小學五年級

春遊作文免費範文

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平常的春遊都是去遊樂場玩。而這次的春遊不同,大家一個個都被曬得黑黑的回到了家。這到底是去了哪裏?原來,我們是去了青少年教育基地。

春遊

我們的教官叫曾教官。他帶領我們玩了幾個遊戲。其中,我印象最深刻的就是玩“擊鼓墊球”了。這種遊戲就是拿一個球和一個紅色的軍鼓,在軍鼓四周都繫上繩子。當教官把球放到鼓上時,我們就像墊球一樣拉動繩子讓鼓面把球給墊起來。剛開始的時候,球好像是對我們很不滿,一會兒往左偏,一會兒又往右偏。就這樣手忙腳亂,我們最多也只能墊兩三個。大家你一言我一語,說這個不行,那個也不行。在移動擊鼓的時候,你往左拉,我往右拉,一點都沒有團結心。到了最後,我們終於發現了遊戲的要領:就是注意力全都要在球上,並且在移動的時候大家要往一個方向拉。得到要領後,我們又試了一遍。我屏住呼吸連眼睛眨都不敢眨一下。球往左偏了!左邊的同學趕緊向左拉,右邊的同學也急忙往左走。只見球穩穩地落在了鼓上,又彈回了天空。哇,又墊了一個球!幹得漂亮!

接下來,就是玩“踏板”的時間了。“踏板”是一種三人一組玩的遊戲。三人同時把腳分別踩在兩塊很長的木板上往前走,看哪組能先到達終點。開始了,大家都齊心協力。站在第一個的同學說”一“我們就擡左腳,喊”二“的時候就擡右腳。走了一小段路後,一些調皮的同學便向我們這組發動了襲擊。結果,弄得我們比別人落下了一大截。站在第一個的同學加快了喊口令的速度,我們像一條長蜈蚣快步向前。我們超越了他們。我們臉上都洋溢着笑容,而他們卻是滿臉失落的表情。最終,我們這組獲得了第二名。

“團隊的力量是無限的,而個人的力量是有限的。”這次春遊讓我懂得了這句話的含義

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