小學五年級

驚險的抽籤作文

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叮鈴鈴叮鈴鈴,隨着上課鈴的響聲,老師走進了教室,在電腦平臺上打開了一個小程序,同學們都莫名其妙:這節課到底上什麼內容?老師轉過身說:“同學們,昨天晚上要求你們回去背誦第三課,今天我就用‘抽籤’這個小程序來隨機抽查幾個同學。”老師剛說完,教室裏都炸開了鍋。同學們都好奇這‘抽籤’的小程序到底是怎樣的一回事?

驚險的抽籤

老師點擊了開始鍵,電腦上就現出了我們班同學的名字,名字在快速地滾動。同學們都目不轉睛的盯着屏幕。老師又點擊了停止,一個同學的名字就出現在屏幕,那位同學怯怯地站了起來,低着頭小聲的說:“老師,我不會背”。“那你加把勁,下午儘量背下來。”老師說着,第二輪抽籤又開始了。這時我的心立刻揪緊,目不轉睛的盯着那一閃而過的名字,嘴裏唸叨着:“不要抽到我,千萬不要抽到我。”我的心怦怦直跳。這時我感覺整個教室的空氣都似乎停止了流動。“叮”我屏住呼吸看着上面的名字,我立馬鬆了一口氣,“就差一點”!我自言自語道。同學們也都舒了一口氣,“哈哈”地笑着看着被抽到的同學站起來。被抽到的同學居然流利地把課文背誦下來。

抽籤在繼續進行着,我努力地讓自己的心情平復,我昨晚已經把課文背誦了,用不着緊張的,但看着旁邊的同學慌張樣,我的心跳又加速。老師抽了一輪又一輪,好像不亦樂乎似的,嚇得我們都心驚膽跳。

“同學們,今天的抽背到此爲止”。老師話音剛落,全班立刻一陣歡呼。同學們都長吁一口氣:“夠驚險哦!”雖然這次很多同學沒有抽中,但老師這一招可讓同學們以後都不敢偷懶囉!

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