藏書記作文

孫老師買的書到了，全班都興奮不已，每個人都有新書看了！

孫老師找來一把剪刀，三下五除二把包裝全剪掉。現拆現給，不一會兒，我們所有人都有了一本新書。

孫老師把剩下的書放到了書架上。等走上講臺，他又皺着眉頭擔心道：“如果就這麼放在書架上，會不會被別的班拿走？我們得把書藏起來。”

“嗯嗯嗯。”我們點頭附和道。

“茅可軒，你把鑰匙給我一下。”孫老師指着講臺說。

茅可軒遞過了鑰匙。孫老師接過鑰匙後，卻把兩手撐在了講臺上，緩緩地說道：“放學時，前兩排把座位往後拉。講臺這邊有個書櫃，把書藏在裏面。”

“老師，前面也有一個鎖孔！”有的人眼尖，發現了另一個鎖孔。

“哼，這肯定打不開的。”孫老師不以爲然地說。不過，他還是把鑰匙插了進去，一擰，講臺被打開了。

“哈哈，打臉在瞬間！”我們大笑道。但孫老師一不尷尬，二不臉紅，仍然自說自話：“這裏面好髒啊！”是呵，裏面有着好多年的灰塵，我們纔不想把新書放在那個髒地方呢！

“沒事！這樣就可以了！”孫老師把一個破爛箱子放了進去，得意洋洋地說。

之後，孫老師拿起蓋子，準備把講臺重新鎖好。不過令人驚訝的是，那蓋子脫離了講臺，成了一塊廢鐵，靜靜地躺在他的手裏。這可把孫老師震驚得眼珠都要蹦出來了。

“哦，孫老師把講臺弄壞了！”我們班一些唯恐天下不亂的人叫道。

“彆着急，彆着急。”孫老師馬上冷靜下來。他把蓋子拿起，往講臺上一摁，蓋子又緊緊貼在了講臺上，再使勁推了好幾次，這才把蓋子蓋上。

那麼，書到底藏哪裏呢？這件事到下課都沒確定下來。