小學四年級

親子共讀樂趣多作文

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一天,我和爸爸媽媽展開了一場“多讀書好不好”的辯論賽,最後我和爸爸輸了,從那以後我就開始和媽媽一起讀書,剛開始我三心二意的,媽媽給我念,我卻在那玩,慢慢的我被書裏的故事吸引,就會和媽媽一起讀,有時候我也給媽媽讀,我覺得和媽媽一起看書很快樂,很有意思,我也越來越喜歡親子閲讀。

親子共讀樂趣多

親子閲讀可以學到很多的知識,有些不認識的字、不懂的詞,媽媽就會給我講,我就記得很牢。讀書的過程中,我還會突然問媽媽一些問題,看到媽媽措手不及的樣子,我就覺得很有成就感,同樣媽媽也會提問我,所以我就加倍認真的去讀書。

親子閲讀可以增進母子之間的感情。媽媽工作很忙,照顧我很少,有些事我願意告訴姥姥也不告訴媽媽,可自從和媽媽一起讀書以後,每天晚上睡前,我們坐在一起,讀同一本書,想書裏的同一個問題,和媽媽的話越來越多,有些小祕密也願意告訴媽媽,我們成了最好的好朋友,媽媽説這叫以書會友,我雖然不太懂,但我很喜歡這樣。

親子閲讀可以激發我讀書學習的興趣。有一次和媽媽一起讀兒童版《三國演義》,媽媽給我講了桃園三結義、草船借箭、空城計等故事,勾起了我很大的興趣,課餘的時間我就認真讀書學習,當讀到諸葛亮三氣周瑜的故事時,我告訴媽媽,之所以可以氣死周瑜,也有一部分原因是周瑜攻打荊州的時候受傷了,媽媽聽後很高興,好好的誇獎了我,所以我以後就更認真的學習了。

媽媽説:不求讀得快,只求讀得細。我希望能一直和媽媽一起讀書,我喜歡親子共讀,它真的是一項很有趣的項目。

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