打壁虎作文

下午小課時，突然，只聽一位同學大喊一聲：“呀！壁虎！”同學們的注意力就都被吸引了過去：教室的窗戶上迎來了一位不速之客。有的同學眉毛挑得老高，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴張得好像能把人吞下去一樣，有的同學雙眼緊閉，眉毛像打了結似的，嘴脣也在微微顫抖，不時還發出高分貝的吶喊。還有的同學十分平靜，擡頭看了看壁虎後，就立刻又把頭低了下去，做起了題目，直接進入手腦並用的狀態。

我們班這極大的動靜，把其他老師也吸引了過來。只見數學張老師看到壁虎後，先是愣了愣，接着向旁邊的同學要來一本《練習與測試》，把它捲成弧形，左手在前，右手在後，朝壁虎扔了過去，可誰知，張老師用力過猛，不但沒有砸到壁虎，反而把《練習與測試》弄得四分五裂，看到練習冊“粉身碎骨”的樣子，張老師尷尬地笑了笑，我心想：這本練習冊的主人一定很心疼吧！

壁虎似乎察覺到什麼，朝張老師那邊挪了挪，坐在窗口的一些女生害怕地站了起來，一副能與壁虎離多遠就離多遠的樣子，張老師也是嚇了一跳，只見她嘴呈O型，雙手擋在胸前，大步向後退去，正當我們要放棄與壁虎的鬥爭時，科學蔡老師拿着一個掃把，上去就是對壁虎一頓猛打，把壁虎打得暈頭轉向，都分不清東南西北了，張老師順勢把窗戶一關，壁虎就一命嗚呼了。可是，誰也不敢這壁虎，這時，二班的石老師挺身而出，用紙把壁虎包了起來，隨即扔向了窗外，我隱約聽到有人說：“還是男老師有用。”人“虎”大戰就此結束。