小學五年級

加入少先隊,戴上紅領巾作文

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從小到大,我麼不知經歷了多少第一次,第一次騎車,第一次爬山,第一次出國……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活,而最爲讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領巾。

加入少先隊,戴上紅領巾

每每擡頭仰望如風飄揚的五星紅旗,那代表着人民團結,象徵着希望的五星紅旗,兒時的我總是十分神往,五星紅旗是中國的標誌,而中國是讓我們驕傲的祖國母親。我雖小,但卻時常渴望戴上那鮮豔的紅領巾,等啊等,我終於等來了那一天——加入少先隊,戴上紅領巾。

那是一個春意盎然的下午,百草園裏鳥兒愉快地哼着小曲兒,樹葉沙沙地爲它伴奏,再不時加上幾聲蟲鳴,一切都是如此生機勃勃。這時,我們——一羣不過六七歲的一年級的小同學走進了百草園,我們的雙手小心翼翼地捧着一條鮮豔的紅領巾,同學們的小臉上沒有了往日的笑容,取而代之的是嚴肅認真的神色,沒有一個人嬉皮笑臉,因爲我們知道,我們即將進行一個莊重的儀式。

沒有多餘的話,我們的大隊輔導員王老師立刻拉開了少先隊入隊儀式的序幕,在唱過隊歌並鄭重其事的宣誓過後,我們開始學習如何戴紅領巾。

起先,老師先讓六年級的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領巾,看着他們那純熟又自然的手法時,許多同學的眼中都射出羨慕的光,我也在心裏暗自下定決心:我也要像他們那樣熟練地戴紅領巾!懷着這個決心,我認真看着王老師在前面戴紅領巾的手,可是看了一遍後,我仍然毫無頭緒,而且不知怎的,我總是按照繫鞋帶的方法來系紅領巾,我有些灰心,但當我想到只要學會了戴紅領巾,我就是一個真正的少先隊員時,我又開始努力起來,老師也注意到了我們的困難,於是換了一種教學方法,王老師做一步,我們學一步,:先把紅領巾捲起來,繞到脖子上,讓一端壓住另一端,再把上面的一端圍着下面那端轉一圈,最後把剩下的一頭塞進圈。我一步一步地做這,終於,功夫不負有心人,我成功戴上了紅領巾。頓時,民族自豪感在我心裏油然而生。

紅領巾是中國少先隊的標誌,我們應該永遠珍惜、愛護它。能成爲少先隊員是我的驕傲,是我的責任。至今我對那次戴紅領巾仍然記憶深刻,那是一種對祖國的敬愛的情懷,我也會永遠深情地愛着美麗的中國。

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