小學五年級

我身邊的小能人五年級作文

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我身邊的小能人五年級作文

 我身邊的小能人五年級作文

在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人五年級作文,希望能夠幫助到大家。

在我們身邊有很多小能人,他們在某些方面高人一籌,甚至獨樹一幟。我們班就有一個在體育方面的小能人,他就是“飛毛腿”——張俊銘。

張俊銘又高又瘦,但肌肉爆發力極強,他的腿很長,走起路來矯健有力。黝黑的面孔下有一雙炯炯有神的眸子,乍一看,就知道他是個運動健將。歷年校運會上他都會取得優異的成績,多次獲得全校百米冠軍,令人羨慕又佩服。與他一同訓練的我,可謂感受滿滿。

今年開學第三天,我校體育隊進行了測試,我和張俊銘都參加了,但我的速度比起他來真是遙不可及。

第一項測試是50米跑。隊員們各個摩拳擦掌,躍躍欲試。因爲張俊銘跑得快,所以老師安排他離開了五年級隊伍,去跟六年的飛人們賽跑。同學們有的用匪夷所思的眼神望着他;有的`同學驚呼一聲;有的同學爲他捏了一把汗,而張俊銘卻絲毫沒有害怕的神色,毫不膽怯。他大步流星走上前去,還擺了擺手說:“不要緊。”說完,他鎮定自若地拉出了準備起跑的架勢。

“預備,跑!”隨着一聲令下,右腳蹬地輕起跑,張俊銘像離弦的箭一樣飛奔出去,他甩開雙臂,咬緊牙關,目光堅定,大步向前跑去。同學們目不轉睛地看着。只見張俊銘兩腿生風,在短短4秒內超過了兩個“飛人”,他們可是六年級各個比賽項目的前三名,體育方面的尖子呀!張俊銘與他們擦肩而過時,兩位“飛人”驚奇的眼神和張俊銘自信的神情,到現在我還歷歷在目。比賽結束了,雖然張俊銘跑了第二名,但我依然十分佩服他。

周圍的同學又是一片驚呼,而“飛人”們垂頭喪氣,一臉的不解與不服。張俊銘笑了笑,我們紛紛上來祝賀。正是這次測試爲他贏得了參加區運會的資格。

這就是我身邊的小能人,“飛毛腿”——張俊銘,我在體育方面的榜樣。

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