小學五年級

這樣的人讓我尊作文

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暖春特有的陽光,照進我的屋裏,照在正緩緩啜飲的我的身上,眼前不禁浮現起了另外一個畫面……

這樣的人讓我尊

“咚!咚!咚!”我近乎瘋狂地跑上樓,上氣不接下氣,此時,剛上完體育課的我,猶如一株將要枯萎的水稻,乾渴得要命。我奔進廚房接水,卻發現飲水機中空空如也,母親也在一旁打電話,焦急地等待着送水工。

一會兒後,門鈴響了,開門一看,一位扛着水桶的人撞進我的視線:他瘦高瘦高的,扛着水的手卻似乎有無窮的力量;他看上去穿得並不怎樣昂貴,卻非常貼身,一塵不染,連脖子上也繫了條似乎與他的職業並不相稱的領帶。他挺着筆直的背,昂首挺胸。我漫不經心地想:不就是一個送水工麼?有什麼值得自豪驕傲的呢?我不明白。

下一秒,我的觀點就發生了變化。只見他先將舊水桶取下,再撕開新水桶蓋上的包裝,然後猛地一用力,將新水桶騰空舉起,對準飲水機的接口,穩穩地壓下去。“嘩啦”一聲,就見飲水機又煥發了新生。整個過程可謂是行雲流水,讓我不禁想起了課文中的一個妙詞——精益求精,用來形容他實在不爲過。

這時,窗外一束金黃射進來,趁着那束金黃,我看見了那位送水工臉上密密麻麻的滲出的晶瑩的汗珠。我再一次疑惑了,他爲什麼要這麼賣力呢?我還是不明白。

臨走之前,媽媽突然問了一個問題:“您剛纔在電話中不是說正在吃飯嗎?這大中午的,您怎麼這麼快就趕來了?”我當時也聽見了送水工回答正在吃飯的事,不禁也充滿了好奇。“吃飯固然重要,但是,總不能耽誤大家太多時間啊。”此語一出,我正發愣之時,他提着空桶噔噔噔地下樓了。

目送他的背影消失在樓道間。遠處,電話鈴響了,是他的,又是一位顧客打來的。

我不禁挺直了背,微笑着充滿敬意。

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