再次講話作文

再一次拿起話筒時已經沒有了第一次的緊張和不安，而是有一絲激動和渴望。我激動地打開話筒開始了“軍知”介紹……

事情發生在前天的大課間上。我們當時剛跳完繩準備做操，這時只見沈煜軒飛奔而來，告訴我説肖主任找我。我當時大腦飛速轉動，卻想不出為什麼要找我。當我跑過去時，看見了三班兩名第一批“軍姿少年”時，我才猜出個大概。果然不出我所料，肖主任説讓我們講話，説是第二批輪完了，該第一批了。什麼？我蒙了。不禁想起第一次講話時的情景，想一想便渾身發抖。但肖主任下一句話給了我一點光明，他説可以照着念。那就好辦了，只要一口氣讀下來就好，不用看同學。這我還是不怕的。

講話的日子如期而至。我走到台上，立正站直，目視着前方。不知是激動還是緊張，只感覺腿抖來抖去，身子也隨着擺動。真應該聽語文老師的話上課不抖腿的，現在倒好，練成了神功，腳後跟着地腿也抖。隨着犯病的還有我的眼睛。當我看向同學們時，眼前只是白花花的一片。我真以為我眼瞎了。看着看着，只見校長走過來把麥遞給我。我真想説我中暑了讀不了。但一想，這個理由太牽強，只好接過麥，打開，放到嘴力，開始了激情的講話。感覺時間過了一年都多，當説到“到此結束”這句話時，我真是有一種被關了15年的囚犯重獲自由的快感。但這種快感好像釋放太多了，我本應喊一聲“向左轉”，卻喊成了“向右轉”。當我喊出“向右轉”時，我們台上的三個人華麗麗地向左轉了，台下同學們的表情可想而知。

下台後，我去排後面做操看到了咱班“老李”。老李問我穿軍服幹啥，我説講話了。只見老李驚訝地看了我3秒，説了一句：“今天講話的是你呀，怎麼沒有你平時讀課文時的乾脆呢！”我只好找一個還算過得去的理由，説是肖主任讓講慢點的。回到班裏我問了王新彥我講得怎麼樣，他並沒有正面回答，而是給我講了一個故事：當我講話時，他身邊的楊開藝弱弱地問了一句“哪一個是劉振山”。我當時就暈了！就算聲音分不清，我那帥氣的面龐是多麼容易分辨呀，你站得那麼靠前，還看不到我？我的心靈好受傷害。

這就是我的第二次講話，雖説比第一次強了一點，卻也不算太好。不過，我相信第三次我會講得更好，因為人總是在鍛鍊中成長的嘛！