕成績下滑，怕老師批評……每一天都有我可“憂”的。

憂患意識不僅僅表現在學習之中，生活處處得防範。其實，不止是我，就連家長和老師也關心、擔心我們的安全問題。過馬路、外出遊玩、游泳、騎行……不能保證百分之百是安全的。媽媽常説：女孩子要學會保護自己。我已銘記於心，但也料不到下一秒會發生什麼。最近旬陽的瘋人瘋狗事件，令我惶恐不安，每天上學放學都格外注意。尤其是身邊的人在意外死亡後，我深深體會到死神奪取你的生命是多麼的輕而易舉。自己注意安全，但並不意味着他人不會傷害到你，我們得時刻提高警惕性。

生於憂患而死於安樂。生命來之不易，要學會敬畏生命，我們要在有限的時間裏做展現自己人生價值的有意義的事。我們不能整日“憂”，但要有適當的“憂”，學會轉“憂”為“樂”，讓憂患意識伴隨我們一生，成為我們成長的清醒劑。