小學五年級

爸爸的戒尺是我進步的臺階作文

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親情是父親揚起的手掌,顫動的雙脣和恨鐵不成鋼的怒容;親情是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情是子女肯定的目光,尊敬的言語,和一份小小的禮物。親情的船要靠在哎的港灣,親情的樓要建在哎的基石上,親情的泉要流在哎的大地,親情的星要亮在哎的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。

爸爸的戒尺是我進步的臺階

我這一生都不會忘記爸爸那兩三下就讓我畏懼的“戒尺功”!

爸爸買了一把“害人尺”——戒尺,這可把我害苦了。一到家,爸爸就拿戒尺打了一下我的手心。“啪”的一下,我苦着臉而問:“爸爸,我又沒有犯錯誤,爲什麼打我呀?”

爸爸“不懷好意”地說:“先給你‘嘗一下’戒尺的‘味道’,以後你就不敢犯學習上的糊塗了。”

爲此,我嚇得幾天都沒有睡好,每次作業都拿直尺量着字寫,考試更是不敢有一絲馬虎。

可是這一學期,我們每一次數學考試都超級難,我一聯三次都考的不算理想,爸爸前兩次只是責怪我粗心,沒有用戒尺,可第三次,爸爸完全忍無可忍了。

爸爸先“心平氣和”地給我講解試卷,分析錯誤,還說別人這題那題沒錯,讓我更加傷心了。他怒氣衝衝,痕不得將我一口吃了。

爸爸每講完一題,我的心就顫抖一次,因爲每題的分數都是我的命根啊。

……

時間一分一秒過去了,我的心也越來越慌張,總是十五個吊桶打水——七上八下。

等爸爸把最後一題講完,問完我最後一個問題,我知道,我完全“死定”了。

爸爸厲聲讓我拿來戒尺,我慢吞吞得拿來戒尺,爸爸讓我站起來,我一下子明白了,趕快求饒:“好爸爸,我以後會更加努力的。”可爸爸不肯,我只好起身,只見爸爸揚起戒尺,“啪!啪!啪!”三下打了下來,我疼得蔓延淚花。

可是爸爸這三峽戒尺卻使我有了很大的進步,期末考試,我的數學成績有了很大的進步,並被評爲了“三好學生”。

爸爸的戒尺真是我進步的臺階呀!

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