小學五年級

成長的足跡作文800字

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成長猶如一條在茫茫大海中行駛的小船,載着悠悠的記憶;成長猶如一條清澈見底的小河,歡快地向前流淌;成長猶如一條彎彎曲曲的小路,帶我們走向遠方。花有重開日,人無再少年。回望成長的點點滴滴,總讓人久久難以忘懷……

成長的足跡作文800字

每當我拿起小時候的照片時,那一幕幕便浮現在我眼前。那時我坐在媽媽的腿上,看着門前鬱鬱蔥蔥的大樹,聽着樹枝上幾隻活潑可愛的小鳥在唱歌,聞着五顏六色花的香味。我擡頭仰望天空,在想天空爲什麼是藍色的?白雲爲什麼是白色的……

隨着時間的流動,我便慢慢地開始走路了。記得那一天,陽光明媚、碧空如洗。媽媽牽着我的手來到院子裏教我走路。媽媽首先牽着我慢慢的走了幾步,看我走的不錯,媽媽升起大拇指表揚了我,我可得意了。那時,我還不會說話,就打媽媽的手,想讓他放開。媽媽似乎明白了我的意思,便把手放開了。就在媽媽放手的一瞬間,我摔倒了。我哇哇大哭起來,媽媽連忙安慰我說:“不要哭了媽媽相信你下次能成功的。”在這一聲聲哭泣中和一聲聲安慰中,我學會了走路。

漸漸的我長大了,我被媽媽送去了幼兒園。我第一次上幼兒園的時候,我哭着,鬧着,吵着,最後還是進了幼兒園。我進了教室,看見也有許多小朋友在哭。但是,慢慢的我覺得幼兒園是一個很好玩的地方。因爲那裏有許多小朋友,有很多好玩的積木。

“光陰似箭,日月如梭”。我很快就上了小學,小學的日子每天都這麼忙碌。我已經讀了五年級了,很多事情已經忘記了,唯獨那件事讓我難以忘懷。記得那是我讀二年級的時候。那一天,老師,剛剛下課,我急匆匆的跑去廁所上廁所,等我上完時,我發現操場上基本上沒有人了。我在想會不會已經上課了呢?我看了一下時間,糟糕,我已經遲到了,三分多鐘了。我的心像十五個吊桶打水一七上八下,我飛快的跑向教室。我站在門口,不敢敲門,但我再看了一下時間,已經遲到了,四分多鐘了。我鼓起勇氣敲了敲門,老師聽到敲門聲說:“請進。”我的心終於安穩了。到了下課,老師叫我去他辦公室,溫柔的說:“你爲什麼要遲到?”我驚心膽戰的說:“我去上廁所了,沒有聽見上課鈴。”老師說下不爲例。我點點頭。

是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,這成長的足跡,一步步,走向成熟,走向遠方。

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