小學五年級

有趣的漫畫課作文

本文已影響 5.93W人 

11月1日下午我來到回瀾初中,體驗一次有趣的漫畫課。在教室裏,水晶老師帶我們認識了回瀾初中漫畫社團的陳蓮老師。

有趣的漫畫課

接着,陳蓮老師開始給我們介紹漫畫相關的知識。陳老師說,漫畫不像兒童畫、簡筆畫一樣,它有時候十分的滑稽,但有時候也能引人深思。她通過給我們舉生動形象的例子,告訴我們漫畫要畫得奇怪有趣,讓我們明白瞭如何畫漫畫。

講完課陳老師就讓我們拿起筆來創作了。我拿起筆,眼睛盯着那張紙苦苦思索着,該畫什麼好呢?突然我想到了陳老師在舉例子的時候提到的機械鴨,那我也可以按照老師的思路創作一個用機器鳥打仗的故事啊。我馬上提起筆來,先用水筆仔細的畫好地面,接着就開始畫鳥了,我首先輕輕地將小鳥的頭部勾出來,然後再給它頭上畫一頂帽子,當做軍帽,接着就開始畫翅膀了,我先用水筆輕輕的畫了一下小鳥的翅膀,確定無誤以後,再把它加粗,因爲是打仗,所以我在小鳥的肚子下面畫了兩隻鋒利的爪子,爪子上抓着一把加特林手槍。我又這樣畫了好幾只小鳥,還在小鳥的帽子上面畫了一根天線,在小鳥的對面畫了一輛綠色的坦克,坦克上面標了一個問號。在小鳥後面畫了一個人手裏拿着一個遙控器在那點着操控小鳥,最後我在天空上裝飾青天白雲,又在地上用黃色的筆點了幾下表示土地。

創作完漫畫我們去參觀了回瀾初中的漫畫展廳。來到展廳,我看見在四周的牆壁上貼着許許多多的漫畫,還有一些漫畫作者的名字,上面寫着簡介和創作漫畫的時代背景,以及這幅漫畫的深刻含義。看了這些漫畫,我不僅想起了自己的漫畫,我的漫畫和這些大師畫的畫相比實在是差得太遠了,它們不僅畫得非常生動,而且還有深刻的含義。漫畫看似簡單,其實卻不簡單啊。在旁邊還有幾個書架,那上面擺滿了漫畫書,我們情不自禁地拿起書翻閱起來,時間悄悄地流逝,轉眼間活動就結束了。

通過這次活動我瞭解到,漫畫不僅要滑稽有趣,還需要有深刻的內涵,使人們從中得到啓示。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀