小學五年級

未來的馬作文

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同學們好!我就是未來的馬,你們可別瞧不起我啊,你們一定學過《天馬》這篇課文吧,告訴你們吧,我能賽過“天馬”,這回你該知道我有多厲害了,下面我會讓你知道我這匹馬是無與倫比的神馬。

未來的馬

我是勞動馬。我的工作是在田地裏幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到,莊稼成熟,我就開始收割。農民看到糧食堆滿倉,拍手稱讚我這匹馬爲人們立下了“汗馬功勞”。

我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎,設施方便舒適,人們什麼時候需要我就什麼時候建,既快又好,保證達到人類滿意。當人們看到撞撞樓房平地起時,人人豎起大拇指誇我是“馬到成功”。

我是機器馬。只要按一下電鈕,就會聽從你的指揮,你一拍手它就會向前奔馳,“馬不停蹄”把你帶到十萬八千里以外,你會看到天底下最美麗的景色,人們稱讚我是“天馬行空”。

我是教師馬。我的工作是教小朋友學知識,讓小朋友用所學到的知識打開智慧的寶庫,將來長大成爲國家的棟樑,世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國,到那時你看到的是“人歡馬叫”。

我是綜合馬。只要是人們能做的,我都能做,人們不能做的我還能做,任何事也難不倒我,我是無所不能啊!如:老實溫順善解人意的馬,適合老年人騎,讓老年人愉快地度過晚年。遊戲趣味馬會跳又會唱,適合小朋友騎,讓小朋友嬉戲、玩耍,快樂成長。工作馬適合成年人騎,它可以讓人們“一馬當先”隨後就是“千軍萬馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業有成。

看!我未來的馬很棒吧,我想人類擁有了我一定很高興,趕快來“伯樂相馬”吧。

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