小學五年級

官兵捉賊作文參考

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“我不是賊!他是賊!”說完,甲把手指向了乙。乙:“不是我!不是我!”乙像吃了搖頭丸似的拼命搖頭!這一切,完全被偵探丁看在眼裏,丁的眼裏彷彿裝了一個掃描儀,左顧右盼,忽然目光停在了一向沉默寡言的丙身上。

官兵捉賊

丙見丁盯住了他,裝着笑了一笑,以爲丁會轉移目標,丁心想:“別想逃過我的火眼金睛,臉都那麼慘白了,一定是做賊心虛了!”丁大聲喊出:“他就是賊!”丙沒法子了,推開了紙條,上面大大方方地寫着一個字:賊。

果然不出丁所料,丙確實是賊。但大家心中一定有一個大大的問號吧!爲什麼賊不被捕捉?賊手中有一張紙?讓我來爲大家細細道來。

在作文課中,我們玩了一個遊戲——“官兵捉賊”。規則是抽籤決定,四個角色抽到“捉”任務挺重,要找另三人中細心隱藏的“賊”;“賊”要想盡辦法掩飾自己的身份,不被他人發覺。結束遊戲,“捉”猜對了,“官”便派“兵”前去懲罰“賊”;若“捉”猜錯了,“官”便派“兵”前去懲罰“捉”。

就這樣,作家之家在1號教室中發生了開頭那一幕。大家玩了一輪,仍然意猶未盡,想再體驗一次官兵捉賊的樂趣。於是,又一場激烈、考驗僞裝能力的“捉賊行動”開始了!

老師將四張紙條分了出去,不知官、兵、捉、賊四張卡片會花落誰家,大家會不會如願以償呢?“丁”亮出了自己的身份——“捉”。甲又爲自己洗脫起了嫌疑:“我可不是賊!”“我也不是!”乙丙也開始分辨起來。這下偵探丁不知從何下手了,頓時丈二和尚莫不着頭腦,露出茫然的表情。三個“賊”似乎都得逞了。

突然,丁注意到了丙奇怪的表情,漲紅了的臉與一雙顫抖着的腿。丁似乎鎖定了嫌疑,將丙推向老師:“他是賊!”果不其然,他就是心虛的賊!後來,賊接受了兵的懲罰,從此金盆洗手,重新做人了!

這個小遊戲我體會到課堂的樂趣,我很喜歡這樣的課。

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