小學五年級

移花接木遊戲作文600字

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哈哈哈……”教師裏傳出了陣陣笑聲,大家在幹什麼呢?哈,同學們正在玩移花接木遊戲,和我一起去看看吧。

移花接木遊戲作文600字

上課鈴聲一響,老師手裏抓着幾根長長的棍子走進了教室。這是要幹嘛?同學們你看看我,我看看你,像丈二的和尚摸不着頭腦。老師緩緩地開口了:“我們今天要玩一個移花接木的遊戲,遊戲規則就是組員面對面圍成一個圈,單手拿起一根竹竿,同步放開各自的竹竿,用原本拿竹竿的手去接逆時針方向組員的竹竿,確保竹竿不倒地,完成一週之後各組員回到原地任務完成。”

聽完遊戲規則後,同學們都躍躍欲試。第一次嘗試,我們就從老師手中“搶”過棍子,我喊了一聲:“三、二、一,開始。”可是我喊口號太快了,大家都接住了,就我一個人呆呆的站在那,眼睛瞪大,嘴巴張得比老虎還大,我心想:“唉,我怎麼沒接住呢?如果我當時反應過來的話,可能就成功了。”第二次嘗試,我總結了上局失敗的經驗,隨着“三、二、一”口號的聲音,我迅速地放開自己的棍子,並逆時針抓住了另一個同學的棍子,我沾沾自喜:“哈哈,這把肯定贏了!”可我扭頭一看,萬萬沒想到,蔡朋睿竟然沒接到!只見他氣得直跺腳,雙手向前揮,頭髮都豎了起來,像一頭憤怒的公獅,他自言自語:“唉,如果我注意棍子的方向,說不定就成功了。”於是,我們再次總結了經驗:緊盯棍子,反應要迅速。

第三次嘗試開始了,我們每個人都緊盯着棍子,“三、二、一,開始。”一聲令下,我們每個人都衝向棍子,彷彿在想:“這次一定要成功。”當我拿到棍子後,擡頭一看,每個人手裏都拿着一根“金箍棒”,我開心極了,眼睛眯成一條線,嘴巴成了個彎彎的月牙。

“叮鈴鈴……”遊戲在歡樂的鈴聲中結束了,我明白了只要人們團結起來,就是最強的。

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