小慶幸作文

黃老師叫我和班裏幾位同學辦一份讀書小報。

那天語文作業是完成一篇習作，如果是自由作文，我大可不必擔心，我可以天馬行空地發揮，普通的命題作文雖然對我有些限制，但我得個85分以上還是可以的，但是老師要求寫講機器人習作的作文課的過程，我們好像從來沒有寫過這種類型的，這篇作文讓我無從下筆。

第六節課，黃老師告訴我和幾個同學做讀書小報，我的心跌到了谷底。又要寫作文，又要做讀書小報，難啊！作文，這個題目我至少要一個小時才能寫完，讀書小報，慢慢出細工，完成的太粗糙，有些覺得對不住黃老師，他特意讓我完成讀書小報，就是看我做得好，我還給他粗粗糙糙，太對不起他了，那這個讀書小報完成最少三個半小時，如果照這樣子的話，吃完飯最早是6：30，那我最少也得搞到10點多才能睡覺了。

下課，一位跟我一樣要做讀書小報的同學問黃老師：“老師，我們要做讀書小報的，要不要寫作文？”“不要。”雖然黃老師說的這兩個字，語氣很平常，但我彷彿聽到了天籟之音。

我簡直開心到爆炸，好朋友曾詩語跑過來羨慕地對我說：“我也想做讀書小報啊，但是我的命太苦，只能苦苦地寫作文，現在我才寫到一頁多，就有點寫不下去了。”

我心裏在使勁誇黃老師，誇他有眼力勁兒，選我做了讀書小報，黃老師簡直就是上天來拯救我的天使，哈哈，早不寫讀書小報，晚不寫讀書小報，就在我不想寫今天的語文作業時，讀書小報登着風火輪來了，這不是上天眷顧我，是什麼？我在心裏給上帝磕了三個大響頭。

那時我還想跟黃老師申請換個人做讀書小報呢，還好還好，那個問黃老師要不要寫作文的同學拯救了我，如果她晚問兩分鐘，那我慘了，我就得，苦苦的在作文海中掙扎了。

最後我不得不再誇一誇我們的黃老師，黃老師，您太有眼力勁兒了，以後這種可以不寫語文作業，做讀書小報的事絕對要帶上我，小報絕對給您做得頂呱呱的。