小學五年級

他生氣了作文參考推薦

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在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自己的喜怒哀樂,而那一次他生氣的樣子,我至今都無法忘懷。

他生氣了

天下午老師要求我們寫一個小練筆。

我拿起作文本,想都沒想就寫了起來,寫了一頁都沒到就寫完了,也沒有進行修改,就把作文拿上去交給了老師。

老師看了我一眼,翻開我的作文本。不一會兒就找出了好幾個錯別字和語句不通順的地方。這時候老師平常那慈祥的臉,立馬拉了下來,眉毛皺了起來,越看越生氣,一句話都沒有說,他坐在那兒,把本子翻來翻去,不知該怎樣幫我修改這篇作文。這時候老師站了起來,他發怒了,我心裏想:天啊,要遭殃了,我靜靜地站在那兒,一句話也不敢說,牙齒緊緊地咬着嘴脣,感覺皮都快咬破了,兩個手緊緊地握着,心裏緊張極了,眼淚也開始在眼眶不停地打轉,可就不敢讓它們落下來。老師看到我害怕的樣子,坐回了位子上。眼睛瞪得大大的,像要冒出兩團火來,狠狠地對我說:“你怎麼寫這麼差?基本框架都沒有,事情敘述的不夠完整,字數也不達標……這就是你學習的態度嗎?”嚇得我一句話也不敢說,頓時感覺自己做錯了,我應該先構思好,列出提綱,然後再將作文寫完整。

老師壓低了聲音生氣地說:“去,回到座位上想想到底錯哪了?”我感到很丟臉,心就像被針刺了一下。

我慢慢地回到座位上,腦海中仍舊是老師生氣的模樣。

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