小學五年級

閱讀潤澤人生主題徵文作文

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書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,現在就請跟我踏上我讀書的快樂旅程吧!

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小時候,我還牙牙學語的時候,就開始擁有自己的書了,那是一本布書,因爲撕不爛,所以它還成了我的玩具,我會拿着它認識紅、黃、藍;也會拿着它翻來翻去地玩耍;還會跟它嘰裏呱啦地一陣對話。它成了我第一個書夥伴。

過段時間,我長大些了,那些紙張印刷的,圖片豐富、顏色鮮豔的書便成了我第二個夥伴。我每天都和它們見面,它們分門別類,寓教於樂,動物植物類、交通工具類、日常用品類、人物職業類……通過它們,我認識了很多我以前不認識的東西,接觸到了很多新奇的事物,讓我對各種東西有了概念,開啓了我人生中的認知旅程。

後來我上了幼兒園,一些繪本,帶彩圖的書,還有一些童話故事書便接着成了我的夥伴,一個個精彩的故事,引人入勝的情節,讓我收穫了很多歡樂。《小蝌蚪找媽媽》讓我看到了小蝌蚪的堅持,《白雪公主和七個小矮人》讓我感受到了白雪公主的善良,《皇帝的新裝》告訴我要誠實,這些書讓我的生活更加富有色彩。

現在我上小學了,看的更多的應該是和學習有關的書了,一些兒童文學名著、科普類的、寓言故事、神話故事的書也是時刻伴我左右的。《草房子》讓我跟隨男孩桑桑經歷了他六年的小學生活,有催人淚下的,也有撼動人心的故事。《假如給我三天光明》讓我讀懂了海倫怎樣在困境中坦然面對生活,迎難而上,最終取得成功。

閱讀陶冶了我的情操,擴大了我的知識面,開拓了我的眼界,閱讀是生活五彩的調味料,能促使人更好地反思,只有不斷閱讀,才能不斷進步。讓我們一起享受閱讀,潤澤人生!

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