小學五年級

我的分身作文800字

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一千個人心裏有一千個哈姆雷特。你知道嗎?我在不同的人面前有着不同的“分身”。

我的分身作文800字

在老師心裏,我是一個品學兼優的“三好學生”。上課時,我會目不轉睛地盯着老師,頭就像追逐陽光的向日葵,眼睛就像雷達一樣,老師走到哪,我就轉到哪。老師一旦在黑板上寫下筆記,我就會工工整整地記在書本上,不僅這樣,我還會積極發言呢!上課時,老師一提出問題,我就會條件反射似的舉起手來。“好,胡冰鈺,你來回答。”“這個句子表達了作者對家鄉的思念之情。”“非常好,請坐!”以上的課堂情形經常出現,因此,老師一要上公開課,就一定會拜託我好好表現。上課時,我積極響應,坐在後面的領導不住地點頭,有我的完美配合下,老師的笑容更加的甜美了。

而在同學們的眼中,我是一個碰到就會爆炸的“火藥”,不信,來看看吧!“你竟敢踩我的板凳,不想活了吧?”“啊,對不起!女俠饒命啊!”我一個跳躍,雄赳赳氣昂昂地抓住了王澤宇的耳朵,騷擾誰不好,竟然欺負到我頭上了,看我不給他點苦頭嚐嚐。於是,在王澤宇的一陣鬼哭狼嚎、連連求饒後,我終於解氣了,鬆開了我的“九陰白骨爪”,王澤宇連忙捂着耳朵,灰溜溜地逃跑了。

別看我這兩個“分身”都如此厲害,似乎天不怕地不怕,可到了老媽這,就蔫了。老媽平時最喜歡叫我“小二哈”,原因很簡單,我的“敗家”能力是五星級的。舉個例子吧,這天,我正無聊呢!突然發現桌上有個閃閃發光的鬧鐘,咦,這個針到底是怎麼轉的?我好奇地走上前去,拿起鬧鐘看了看。這裏有個小孔是幹什麼的?我用牙籤鑽了鑽,一個黑色的東西掉出來了,我並未意識到不對勁,於是繼續拆着。不一會兒,一個鬧鐘就變成了一堆亂七八糟的零件。這時,老媽走過來說道:“我今天買了個鬧鐘給你的,咦?這是什麼?”她好奇地看了看,臉色立刻晴轉陰,儼然如鐵鍋底般黑了下去,大聲道:“好啊,你個二哈給我過來,看我給你的屁股打開花!”我聽了,嚇得落荒而逃。

看,這就是我,有三個“分身”的我。雖然三個“分身”各有特色和長處,但也惹出了不少麻煩。於是,我打算讓他們融爲一體,好好鍛造,變成一個真正優秀的我。

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