小學五年級

記一次升旗儀式的作文

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今天又迎來了星期一,我們像往常一樣排好隊伍,下樓舉行一週一次的升旗儀式。

記一次升旗儀式

莊嚴地升完了國旗,林主任請上了十一位“最美老師”,說:“這十一位老師每人準備了一件新年禮物,唸到號數的幸運同學到臺上來。”臺上的老師念着號數,底下的同學們默默祈禱,都希望抽到自己的班級和號數。而唸的號數更是花樣百出,2016,5。20,6。66……這些數字都象徵着2016年的新開始,新祝福。11個數字唸完了,卻沒有抽到我們班,我不禁有些沮喪,“如果抽到我就好了!”我不禁這樣想,我的號數5650好似麼有什麼可以串成吉祥數的。

我們實驗小學的福娃上臺了,隨着布穀鳥的叫聲,我們的耳邊突然響起TFBOYS的《青春修煉手冊》,福娃們也伴隨着音樂歡快地跳起了舞蹈。這時,人羣中有一絲騷動。後排的同學們跳起來,想看得更清楚升旗臺下的表演,因此“黑壓壓”的人羣中,突出的頭此起彼伏,忽上忽下,看這個奇葩的場面,使我不禁想起了一個有趣的畫面——打地鼠。可不是嗎?同學們的好奇心可強了,你蹦我跳,忽起忽落,如同好奇的地鼠寶寶出動一樣。在縮放鏡頭,剩餘的同學們有的跟隨着音樂輕輕哼起了小調;有的誇張地捂起了耳朵。好似孫悟空看見了唐僧念緊箍咒一般,眉頭緊皺,哇哇大叫;有的則非常淡定地站着,非常認真,似乎沒有被周圍的聲音干擾,四個字形容,可算是“穩如泰山“……

退場時,廣播又播放了《西遊記》電視劇的插曲,不知哪個班的搞怪四人組,竟又扮演起了唐僧師徒,看了讓人啼笑皆非。

今天的升旗儀式可謂是驚喜百出,狀況百出,可真是算得上是一次奇葩的升旗儀式呀!

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